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文檔簡介
1、以理解為主題的作文 理解是相互的更是相對的,它是生活不行缺少的一個(gè)“主旋律”,只要用合適的“樂章”里,沒有什么再能超過這“理解”二字的了。下面我給大家?guī)硪岳斫鉃橹黝}的作文,盼望大家喜愛! 以理解為主題的作文1 我的媽媽很疼我,但她管教我很嚴(yán),特殊是在學(xué)習(xí)上,有時(shí)會(huì)讓我覺得壓力很大。 在暑假的時(shí)候,媽媽總是覺得我的作業(yè)很少,就給我報(bào)了很多課程,還給我買了許很多多的書和作業(yè)本,但我看到這么多課,這么多的書和作業(yè)時(shí),我的心中瞬間有了厭煩媽媽的心,每一次都帶著兇狠的語氣對媽媽說,因此每一次都不想觀察她。 有一次,我在補(bǔ)習(xí)班的測試出來了,我特殊驚訝,從來沒有上過90分的語文,竟然上了90分,這樣,我想
2、到了母親,是她給我報(bào)的課,讓我有了這么大的進(jìn)步,是她給我買的許很多多作業(yè)本,讓我的弱點(diǎn)得到彌補(bǔ),是她帶著嚴(yán)厲的態(tài)度讓我沒有放松,感謝您母親。 還有一次,在半夜凌晨兩點(diǎn)的時(shí)候,我起來上廁所,安靜的夜晚,原本寧靜的家中被這一聲又一聲的打字聲傳染,我那對母親厭煩的心似乎被刀一樣刺破,心里的魔鬼像源泉一樣涌出,漸漸地消逝了。 每天的早晨起來觀察母親臉上都會(huì)加上幾條皺紋,眼睛下的黑眼圈也加重了顏色,每當(dāng)我們不喜愛吃的東西,她們都會(huì)光盤行動(dòng),當(dāng)你觀察這樣的情景,你會(huì)覺得她很喜愛吃,其實(shí)她們都不愛吃,只是不想鋪張,當(dāng)你覺得她的衣服許多,其實(shí)都是一些打折的衣服,父母表面上看你覺得她們都很愛花錢,你有沒有想過,
3、她們背后的苦痛有多少,你又何嘗受過多少,當(dāng)你覺得她給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班是在給你加特殊多的壓力,你知道她們是為了誰,還不是為了你嗎?她們努力掙錢是為了誰,也不是為了你嗎?要珍惜身邊的一切。 都說父愛如上,母愛似水,父親是你頑強(qiáng)的后盾,母親是你的動(dòng)力,感謝您母親,感謝您父親,你們給我的這一切我都會(huì)珍惜的。 以理解為主題的作文2 每個(gè)人都有理解自己的人,有的是伴侶,有的是閨蜜而我特別理解一個(gè)人,那就是我的媽媽。 我的媽媽是一家工廠的工人,她每天上下班都要搭公交車,費(fèi)時(shí)間,回來還要煮飯,還要幫妹妹整理,周末時(shí),她還要清潔房子。我便經(jīng)??梢杂^察汗珠在她的額頭上玩耍,只見她一天一天地消瘦,我心疼不已。 夕陽在海面
4、上快樂地跳舞,魚兒在水里“打仗”,我回到家中,蹦蹦跳跳地走到我媽面前,媽媽在一旁煮飯,我對媽媽喊:“媽媽,我考了100分?!眿寢屢宦牐读艘幌?,突然如獲珍寶似地大跳起來,我突然留意到她臉上的神情,眉頭、嘴巴,還有她額頭上的皺紋,都出現(xiàn)出她那來自心底的欣喜來。 突然,媽媽一個(gè)激靈,突然坐了下來,夕陽已經(jīng)西下,魚兒又回到了海底,媽媽抬起頭來,兩只布滿血絲的眼睛凝視著我,嘶啞地說:“你爸不當(dāng)心扭到了腰,現(xiàn)在睡在醫(yī)院了?!眿寢寗傄箫垥r(shí),我阻擋了她,我熱淚盈眶地大叫:“媽媽你不要做家務(wù)了,讓我來吧?!蔽业臏I滴在了菜里,給菜染上了一絲苦味。 煮好了飯,我打飯放在單車上,去了醫(yī)院,爸爸在床前看著我們一家四
5、口的照片,我把飯放在病床上,爸爸盯著我,兩只黃色的眼睛布滿了對家的思念。 這兩個(gè)月來,我始終不停地做家務(wù)。特別辛苦,仿佛手?jǐn)嗔艘粯油?,雖然我只做了兩個(gè)月,比不上媽媽,但是我體會(huì)到了媽媽的辛苦。 通過了這件事,我特殊理解媽媽,媽媽為了我們,不惜自己的身體,讓我們住的舒適,讓我們努力學(xué)習(xí),讓媽媽爸爸安心養(yǎng)老吧! 以理解為主題的作文3 這學(xué)期,我們的語文開學(xué)第一課就是品讀社戲,這篇課文最打動(dòng)我的就是平橋村中人與人彼此的理解。 即使母親和祖母有些擔(dān)憂,但理解了“迅哥兒”對社戲急迫的渴望,便不再駁回。而雙喜也很理解大人們的擔(dān)憂,動(dòng)身和回村時(shí)都“打包票”,讓“迅哥兒”的母親放心他們行船的平安正是由于相互的
6、理解,社戲中村里公平和諧、淳樸真誠的民風(fēng)才讓人感到無比的暖和。 其實(shí),在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,理解也有很大的作用,它讓家庭更和諧,讓同學(xué)更友愛。 學(xué)習(xí)的壓力經(jīng)常讓我垂頭喪氣,媽媽非常理解我,總是給我講笑話,讓我從難過的陰霾中走出來。 有一次,我考試成果不抱負(fù),由于犯了許多低級錯(cuò)誤。媽媽看到我緊皺的眉頭和眼眶里打轉(zhuǎn)兒的淚水,并沒有責(zé)備我,而是露出微笑,溫順地說:“珍寶兒,我能理解你的心情,其實(shí)誰都會(huì)馬虎噢!告知你個(gè)小隱秘,我學(xué)校升學(xué)校的時(shí)候,竟然不知道數(shù)學(xué)試卷有其次面,是不是很笨呢?”媽媽話音未落,我就破涕為笑了?!皬哪且院螅揖统砸粔q,長一智,越來越細(xì)心了。你不必自責(zé),只要你盡力了,媽媽會(huì)永久
7、理解你,支持你噢!”聽了媽媽的話,我如釋重負(fù),擦干了淚水,連續(xù)提筆疾書。 媽媽幫我把臥房的窗簾拉開,一縷縷陽光照耀下來,我的手心也不再冰冷了 每天傍晚,看到媽媽疲乏地拍著自己酸疼的背,我便理解了她工作的.辛苦,跑到陽臺(tái)上幫媽媽把曬在外面的衣服收回來。媽媽欣慰地笑著,潔凈的衣衫散發(fā)著陽光的氣息。 在學(xué)校,若是有位同學(xué)陷入挫折和苦惱之中,同學(xué)們便會(huì)圍在他身旁,勸慰著:“我心疼你,我理解你” 人們最需要的或許不是施舍,而是將心比心的理解吧! 以理解為主題的作文4 有人會(huì)埋怨自己的父母,覺得父母沒有理解他們,沒有給他們選擇的空間,渴望自由。 我也經(jīng)常這樣想。 遺忘是哪一次了,烈日炎炎。爸爸來接,從學(xué)校
8、回家的路上,一個(gè)小時(shí)車程,太困,不一會(huì)就睡著了。沒過多久,仿佛身置冰窖,一個(gè)激靈醒來喊了一句:“誰把空調(diào)開這么低?”憤怒著把溫度調(diào)整器往左邊猛地一扭,又倒了下去。過不了多久,我頂著一身的汗困難地?fù)纹鹕碜?,顫巍巍地伸出手,讓溫度漸漸恢復(fù)常溫,又粘著一身的汗倒了下去。到家了,我伸了個(gè)大大的懶腰,“哎呀,睡的真舒適!”我不由地感嘆?!昂苁孢m啊?”爸爸朝我笑了一下,很怪,我并沒有察覺“嗯,很舒適!” 漸漸的,我長大了,也慢慢發(fā)覺了父母在日常生活中對我們的敬重。也知道了開頭我說的那些,后來,我常常在想父母無私奉獻(xiàn)的緣由,不經(jīng)意間想起了那次經(jīng)受,認(rèn)真回想了細(xì)節(jié)。似乎,那時(shí)是由于車?yán)锾珶?,我就把溫度調(diào)低來著
9、,被冷醒后我還埋怨了一句來著。 人在睡夢中的感應(yīng)是比較遲鈍的,當(dāng)我被冷醒,爸爸是不是早已感到冷?當(dāng)我被熱醒,爸爸那襯衫是不是早已濕透? 我當(dāng)時(shí)只顧著自己的冷熱,完全沒有問過爸爸一句感受,也沒望過一眼。意氣用事對我來說很平常了,我卻從沒想過要怎么去轉(zhuǎn)變它,也從來沒想過這會(huì)給別人帶來怎樣的影響。對于我那時(shí)的意氣用事,爸爸并沒有幫我調(diào)整過來,而是等我自己去感受,去轉(zhuǎn)變。這么久,我始終都很在意別人理不理解我,始終要求別人理解我?,F(xiàn)在我知道,我也該理解別人了。 爸爸的這種“理解”讓我更深刻地明白了一些道理,我想,這也算是上輩子修來的福份吧! 以理解為主題的作文5 假如照他們的眼光看其實(shí)始終以來,你都沒有
10、那么重要的。他們還在睡覺,太陽已經(jīng)升起,我來到了這里,看到了更美妙的風(fēng)景。 我知道這一切事情的發(fā)生都是冥冥之中自有天定了。可是你又怎么能知道這一切是不是有人為的緣由呢?翻云覆雨,那不是我們的本領(lǐng)。我們只是始終都在看一個(gè)故事罷了。而且那個(gè)故事恰巧發(fā)生的地點(diǎn)就在我們的世界里。 我們始終都實(shí)行旁觀者的角度看待這件事情。是不是從來都沒有想過插手管這件事情。然后就看到許多人奮不顧身的,義無反顧地沖過去。看到這個(gè)世界上有更加美妙的一面消失在自己面前,是不是就感覺心懷內(nèi)疚呢。 是自己的錯(cuò)就不要怪罪于別人。無論什么時(shí)候都要這樣。 伴侶圈和空間里總是有那么多幽默的段子,引我們發(fā)笑??墒悄切〇|西你又怎么能判定他們不是用來嘩眾取寵的呢?他們真正的意義和價(jià)值,其實(shí)并不多??墒菂s同樣的有許多人關(guān)注,喜愛。有的時(shí)候我也不能理解這些究竟是為了什么? 我才18歲,假如說現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)就和這個(gè)時(shí)代有了脫節(jié)。你信任嗎?我感覺我是無法信任的。我不知道這中間有什么樣的利害關(guān)系或者是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),才會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在有了這么大的差距。 我發(fā)覺我和身邊伴侶的審美完全是不一
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