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1、第 頁2022教師的活動總結(jié)合集九篇教師的活動總結(jié)合集九篇總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回憶和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是我為大家收集的教師的活動總結(jié)9篇,僅供參考,歡送大家閱讀。教師的活動總結(jié) 篇1本學期,我校組織了“三研即研究課標,研究教材,研究學生的系列活動。各個學科的教師們都認真對待,精心準備。我們英語組雖然人少,但是也沒有松懈對自己的要求,高質(zhì)量完成了各項任務(wù)。作為一名青年教師,我深知自己經(jīng)驗缺乏,更是在備課,說課,做課,評課各個環(huán)節(jié)中做足了功課。忙碌中感覺充實,辛苦

2、中留下回味,這一活動對我個人的成長有極大的促進作用?,F(xiàn)將近階段的工作小結(jié)如下:一、重視理論運用,促進理論素養(yǎng)提升。新課程標準的根本理念是面向全體學生,注重素質(zhì)教育、整體設(shè)計目標,表達靈活開放、突出學生主體,尊重個體差異、采用活動途徑,倡導體驗參與、注重過程評價,促進學生開展、開發(fā)課程資源,拓展學用渠道?;谝陨侠碚?,我在備課的時候經(jīng)過屢次的稿件潤色、修改,之后又請師父指導,終于完成六年級英語上冊第14課的教學設(shè)計。二。重視實踐過程,促進業(yè)務(wù)素質(zhì)提升。教師的經(jīng)驗和能力是在教學實踐中形成的,課題研究應(yīng)該成為教師成長的重要途徑,只有當科研和教學一體化運作時,才能真正實現(xiàn)教師的專業(yè)成長。因此在完成教學

3、設(shè)計之后,我做了一節(jié)實踐課,同時由師傅參與聽課、評課,并給出中肯建議。三。重視反思改良,促進綜合能力提升。在師傅對我的教學設(shè)計及課堂效果做出評價后,我又經(jīng)過認真思考,反復修改教案,多媒體課件,同時又精心準備了這一課的說課。師傅們在聽完說課之后也及時給予的評價。在整個過程中英語組成員不但人人參與,而且在討論時每人以不同的視角、不同的觀點給出了建議,。在這一活動過程我們真正地把教學、教研、整合在一起了,使教師的教學、教研、能力都得到了不同層次的提高,真正地使“三研活動宗旨落到了實處。教師的活動總結(jié) 篇2為了充分發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用,東勝區(qū)東青小學小學在學期教研方案里安排了老教師熱忱引路,促進新

4、教師快速成長活動。10月30日至11月1日,此活動如期舉行,不同學科的老教師代表分別執(zhí)教一節(jié)高質(zhì)量的引領(lǐng)課。一年級語文組趙霞老師執(zhí)教?四季?。趙老師以抑揚頓挫的范讀把孩子們帶到回到了美麗的大自然,讓孩子們重溫春、夏、秋、冬的美好。春天小草剛剛長出嫩芽,就像這可愛的小朋友一樣。夏天,荷花展開了它美麗的容顏,讓學生體會到了荷花的美麗。秋天,是收獲的季節(jié),每種農(nóng)作物都有屬于它自己的姿勢,千奇百怪。這節(jié)課讓孩子們有真切的去自然界走一圈。數(shù)學組尚曉明老師為大家展示了一節(jié)幽默有趣的數(shù)學課,課堂上的孩子踴躍參與,不但快樂輕松而且也學到了豐富的知識。藝體組段永強老師精心備課,為新老師呈現(xiàn)一節(jié)樸實而又扎實的示范

5、課。引起了學科組老師的共鳴,為新老師的課堂實踐提供了很好的借鑒。路不盡,教無涯。在教學之路上,東青小學將會前赴后繼,形成務(wù)實、有效的教研之風,讓課堂有年輕的氣息,更有成熟的風范。教師的活動總結(jié) 篇3為進一步促進全校教師提升文化素養(yǎng),激發(fā)大家在誦讀中親近經(jīng)典、熱愛文化的情感,也為了進一步點燃全校教師參與新教育實驗的激情, 20 xx年11月9日,鄭陸中心小學隆重舉行教師經(jīng)典美文誦讀比賽。此次比賽由張校長親自主持,比賽分獨誦、合誦兩個工程。首先進行的是獨誦組的比賽,吳曉亞、蔡紅老師的深情思念,周剛、顧亞鋒老師的激情澎湃,喻易華老師的聲情并茂都是那樣的引人入勝,隨后的合誦更是讓全體與會者享受了一場視

6、聽的盛宴,五年級組的?我們曾經(jīng)年少?,引起了全體教師對年少時無憂無慮的向往和回憶;四年級組的?別讓夢想只是夢想?向我們講述了支農(nóng)教師的心聲,引起了大家深深的思考;三年級組的?微笑?像一縷春天的輕風吹開了每個人的笑臉經(jīng)過劇烈的競爭和評委們緊張的評定,吳曉亞、蔡紅老師獲獨誦組一等獎,五年級組獲合誦組一等獎。比賽結(jié)束,錢校長作了熱情洋溢的發(fā)言,他首先贊揚了參賽教師于短短的時間內(nèi)在誦讀作品、媒體支持、服飾隊列等方面做了如此充分、精心的準備,使全體教師得到了美的享受;同時他也就如何提高誦讀水平對全體教師做了具體的指導,他說對于誦讀比賽來說,作為誦讀者要反復涵詠作品,深入了解作品的創(chuàng)作背景,只有這樣才能恰

7、如其分地表達作者的感情;最后他特別強調(diào),學校作為新教育實驗的實驗單位,今后將把師生誦讀活動作為一項常規(guī)活動來組織,而且下次誦讀比賽,他也要一起參加。鄭陸中心小學此次誦讀比賽,不僅向全體教師呈現(xiàn)了一場精彩的經(jīng)典欣賞盛會,更激起了全體教師積極參與新教育實驗的激情,相信只要不斷實踐、不斷探索、不斷付出,鄭陸中心小學在新教育實驗的路上一定能行走得更堅實!教師的活動總結(jié) 篇4通過前一段時間對三說活動的宣傳、發(fā)動,我校各班積極行動,以班級為單位的學生說學活動開展的有聲有色。各班分別推薦了前2名同學參加了全?!皩W生說學活動。5月20日下午第三節(jié),全校師生在教學樓前舉行了生動活潑的“學生說學活動,參賽選手分別

8、就自己的學習方法、學習效果進行了總結(jié),他們引經(jīng)據(jù)典,使演講內(nèi)容生動活潑,通過1個半小時的角逐,共評出學生一等獎4名,二等獎8名,三等獎10名,優(yōu)秀獎16名。該活動的成功舉辦為我校學生找到了很多學習方法與技巧,在全校形成了會學、善學、巧學的學習氣氛。教師的活動總結(jié) 篇5按照中心校關(guān)于實施有效教學工作的要求,根據(jù)我校實際情況,開展20 xx20 xx學年度校級課堂教學展示活動,歷時二天,于4月20日結(jié)束,現(xiàn)將本次展示活動作以總結(jié)匯報。一、根本情況華員伍仙小學課堂教學展示活動共聽9節(jié)課,做到中青年教師人人參賽,個個登臺。二、閃光之處1、這次教師課堂教學展示活動,以“倡導自主合作探究學習,提升教師綜合

9、教育能力,提高課堂教學效益為主題。在課堂教學中,尊重學生的主體作用,積極踐行“以學生開展為本的新課程理念,如王剛老師在課堂教學中,注重學生學習方法的引導,表達了知識、能力、智力的協(xié)調(diào)開展,課堂以訓練為主線,技能在訓練中掌握,能力在訓練中形成,智力在訓練中開展。2、知識與能力,方法與過程,情感態(tài)度與價值觀三維目標在教學中明顯表達,積極引導學生自主合作學習。在聽課中,我們明顯地看到了教師善于創(chuàng)設(shè)情景,創(chuàng)造一個平等、民主的氣氛,教師自覺放下架子,把微笑帶進課堂,把鼓勵帶進課堂,把情趣帶進課堂,讓學生在民主和諧的氣氛中,心靈得到自由,行動得到自由。教師的勞動不再是燃燒的蠟燭,照亮別人,消滅自己,而是分

10、享學生成長的喜悅,是自我價值的表達。如陳娜老師執(zhí)教的三年級語文,充分引導學生合作學習,自主學習,提出問題,解決問題。3、充分挖掘教學資源,努力提高課堂教學水平。教學手段的現(xiàn)代化已成為當前實施創(chuàng)新教學、素質(zhì)教育的一個重要問題。通過本次活動,極大的促進了教師利用優(yōu)質(zhì)教學資源的積極性、主動性。如聶自成老師,抓住重點語段,朗讀、品讀、感悟,加深對課文的理解。王會芳老師執(zhí)教的六年級語文,備課細致,深入鉆研教材,引導得法,找準閱讀與寫作的突破口和銜接點,語言表達精煉準確,表達了較為扎實的語文素養(yǎng)和語文功底。4、常規(guī)課堂根底知識扎實,學生的根本能力訓練較好的表達。教師何利鵬、陳玲、牛隨芳自制教具、學具,課前

11、準備充分,課堂教學實在。5、學科教學特色初步展現(xiàn),學生整體水平明顯提高。語文課學生的有感情朗讀,數(shù)學課學生算理推導均有明顯提高。三、存在的問題1、新課程理念與優(yōu)秀的傳統(tǒng)教學方法不能很好的做到有機融合在一起。小組合作學習,無疑是值得提倡的,但是,指導不到位,效果不佳。2、教學中,須弱化教材、教師的權(quán)威性,克服教師中心言說者地位,應(yīng)追求一種主體間的平等對話,讓教師真正成為“平等中的首席,為學生留下足夠的學習空間。重視教師的導的作用。3、課堂上要關(guān)注大多數(shù)學生,關(guān)心學困生,以使整體提高。四、改良方法1、加強學習。充分利用教研活動,校本培訓,積極倡導教師學習教育理論,心理學、課標等,使教師樹立終身學習

12、的理念,內(nèi)強素質(zhì),提高教師的課堂教學能力,積極引導教師互相聽課、評課交流。2、充分利用遠程教育資源,組織教師多看、多聽、多學。教師的活動總結(jié) 篇6為了全面實施素質(zhì)教育,進一步全面提高教師素質(zhì),根據(jù)瑞安市教育局?XX年年“教師素質(zhì)年活動實施方案?瑞教305號文件精神,深入開展“教師素質(zhì)年活動,以校本培訓為主要途徑,以師德提升為出發(fā)點,以教師專業(yè)素質(zhì)開展為目標,本著“面向全員、突出骨干、注重實效的原那么,全面開展“教師素質(zhì)年活動?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、進一步健全師德培訓和考核機制,努力提升教師師德水平。1、平時加強教師禮儀標準建設(shè),促進教師整體師德水平提升。學校制定了?教職工禮儀標準?,在

13、檢查中不斷得到落實,平時逢會必講師德,學習上級有關(guān)師德文件,嚴格執(zhí)行,一發(fā)現(xiàn)有悖于師德的言行,馬上禁止和進行教育。我校教師的良好形象得到了社會和廣闊家長的認可。2、認真開展一年一度的師德專題培訓。于8月26日至30日開展了20 xx年師德專題培訓,8月26日上午先召開了發(fā)動大會,隨后林校長就?如何當好新時代的教師?進行了專題報告,8月27日林秀燕老師就?做個擁有陽光心態(tài)的幸福教師?進行了專題報告,8月28日上午,觀看了陳錢林校長等6位教師的師德錄像報告,8月26、27、28日下午,分四個小組就上午的報告進行了討論;8月29日至30日上午,分散學習溫州市教育局?關(guān)于學習貫徹中小學教師職業(yè)道德標準

14、20 xx年修訂?瑞教政20 xx104號的通知、溫州市教育局?關(guān)于全力推進素質(zhì)教育的意見?溫教發(fā)20 xx66號的文件;8月30日進行了師德學習考試和總結(jié)。每位教師在培訓期間,都能做到有始有終,認真摘記筆記、寫出心得,逐步建立自己心目中的新時代師德標準,將進一步大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感。3、根據(jù)瑞教政20 xx14號文件精神,結(jié)合我校實際,制訂了?瑞安市錦湖實驗小學教師職道德考核實施方案?,并于5月份對考核對象的教師進行師德考核,能比擬客觀了解我校教師的師德狀況,作為對教師進行總體評價提供一個重要的依據(jù)。二、扎實開展讀書活動,著力打造“書香校園。

15、1、大力投入,為教師創(chuàng)造優(yōu)雅的讀書環(huán)境。根據(jù)市教育局提出的“讀好書,促開展,做讓人民滿意的教師的要求,建設(shè)了瑞安市第一個書吧式教師閱覽室,并大量購置教育專著、教學用書、報刊雜志等書籍,為教師讀書與交流創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的環(huán)境。2、精讀細研,形式多樣,注重實效。本年度教師必讀?給教師一百個建議?和選讀兩本與學科教學的教育專著,要求對書中重要論述、精華局部認真做好筆記,寫下自己的感悟和反思。學校組織了兩次全體教師讀書經(jīng)驗交流會和一次讀書演講比賽,各教研組每學期開展了一次讀書沙龍活動。學?,F(xiàn)已著手準備每學期一期的教師類???,并確定一個為教師讀書專欄。真正使讀書成為我校教師的一種時尚、一種風氣,成為我校提

16、升教師素質(zhì)的一個亮點。三、創(chuàng)造教育博客平臺,擴大教師交流空間。學校于今年4月投入3萬多元建立學校網(wǎng)站,并設(shè)立“教育博客欄目,要求教師建立博客后與學校網(wǎng)站的“教育博客欄目進行鏈接,便于教師的交流和資源共享,便于學校對教師博客的檢查和評比。目前已有30位教師的博客與學校網(wǎng)站的“教育博客欄目進行鏈接,大局部教師都能按要求撰寫博客日志。四、以校本教研為主要途徑,逐步形成我校校本教研特色。1、結(jié)合“教師素質(zhì)年活動,積極開展讀書系列活動和教師博客開設(shè)活動。2、以引領(lǐng)為方向,搭建專業(yè)成長的平臺。1、專家引領(lǐng)。開展了“青年教師教學展示周和“今天我開課活動,并請來市教研室黃永敏老師、教師進修學謝余清老師、市內(nèi)學

17、科名師錢明榮、胡立盛、林佚等教師來我校做指導,有效地促進了我校教師的課堂專業(yè)化水平的提高。2、主題教研。一年來我校的語文、數(shù)學兩個教研組分別確立了主題進行教學研討,使教研活動更切實、更有效。并進行“一課多磨制,讓執(zhí)教者與參與者充分經(jīng)歷磨課的過程,讓過程成為成長、收獲的舞臺。3、倡導反思。我校非常注重教師的自主反思,形成勤于思考的教學習慣。我們要求教師在課堂教學之后能及時捕捉自己的教學靈感,及時記錄,以免靈感的喪失,要把自己的思考結(jié)果寫成教學日記、教學隨筆、教學評論、教學一得、教學小結(jié)等多形式,作為進一步思考與研究的原始素材。4、實行“聽推門課制度。為了關(guān)注教師課堂教學,本年度我校實行了“聽推門

18、課制度,成立聽課小組,聽課小組成員每周聽2至3節(jié)課,聽課后都能和上課教師進行交流,共同解決課堂教學中存在的困惑,共同成長。我校將繼續(xù)實行“聽推門課制度,作為提高教師課堂教學效率重要途徑之一。5、開展系列教師教學根本功競賽活動。我校每學期開展一次教師教學根本功競賽活動,作為檢閱教師教學根本功水平的重要手段之一,并從中發(fā)現(xiàn)問題,從而采取有效措施,促進教師教學根本功水平的提升,本年度開展了現(xiàn)場寫教案和出卷比賽。五、完成校本培訓學分確定工作。9月份已對全體教師的師德、教學論文發(fā)表、論文獲獎、教學技能競賽、課題研究、課堂實踐、專題研究、師徒結(jié)對方面進行學分核定,全部教師都能按規(guī)定到達16學分以上。六、繼

19、續(xù)開展新、中老年教師的根本功訓練和升級,整體提高全體教師專業(yè)素質(zhì)。要求兩位剛從大學院校畢業(yè)的新教師針對考核內(nèi)容三字、三課、三項平時加強訓練和實踐,迎接兩年后的考核。我校14位中老年教師,上年度4位教師通過根本功升級考核,本年度又有3位教師通過了根本功升級考核。七、加快青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)實施“名師工程。一年來,我們結(jié)合“教師素質(zhì)年活動,繼續(xù)推行“名師工程。為使新教師盡快成長,選拔兩位學科帶頭人與兩位新教師進行師徒結(jié)對,進行師徒結(jié)對儀式,師徒簽訂結(jié)對協(xié)議,經(jīng)過一年的師徒結(jié)對,兩位新教師已經(jīng)具備一定的教育教學能力。另外,學校精心選拔了一批勤于學習、善于反思、勇于實踐、素質(zhì)良好的中青年教師給予重點培

20、養(yǎng),在外出學習、聽課、參加各種優(yōu)質(zhì)課大賽等方面為他們創(chuàng)造條件,提供學習成長的平臺,一年來,有2位教師參加浙江省領(lǐng)雁工程脫產(chǎn)培訓、1位教師參加溫州市小學數(shù)學骨干研修班學習、4位教師參加瑞安市學科中心組活動、1位教師參加瑞安市農(nóng)村小學研修班學習,派出聽課的教師到達100多人次。教師的活動總結(jié) 篇7為紀念“三八國際勞動婦女節(jié),讓全體女教職員工過一個健康、和諧、快樂、溫馨、難忘而有意義的節(jié)日,我校組織以豐富多彩的方式使女教師度過了又一個屬于自己的節(jié)日“三八國際勞動婦女節(jié),又一次展示了我校女教師自尊、自信、自立、自強的精神風貌,與時俱進的創(chuàng)新理念和不斷開拓進取的奮斗業(yè)績。是國際勞動婦女節(jié)xx周年,我校以

21、“展示、感恩為主題,以“乘勢而上、開拓創(chuàng)新、銳意進取為總目標,通過開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的紀念活動,團結(jié)發(fā)動女教師積極投身新一輪改革開展大潮中,紀念活動既隆重又有實效,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:一、對全校慶祝“三八活動提出總體要求?!百N近實際、貼近婦女的“三八紀念活動,通過活動,倡導女教師為建設(shè)城西中心小學大家園,從我做起,從現(xiàn)在做起,并進一步激發(fā)了教師們向往美好的生活與未來的激情。為紀念“三。八國際勞動婦女節(jié)103周年營造一個良好的工作環(huán)境和婦女開展環(huán)境。二、以節(jié)日為契機,因地制宜地開展豐富多彩的慶?;顒印=衲甑摹叭藝H婦女節(jié)在往年的根底上更有新意也更有紀念意義。女教師自己動手以特有

22、方式慶祝自己的節(jié)日。學校統(tǒng)一組織開展了“感恩教育、向您推薦一本好看書、我的課堂最精彩等活動。大家歡聚一起,在喜慶、愉悅中別有風味地度過了一個與往年不同的“三八婦女節(jié)。通過活動充分展現(xiàn)了我校女教師熱愛生活、歌唱生活、發(fā)奮向上的精神風貌,給人以鼓舞,給人以振奮!三、充分利用宣傳欄,開展三八宣傳活動。張貼詩歌?母親?,歌頌勤勞偉大的女性,為慶祝國際婦女節(jié)營造氣氛。宣傳?婦女權(quán)益保障法?,使學生家長中的婦女們充分了解新時期下自身的合法權(quán)益,增強法律意識,學會懂法、用法,依法維護自身的合法權(quán)益,維護女性應(yīng)有的地位??傊衲甑摹叭思o念活動,我校通過各具特色的活動形式凝聚人心,振奮精神,大力弘揚當代女教

23、師拼搏進取、創(chuàng)業(yè)奉獻的時代風采,鼓勵和引導女教師爭做學習型、創(chuàng)新型的女性,以素質(zhì)求開展,以作為求地位,自強不息,發(fā)奮進取。使學校女教師以高昂的姿態(tài)和頑強的精神投身于教育教學的偉大實踐中。為女性成長、成才、求知、營造良好的社會氣氛,推動社會理解和支持女性創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)。度過了一個隆重而富有激情,豐富并具有成果的節(jié)日。教師的活動總結(jié) 篇8根據(jù)市教育局?關(guān)于開展向wjq同志學習的決定?中的文件精神,結(jié)合我校工作實際,從六月起,我校將認真開展“學習wjq同志先進事跡,加強師德師風建設(shè)活動,力圖通過活動,進一步加強師德師風建設(shè),號召教師以良好的工作作風,促進學校的和諧開展。一、領(lǐng)導重視切實加強領(lǐng)導和監(jiān)督為確

24、保“學習wjq同志先進事跡,加強師德師風建設(shè)活動的順利進行,我校領(lǐng)導高度重視。一是切實加強組織領(lǐng)導。成立了領(lǐng)導小組,具體負責活動的各項工作,對活動做好檢查催促工作。二是抓好督查指導。及時對開展情況進行全程催促,推動活動的深入開展,力圖取得明顯實效,為構(gòu)建和諧校園做出積極地奉獻。二、認真布署 按步驟有序地開展接到通知后,校委會立即召開專題會議,認真學習文件精神,并結(jié)合實際,制定了活動的時間,將活動分為三個階段。第一階段:學習階段。一是召開發(fā)動大會,學習?湖北省教育廳關(guān)于開展向wjq同志學習?的文件;二是組織學習了?xx日報?、?xx日報?以及?xxx報?上登載的有關(guān)wjq同志的先進事跡,觀看了中

25、央電視臺央視一套播出的?xxx?視頻報告;三是結(jié)合教育實際,認真總結(jié)了“大別山師魂的時代內(nèi)涵和精神價值,撰寫心得體會。第二階段:自查自糾階段。一是校委會成員召開民主生活會,查找班子存在問題;二是全體教師對照wjq同志先進事跡,查找自身在思想、工作作風和愛崗敬業(yè)、廉潔自律、工作業(yè)績等方面存在的差距和缺乏。第三階段:整改落實階段。認真查找自身存在的不守教學紀律、道德缺失、責任意識淡薄等問題。根據(jù)查找出的問題,深刻反思,認真剖析,提出具體整改目標和整改措施,認真加以整改。三、強化實施 到達活動的目標要求通過學習wjq同志先進事跡,力圖整頓我校的教學風氣,使我校的教師的教學作風有明顯地轉(zhuǎn)變。一是解決在崗不愛崗的問題。通過活動,切實解決教學工作中存在的不思進娶得過且過,在崗不愛崗,放在工作上的心思少,琢磨八小時之外的心思多,對教學要求標準低等問題。大力弘揚好學進娶追求卓越的工作作風,提高工作熱情。二是努力解決事業(yè)心、責任感、組織紀律性不夠的問題。通過活動,使廣闊教師進一步加強思

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