《客至》課件-高中語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修下冊(cè)同步教學(xué)

1、月團(tuán)新碾瀹花瓷，飲罷呼兒課楚詞。風(fēng)定小軒無(wú)落葉，青蟲(chóng)相對(duì)吐秋絲客 至杜甫王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！备哌m的“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?一、走進(jìn)作者 杜甫(712-770)字子美,自號(hào)少陵野老。原籍湖北襄陽(yáng),生于河南鞏縣(今河南鞏義西)。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，杜甫被世人尊為“詩(shī)圣”，其詩(shī)被稱為“詩(shī)史”。杜甫與李白合稱“李杜”。唐肅宗時(shí),官左拾遺。后入蜀,做劍南節(jié)度府參謀,加檢校工部員外郎。故后世又稱他為杜拾遺、杜工部。 杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期,一生經(jīng)歷坎坷,尤其是在安史之亂開(kāi)始后,便流

2、亡顛沛,之后定居成都。晚年漂泊鄂、湘一帶,最后因貧病而死。杜甫詩(shī)作風(fēng)格多樣，以沉郁頓挫為主。 杜甫著有杜工部集。 “三吏”：石壕吏潼關(guān)吏新安吏 “三別”：新婚別垂老別無(wú)家別一、走進(jìn)作者 二、寫(xiě)作背景 唐肅宗上元二年（761）春天，杜甫五十歲時(shí)，在成都草堂所作。杜甫在歷盡顛沛流離之后，終于結(jié)束了長(zhǎng)期漂泊的生涯，在成都西郊浣花溪頭蓋了一座草堂，暫時(shí)定居下來(lái)。在詩(shī)人久經(jīng)離亂，安居草堂后不久，客人崔明府來(lái)訪，詩(shī)人心情高興，于是創(chuàng)作了這首詩(shī)。 任務(wù)一 感受濃郁的生活氣息 （一）朗讀詩(shī)歌客 至杜 甫舍南/舍北/皆春水，但見(jiàn)/群鷗/日日來(lái)?；◤?不曾/緣客掃，蓬門(mén)/今始/為君開(kāi)。盤(pán)飧/市遠(yuǎn)/無(wú)兼味，樽酒/家

3、貧/只舊醅。肯與/鄰翁/相對(duì)飲，隔籬/呼取/盡余杯。草堂的南北綠水繚繞、春意蕩漾，只見(jiàn)鷗群日日結(jié)隊(duì)飛來(lái)長(zhǎng)滿花草的庭院小路不曾因?yàn)橛投驋?，只是為了你的到?lái)，我家草門(mén)首次打開(kāi)。離集市太遠(yuǎn)盤(pán)中沒(méi)好菜肴，家境貧寒只有陳酒濁酒招待。若肯邀請(qǐng)鄰翁一同對(duì)飲，隔著籬笆喚來(lái)喝盡余杯！鑒賞文本鑒賞首聯(lián)：舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)。如何理解“但見(jiàn)群鷗日日來(lái)”中的“但見(jiàn)”和“日日”？“日日”來(lái)的是群鷗，點(diǎn)明環(huán)境清幽僻靜。“但見(jiàn)”含弦外之音，說(shuō)明作者生活的單調(diào)，無(wú)其他訪者。皆但春意盎然白鷗翔集平日無(wú)客 少有人跡寂寞 孤單首聯(lián)：鑒賞文本鑒賞頷聯(lián)：花徑不曾緣客掃，蓬門(mén)今始為君開(kāi)。與首聯(lián)相比，在空間上有何變化？表達(dá)了

4、作者什么心情？ 由外轉(zhuǎn)內(nèi)，從戶外的景色轉(zhuǎn)到院中的情景，引出“客至”，用與客人談話的口吻，增強(qiáng)了生活實(shí)感，表現(xiàn)了詩(shī)人喜客之至，待客之誠(chéng)鑒賞文本鑒賞頸聯(lián)：盤(pán)飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味，樽酒家貧只舊醅。描寫(xiě)的是什么？詩(shī)人與客的關(guān)系如何？準(zhǔn)備待客酒菜待客何其簡(jiǎn)單關(guān)系何其親密盤(pán)飧無(wú)兼味樽酒只舊醅頸聯(lián)寫(xiě)“待客”，暗含了詩(shī)人哪些復(fù)雜的感情？竭誠(chéng)待客的盛情：能拿出來(lái)的都拿了。力不從心的歉疚：菜不多，酒不好。主客之間的情誼：頻頻勸飲，情比酒濃。體現(xiàn)貧家真率之趣.鑒賞文本尾聯(lián)：肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡余杯。為何有 “邀鄰喝酒”這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)，暗示詩(shī)人此時(shí)心情如何？是想用這種民間常見(jiàn)的方式表示自己難得的興奮：我家來(lái)尊貴客人了，你

5、也過(guò)來(lái)喝幾杯，好好地幫我陪陪客人，喝個(gè)痛快，玩?zhèn)€盡興?。ǘ┱w感知盼客迎客待客問(wèn)客喜內(nèi)容基調(diào)完成理解性默寫(xiě)。1.客至中點(diǎn)明客人來(lái)訪的時(shí)間、地點(diǎn)和作者孤獨(dú)心境的句子是“ ， ”。2.客至中與陶淵明的“過(guò)門(mén)更相呼，有酒斟酌之”有異曲同工之妙的句子是“ ， ”。3.客至中寫(xiě)迎接客人到來(lái)的喜悅的句子是“ ， ”。4.客至寫(xiě)招待寒酸簡(jiǎn)單但卻滿蘊(yùn)真情的句子是“ ， ”。 任務(wù)二 同是客至別樣情對(duì)比閱讀賓 至幽棲地僻經(jīng)過(guò)少，老病人扶再拜難。豈有文章驚海內(nèi)？漫勞車(chē)馬駐江干。竟日淹留佳客坐，百年粗糲腐儒餐。不嫌野外無(wú)供給，乘興還來(lái)看藥欄。少：居幽地僻，少有人訪難：恭迎貴賓，行禮艱難不勝應(yīng)酬之苦豈有：我豈有文名

6、漫勞：您徒勞過(guò)訪驚訝、冷淡、客套盡禮數(shù)冷漠、無(wú)奈、不悅客套應(yīng)酬之語(yǔ)，含送客之意客至全情投入熱烈親之賓至純屬客套冷淡敬之VS 任務(wù)三 有客來(lái)訪動(dòng)人情 有 客 杜甫患?xì)饨?jīng)時(shí)久，臨江卜宅新。喧卑方避俗，疏快頗宜人。有客過(guò)茅宇，呼兒正葛巾。自鋤稀菜甲，小摘為情親?！咀ⅰ考?，指草木初生。拓展延伸 1. 下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是 A.詩(shī)人從自己的身體狀況寫(xiě)起，順理成章寫(xiě)到自己江邊新居的宜人環(huán)境，表現(xiàn)喜悅之情。 B.“避俗”點(diǎn)明詩(shī)人擇居此地的深層原因，一“頗”字則將內(nèi)心情感表達(dá)得淋漓盡致。 C.頸聯(lián)中，訪客對(duì)詩(shī)人小兒子衣冠不整的瞋怪極富生活情趣，體現(xiàn)出主客關(guān)系親密無(wú)間。 D.詩(shī)人以日常生活情景入詩(shī)，在如話家常般的敘事之中融入豐富的情感，語(yǔ)言清新自然。C 2. 詩(shī)人雖“患?xì)饨?jīng)時(shí)久”，卻充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)之情。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。 不以病體為礙，建造新宅，體現(xiàn)了作者對(duì)美好生活的追求和向往