幼兒園大班折紙活動教案:公雞_第1頁
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文檔簡介

1、大班折紙活動:公雞【活動目標】1、欣賞并講述大公雞的外形、色彩和各種不同的姿態(tài),感受神態(tài)各異的造型變化所帶來的美的享受。2、大膽表現(xiàn)大公雞的生動造型,在教師的提示下能較為熟練地運用轉(zhuǎn)版、制版和拓印的方法進行創(chuàng)作。3、能與同伴合作共用操作材料,保持共用材料的干凈和整齊。【活動準備】1、課件:各種大公雞的圖片或欣賞資料。2、白板紙兩張,復寫紙,筆,油墨,膠滾,宣紙等。3、公雞折紙圖示【活動過程】一、回憶公雞的造型和外部特征。1、回憶并講述自己看過的大公雞的造型、色彩。教師:你見過的大公雞是什么樣的?有哪幾個部分?每個部分又是什么樣的?2、欣賞各種動態(tài)的大公雞形象,發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律。教師:你喜歡哪一只大

2、公雞?它是什么樣的?它在干什么?做了什么樣的動作?(用動作模仿)教師:觀察一下大公雞動態(tài)的變化主要與哪一部分有關。演示身體和頭部的位置變化,了解動態(tài)的表現(xiàn)方法。3、互相交流、評價,積累有益的經(jīng)驗。1、師2、3、4、5、1、二、學習折紙公雞復習單菱形的折法。:你們還記得單菱形怎么折的嗎?出示公雞折紙圖示,幼兒仔細觀察。公雞5.壓折毘部6.潘虛線折尾部和趨膀62教師帶領幼兒根據(jù)圖示分步折紙。幼兒自由嘗試,教師個別指導。幼兒作品展示。、利用白板紙等工具制作公雞。討論制作方法。師:你覺得應該怎么設計公雞?雞冠、眼睛、肉垂怎么做?(剪灰版、貼白版)師:怎么做才能不遺漏?(從上到下有序剪,剪一塊貼一塊)尾巳怎么剪?怎么貼?(間隔法或三層拼貼)翅膀怎么剪?怎么貼?2、幼兒進行制作活動。提醒幼兒有序地制作。連續(xù)紋樣用間隔的方法拼貼,第三層作

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