立定跳遠(yuǎn)優(yōu)質(zhì)課教案201403_第1頁
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小學(xué)體育課立定跳遠(yuǎn)教案運(yùn)動(dòng)參與：95%的學(xué)生積極參加小組相互學(xué)練立定跳遠(yuǎn)活動(dòng)，并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作；激發(fā)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣;運(yùn)動(dòng)技能：90%的學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)的基本方法；身體健康：發(fā)展彈跳能力和有氧耐力；培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練的良好習(xí)慣；心理健康：增強(qiáng)學(xué)生自尊、自信，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力；社會(huì)適應(yīng)：建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。重難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合、落地輕巧時(shí) 強(qiáng)間 度要求1.集合、體育 1.教師向?qū)W生問員整隊(duì)、報(bào) 好，安排告人 數(shù) 見習(xí)。齊、快，認(rèn)真聽教師講解。第一2.學(xué)生向老 分 一鐘 般結(jié)構(gòu)要求時(shí) 強(qiáng)間 度 故事創(chuàng)設(shè) 講、培養(yǎng)興 1.態(tài)度認(rèn)情景，提 趣、盡快進(jìn) 真、精神A. 教 學(xué) 法 ： 2. 教 師 放 2學(xué)生認(rèn)真（運(yùn)用“情景 手讓學(xué)生 思考發(fā)揮想 2.認(rèn)真積15 較分 強(qiáng)鐘個(gè)體差異. 5. 學(xué) 生 練習(xí)：5.聽從指 游戲：障礙接 1. 創(chuàng) 造 情 1學(xué)生分 4 1.安靜，第三部分的 積 極 情緒進(jìn)行比 老 師 講 強(qiáng)分 小鐘節(jié) ， 輕松 ， 自然，愉快地 消 除2教師評(píng)價(jià). 白粉筆 2 盒

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