《鐵道工程概論》課程教學(xué)大綱

1、鐵道工程概論教學(xué)大綱一、課程基本情況英文名稱：Introduction to Railway Engineering課程編號：F091760010024總 學(xué) 時：24 講課學(xué)時：24 實踐學(xué)時：0總 學(xué) 分：1.5課程性質(zhì)：選修 考核方式：考查適用對象：土木工程專業(yè)（道路與橋梁工程方向）先修課程：土木工程概論、土木工程材料參考文獻(xiàn)： HYPERLINK /link?url=cuI8evLr-xBPOUkJo7gd92y4R99T2Tfu0IRn8V3PuvRBule9nMDQ4VrLXpNTJ6dwIikTb2zGdYiLhIPrWi2m5q t _blank 鐵道工程(第三版),易思蓉,中

2、國鐵道出版社,2015鐵道工程施工及檢測技術(shù),韓峰,武漢大學(xué)出版社,2014 鐵道工程概論,蔣遠(yuǎn)蘭、韓軍峰、何帆,人民交通出版社,2013二、課程目標(biāo)本課程是土木工程專業(yè)道路與橋梁工程方向的專業(yè)考查課，主要涉及鐵路軌道鋪設(shè)、鐵路路基施工及地基處理等相關(guān)知識。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到如下課程目標(biāo)：1.闡明鐵路起源和國內(nèi)外鐵路發(fā)展歷史，闡明國內(nèi)鐵路發(fā)展現(xiàn)狀以及未來發(fā)展前景。支撐畢業(yè)要求2-42.闡明握軌道結(jié)構(gòu)力學(xué)基本知識，能夠根據(jù)軌道各部件受力特征選擇對應(yīng)的力學(xué)檢算方法。 支撐畢業(yè)要求1-43.領(lǐng)會軌道幾何形位概念，領(lǐng)會矯正軌道幾何形位措施的原理，能夠進(jìn)行軌道加寬及超高的基本計算。 支撐畢業(yè)要

3、求3-1，3-24.闡明無縫線路施工技術(shù)，領(lǐng)會無縫線路穩(wěn)定性分析影響因素。 支撐畢業(yè)要求2-45.闡明鐵路路基施工特點，能根據(jù)分析不同路基病害原因并選擇具體處置措施。支撐畢業(yè)要求2-46. 領(lǐng)會路基、路塹邊坡失穩(wěn)影響因素，利用極限穩(wěn)定性原理解釋簡單邊坡失穩(wěn)根本原因。 支撐畢業(yè)要求3-2表1 本課程對畢業(yè)要求及其指標(biāo)點的支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點支撐強度課程目標(biāo)對應(yīng)的知識單元課程目標(biāo)12-4：能夠運用土木工程基本原理，借助文獻(xiàn)研究，分析復(fù)雜工程問題的影響因素，獲得有效結(jié)論。中等支撐知識單元一課程目標(biāo)21-4：能夠針對一個復(fù)雜土木工程問題提出若干解決方案（或計算模型），并進(jìn)行對比分析

4、，以期獲得最佳的解決方案或最合理的計算模型。中等支撐知識單元二課程目標(biāo)33-1：掌握土木工程設(shè)計的知識、方法和技術(shù),能夠設(shè)計滿足土木工程特定需求的構(gòu)件、節(jié)點、構(gòu)造。中等支撐知識單元三3-2：能夠針對復(fù)雜的土木工程問題，利用設(shè)計原則進(jìn)行結(jié)構(gòu)體系的設(shè)計，并能夠完成施工工藝流程及方案的設(shè)計。中等支撐課程目標(biāo)42-4：能夠運用土木工程基本原理，借助文獻(xiàn)研究，分析復(fù)雜工程問題的影響因素，獲得有效結(jié)論。中等支撐知識單元四課程目標(biāo)52-4：能夠運用土木工程基本原理，借助文獻(xiàn)研究，分析復(fù)雜工程問題的影響因素，獲得有效結(jié)論。中等支撐知識單元五課程目標(biāo)63-2：能夠針對復(fù)雜的土木工程問題，利用設(shè)計原則進(jìn)行結(jié)構(gòu)體系

5、的設(shè)計，并能夠完成施工工藝流程及方案的設(shè)計。中等支撐知識單元六三、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、學(xué)時分配知識單元一：鐵路起源發(fā)展史 支撐課程目標(biāo)1（建議2學(xué)時）教與學(xué)要求：本知識單元要求闡明鐵路起源，闡明國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀，新型鐵路發(fā)展，其他類鐵路發(fā)展。教與學(xué)方法：講授、案例知識點1：鐵路發(fā)展歷史 主要內(nèi)容：鐵路具體起源知識點2：鐵路發(fā)展現(xiàn)狀 主要內(nèi)容：國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀，新型鐵路發(fā)展，其他類鐵路發(fā)展。知識單元二：軌道結(jié)構(gòu)力學(xué)分析 支撐課程目標(biāo)2(建議4學(xué)時）教與學(xué)要求：本知識單元要求闡明道結(jié)構(gòu)豎向受力的兩種靜力分析模型及求解方法。教與學(xué)方法：講授、案例知識點1：軌道受力 主要內(nèi)容：道結(jié)構(gòu)豎向受力的兩種靜

6、力分析模型及求解方法知識點2： 軌道各部件受力計算 主要內(nèi)容：鋼軌、軌枕受力計算，道床的受力計算。知識單元三：軌道的幾何形位 支撐課程目標(biāo)3（建議4 學(xué)時）教與學(xué)要求：本知識單元要求闡明幾何形位的要素，領(lǐng)會各要素的概念，歸納曲線軌距的加寬原則，曲線軌道外軌超高的設(shè)計方法。教與學(xué)方法：講授、案例知識點1： 軌道幾何形位的要素 主要內(nèi)容：幾何形位的要素，各要素的概念。知識點2：曲線軌距的加寬、超高原則 主要內(nèi)容：曲線軌距的加寬原則，曲線軌道外軌超高的設(shè)計方法。知識點3：緩和曲線的設(shè)置條件與設(shè)置方法 主要內(nèi)容：緩和曲線的設(shè)置條件，緩和曲線的設(shè)置方法。知識單元四：無縫線路 支撐課程目標(biāo)4（建議4學(xué)時）

7、教與學(xué)要求：本知識單元要求闡明無縫線路特點，闡明無縫線路特點和線路施工特征。教與學(xué)方法：講授、案例知識點1： 一般無縫線路 主要內(nèi)容：無縫線路特點，無縫線路穩(wěn)定性分析。知識點2：跨區(qū)間無縫線路 主要內(nèi)容：跨區(qū)間無縫線路特點，跨區(qū)間無縫線路施工。知識單元五：路基構(gòu)造 支撐課程目標(biāo)5（建議4學(xué)時）教與學(xué)要求：本知識單元要求闡明路基工程的組成，闡明路基工程的特點，闡明路基橫斷面的構(gòu)成，闡明路基排水的結(jié)構(gòu)物特點設(shè)置要求和路基排水的結(jié)構(gòu)物設(shè)置要求。教與學(xué)方法：講授、案例知識點1：路基工程的組成及特點 主要內(nèi)容：路基工程的組成，路基工程的特點。知識點2：路基橫斷面的構(gòu)成及設(shè)計 主要內(nèi)容：路基橫斷面的構(gòu)成，

8、路基橫斷面的設(shè)計。知識點3：路基排水的結(jié)構(gòu)物及其設(shè)置要求 主要內(nèi)容：路基排水的結(jié)構(gòu)物特點設(shè)置要求，路基排水的結(jié)構(gòu)物設(shè)置要求。知識單元六：路基穩(wěn)定性分析 支撐課程目標(biāo)6（建議6學(xué)時）教與學(xué)要求：本知識單元要求闡明路基穩(wěn)定性的含義，領(lǐng)會路基穩(wěn)定性計算方法。教與學(xué)方法：講授、案例知識點1：路基穩(wěn)定性的含義與計算方法 主要內(nèi)容：路基穩(wěn)定性的含義，路基穩(wěn)定性計算方法。知識點2：路基邊坡的穩(wěn)定性驗算與分析 主要內(nèi)容：路基邊坡的穩(wěn)定性驗算，路基邊坡的穩(wěn)定性分析。知識點3：路塹的穩(wěn)定性驗算與分析 主要內(nèi)容：路塹的穩(wěn)定性驗算，路塹的穩(wěn)定性驗算分析。四、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)無五、成績構(gòu)成和評價方法1.成績構(gòu)成總分100分，其中操行成績占10分、課后作業(yè)及平時測驗成績占20分、期末成績占70分，60分為及格線。（1）操行成績。主要考核遵守紀(jì)律、課堂表現(xiàn)等方面，6分及格線，不及格者課程成績?yōu)榱?。?）課后作業(yè)及平時測驗成績。綜合考慮作業(yè)和平時測驗的完成情況（規(guī)范性、完整性和書面表達(dá)能力）給出評定成績。（3）期末成績。采取閉卷方式考核，內(nèi)容覆蓋大綱的70%以上，主要考核知識的綜合運用。2.評價方法表2 課程目標(biāo)達(dá)成評價途徑課程目標(biāo)評價途徑目