學(xué)生綜合測(cè)評(píng)、三好評(píng)比特殊問(wèn)題處理_第1頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于學(xué)生綜合、三好評(píng)比、獎(jiǎng)助學(xué)定有關(guān)特殊問(wèn)題的處理意見(jiàn)為進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生資助工作,妥善處理學(xué)生綜合、三好定過(guò)程中的特殊問(wèn)題,經(jīng) 2012 年 9 月 4 日校長(zhǎng)辦評(píng)比及獎(jiǎng)助學(xué)公會(huì)研究,特形成如下意見(jiàn):一、七年制六年級(jí)學(xué)生參加綜合、三好評(píng)比,評(píng)比結(jié)果報(bào)研究生學(xué)院,其獎(jiǎng)學(xué)定由學(xué)院按照管理相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。二、七年制二年級(jí)學(xué)生不參校組織的綜合、三好評(píng)比及校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)定,但可參加國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定。原因:七年制一年級(jí)學(xué)生是在校外聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)完成學(xué)業(yè),按照聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)的管理要求進(jìn)行評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng),因此,七年制二年級(jí)學(xué)生不參校組織的綜合、三好評(píng)比及校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)定;但國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家

2、助學(xué)金的名額是根據(jù)學(xué)生人數(shù)按比例劃入我校,因此,七年制二年級(jí)學(xué)生可參加國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定,具體操作按照學(xué)生智育成績(jī)(由教務(wù)處提供)及貧困程度進(jìn)行評(píng)定。三、七年制一年級(jí)學(xué)生可參加國(guó)家助學(xué)定。具體辦法:按照七年制學(xué)生評(píng)定比例劃撥名額,由聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)組織評(píng)定,并按結(jié)果到我校匯總。四、重慶市農(nóng)村訂單定向免費(fèi)教育學(xué)生不參校組織的貧困生認(rèn)定和各類助學(xué)定,但可參加綜合、三好評(píng)比及校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定。具體辦法:按照同層次學(xué)生評(píng)定比例劃撥名額進(jìn)行評(píng)定。五、復(fù)旦大學(xué)交換生學(xué)生不參校組織的綜合、三好評(píng)比,但可參加校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定。具體辦法:按

3、照同層次學(xué)生評(píng)定比例劃撥名額,依據(jù)學(xué)生智育成績(jī)(由教務(wù)處提供)及貧困程度進(jìn)行評(píng)定。六、涼山衛(wèi)校聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)學(xué)生不參校組織的綜合及校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)定,但可參加三好評(píng)比(授榮譽(yù),不發(fā)校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金)及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定。具體辦法:按照??茖W(xué)生評(píng)定比例劃撥名額,由涼山衛(wèi)校組織評(píng)定,并按結(jié)果到我校匯總。七、基礎(chǔ)段向臨床段移交的學(xué)生,其綜合、三好評(píng)原基礎(chǔ)完成,結(jié)果交臨床上報(bào)(注意做好交接);其各類獎(jiǎng)助學(xué)定由臨床組織完成,結(jié)果由臨床上報(bào)。八、轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)入二年級(jí)的學(xué)生,其綜合、三好評(píng)原學(xué)辦完成,結(jié)果交新學(xué)辦上報(bào)(注意做好交接);其各類獎(jiǎng)助學(xué)定由新學(xué)辦組織完成,結(jié)果由新學(xué)辦上報(bào)。轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)入一年級(jí)學(xué)生不參加。九、專升本學(xué)生進(jìn)入本科階段第 1 年不具備綜合、三好、獎(jiǎng)學(xué)金參評(píng)資格,但可申請(qǐng)助學(xué)金。十、涉及到學(xué)辦老師崗位變動(dòng)的學(xué)生,其綜合、三好評(píng)比及各類獎(jiǎng)助學(xué)定由原輔導(dǎo)員組織完成。十一、涉及到學(xué)辦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論