中學(xué)《圍城》讀書(shū)筆記范文_第1頁(yè)
中學(xué)《圍城》讀書(shū)筆記范文_第2頁(yè)
中學(xué)《圍城》讀書(shū)筆記范文_第3頁(yè)
中學(xué)《圍城》讀書(shū)筆記范文_第4頁(yè)
中學(xué)《圍城》讀書(shū)筆記范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中學(xué)圍城讀書(shū)筆記范文 圍城的直接時(shí)代背景是1937年及以后的若干年,正是中國(guó)患病日本帝國(guó)主義侵略的時(shí)期。但要理解圍城,必需追溯到近代特殊是鴉片戰(zhàn)斗以來(lái),以下是我整理的中學(xué)圍城讀書(shū)筆記.,歡迎大家借鑒與參考! 中學(xué)圍城讀書(shū)筆記.1 有一些流傳甚廣的經(jīng)典作品,由于這樣那樣的緣由,形成了一種先入為主的感知甚至偏見(jiàn),那便幾乎再也不去閱讀或沒(méi)有意愿閱讀了。直到一天,突然翻開(kāi),讀罷,發(fā)覺(jué)全書(shū)所述所講與讀前印象完全風(fēng)馬牛不相及,書(shū)的內(nèi)容是那么或深刻,或好玩,或文筆美麗深厚,令人有一種深深的感知上的錯(cuò)落感,也有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。老舍的駱駝祥子,和錢(qián)鐘書(shū)的這本圍城,帶給我的正是以上的種種感受。 錢(qián)鐘書(shū)的這本書(shū),

2、文筆細(xì)膩精煉,對(duì)人物的刻畫(huà)和心理描寫(xiě)非常突出,尤其令人印象深刻的,便是錢(qián)老做比方、打比方的深厚功力了,文中到處可見(jiàn)錢(qián)老那精妙絕倫的比方了,令人非常嘆服。 所謂圍城,我的理解是,婚姻是一座圍城,工作是一座圍城,伴侶是一座圍城,家庭是一座圍城,到處皆是圍城,有人的地便利有圍城,這世上的人,都逃不出圍城的圈圈??偨Y(jié)一句就是,人生就是圍城。“外面的人想進(jìn)來(lái),里面的人想出去”,不過(guò)是人生的圈圈里,對(duì)于不一樣人生的渴望和躁動(dòng)罷了。 因此,不管你的圍城是苦痛,還是歡樂(lè),情愿留在原地,還是渴求外面圍城的生活,我們都應(yīng)當(dāng)讓自己處于一種開(kāi)放的狀態(tài)之下,只管去嘗試,只管去體驗(yàn),最終呢,套用沃爾什的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)便是:閱歷

3、生命中的一切,最終成為我們自己。 由于,假如心里沒(méi)有圍城,這個(gè)世界上便也不存在什么圍城了。 中學(xué)圍城讀書(shū)筆記.2 圍城是錢(qián)鐘書(shū)先生的著作,小說(shuō)“從他熟識(shí)的時(shí)代、熟識(shí)的地方、熟識(shí)的.階層取材。 小說(shuō)寫(xiě)出了現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)奈與悲傷,生活就像是一座城,人們永久無(wú)法逃脫這座城帶來(lái)的束縛與磨礪。若人人都糾結(jié)于生活這座無(wú)形的圍城給我們帶來(lái)的孤獨(dú)與苦痛,人類.將停滯不前。我想,我們需要的,是一種樂(lè)觀地面對(duì)生活的士氣無(wú)論是城內(nèi)還是城外,接受現(xiàn)實(shí)才是我們?cè)撚械膽B(tài)度,一味艷羨別人所擁有的事物只會(huì)是我們自哀自怨,不思進(jìn)取。只有英勇地面對(duì)我們所擁有的一切,并樂(lè)觀改造它們,使之更完善,生活才有可能有進(jìn)步。 圍城一書(shū)中錢(qián)鐘書(shū)

4、先生以幽默的語(yǔ)調(diào),批判當(dāng)時(shí)之人或頑固不化或崇洋媚外的種種行為,調(diào)侃當(dāng)時(shí)老人的迂腐、留同學(xué)的傲氣,揭露無(wú)謂的婆媳之爭(zhēng)、妯娌之爭(zhēng)、情敵之爭(zhēng)、同事之爭(zhēng)。 生活中每一個(gè)人都無(wú)法逃開(kāi)命運(yùn)的支配,命運(yùn)筑起了一堵城墻。學(xué)校、家庭、.,每一個(gè)環(huán)境都是一座圍城,每一種行為都處于一個(gè)圍城。同學(xué)間的友情和競(jìng)爭(zhēng)、家庭里的親情和壓力、.上的光明與黑暗,從我們誕生起就建筑著形形色色不行逾越的諸多圍城。我們只有在其中不斷拚殺,始終保持著一顆樂(lè)觀的心去制造這座圍城里的異彩,讓圍城中的生活變的豐富。我們不會(huì)也不行能逾越這座城墻,由于只要我們有生活,那我們就永久處于一座圍城之中。 中學(xué)圍城讀書(shū)筆記.3 起初讀起錢(qián)老先生的圍城這部

5、著作的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是懵懵懂懂的,但是細(xì)細(xì)的去品嚼的時(shí)候才會(huì)漸漸的去理解其中的一些人生道理。對(duì)于其中的一些人物情節(jié)和故事,給我的整體感覺(jué)就是像電視劇一樣演述著一幕幕婚姻生活,在婚姻現(xiàn)實(shí)與抱負(fù)虛幻兩者之間飄忽不定的穿梭著。 “方鴻漸”這個(gè)人物錢(qián)老對(duì)他的形象刻畫(huà)以及性格表現(xiàn)可謂是淋漓精致。他是一個(gè)無(wú)能的、意志不堅(jiān)決的、經(jīng)不住誘惑的人。對(duì)于整篇文章來(lái)說(shuō)更是一個(gè)失敗的人,他的失敗是由于他缺乏對(duì)現(xiàn)代.殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)以及精神上破缺的反抗精神。他就是錢(qián)老筆中“圍城”當(dāng)中的一類人,平凡且徒勞的只會(huì)找尋解脫,思想上有了些許解放,但是行動(dòng)上卻跟不上,最終只會(huì)是徒勞無(wú)功,在可悲的“圍城”之中永久地?zé)o望下去,得不到

6、解脫。 “圍城”用的是一個(gè)比方,喻的是“婚姻”,所以常說(shuō)“婚姻就像是圍城”。方鴻漸等人就是困在這圍城”當(dāng)中的人,對(duì)于錢(qián)老的圍城有許很多多的經(jīng)典語(yǔ)句,譬如:“一個(gè)人,到歲還不狂,這個(gè)人是沒(méi)出息的;到了歲還狂,也是沒(méi)出息的。”“我們對(duì)采摘不到的葡萄,不但可以想象它酸,有很可能想象它是格外的甜。”“圍在城里的人想逃出來(lái),城外的人想沖進(jìn)去,對(duì)婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此?!边@些等等語(yǔ)句,有的是對(duì)于人性的批判,有的就像魯迅先生所寫(xiě)的阿Q一樣,用所謂的“精神成功法”以此來(lái)滿意自己所達(dá)不到的欲望,也表達(dá)了對(duì)于那種實(shí)現(xiàn)不了愿望,卻在精神上使自己滿意的一種諷刺。對(duì)于婚姻來(lái)講,沒(méi)有用好的態(tài)度去看待它,只

7、是奇怪的舍命想要進(jìn)入這“圍城”之中,最終千瘡百孔也逃脫不了。 最終圍城寫(xiě)的是不斷追求與追求后所帶來(lái)的不滿意和厭煩,用“圍城”來(lái)比方人類的“圍城”逆境,兩者之間在我們的生活中相互交融,相互排斥。其中有歡快,也有苦痛, 有盼望,也有絕望,這全部的一切就像是在比方于我們的人生所事一樣。對(duì)于人生上的逆境來(lái)說(shuō),不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的困難和挫折,我們都要以樂(lè)觀的、樂(lè)觀的態(tài)度去看待,去面對(duì),我想這就是錢(qián)老給我們的啟示吧。 中學(xué)圍城讀書(shū)筆記.4 方鴻漸,留學(xué)幾年,惶惶終日,學(xué)歷最終也是向愛(ài)爾蘭人買過(guò)來(lái)的?;貒?guó)路上,熟悉鮑小姐、蘇小姐等留同學(xué),面對(duì)蘇小姐的鐘情,方鴻漸覺(jué)得是一種負(fù)累和壓力,卻對(duì)唐小姐一見(jiàn)鐘情

8、。而趙辛楣,似于蘇小姐兩小無(wú)猜,十幾年的追求,最終卻不能抱得美人歸,也算是死心吧。最終蘇小姐嫁給了從未有過(guò)感情基礎(chǔ)的曹元朗。這也是趙辛楣和方鴻漸關(guān)系和好的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),此后方鴻漸的人生旅途跟趙辛楣息息相關(guān)。 兩人共同去三閭高校就職的路上結(jié)識(shí)了孫小姐。辛楣也無(wú)意中猜中了兩人的結(jié)局,無(wú)意中也說(shuō)出了孫小姐的性格,為人受過(guò)高等訓(xùn)練,沒(méi)什么特長(zhǎng),可也不笨;不是美人,也不丑;沒(méi)什么愛(ài)好,卻有自己的主見(jiàn)。孫小姐最大的勝利是嫁給了方鴻漸,最大的失敗也是嫁給了方鴻漸。她和方鴻漸的結(jié)合也是蕓蕓.間很典型的大婦。反觀這種類型的夫婦,雙方都有很強(qiáng)的自尊心,都盼望對(duì)方凡事服從自己,以彰顯自己的家庭地位和被敬重的需求。當(dāng)夫

9、婦雙方都是這種想法,而沒(méi)有一個(gè)人先低頭,或者每次都是一方低頭,這就漸漸造成了雙方地位的不公平。都說(shuō)婚姻雙方應(yīng)當(dāng)是勢(shì)均力敵的地位,其實(shí)這種相互壓制,相互制服和被制服的心理,應(yīng)當(dāng)也是造成婚姻是座圍城的根源所在。針對(duì)婚姻內(nèi)的瑣事,雙方實(shí)行的也是太較真的態(tài)度,若凡事淡然些,可能就平靜了許多。尤其是針對(duì)方鴻漸這種自尊心強(qiáng),優(yōu)柔寡斷的性格,若處理事情不這么拖泥帶水,堅(jiān)決下打算,或許后面也不會(huì)有這么多沖突。 當(dāng)然,事事不行能如自己想象般完善。人生的追求,也是無(wú)止境的,有時(shí)候也是義無(wú)反顧的,但是最終的結(jié)果,可能還是虛無(wú)縹緲的??雌饋?lái)似乎有點(diǎn)悲觀,實(shí)際上我們要明白,追求最終抱負(fù)和結(jié)局的虛妄,也正是讓追求的過(guò)程不

10、再僅僅成為一種手段。一些事物,結(jié)果并不是最重要的,而是要熟悉到其本身的意義。 這就好比是圍城,在外面的人,焦急想進(jìn)來(lái),而進(jìn)來(lái)的人,覺(jué)得膩了,又想跳出去。所以結(jié)婚或者相守到老,并不是最終的結(jié)果,你只要了解這些最終的意義,就要明白,其實(shí)過(guò)程才是重要的,才能讓你在時(shí)間的經(jīng)受中,不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣。 中學(xué)圍城讀書(shū)筆記.5 圍城作為錢(qián)鐘書(shū)先生的經(jīng)典之作,文中的睿智的語(yǔ)言自然是吸引廣闊讀者的主要手段。但更重要的是,圍城給我們提出了一個(gè)圍城的概念讓我們?nèi)ニ妓?,即圍城將人分成兩類,一類在圍城里面,一類在圍城外邊,而生活在圍城?nèi)外的人都相互艷羨對(duì)方的生活,在圍城中是通過(guò)方鴻漸的婚姻來(lái)闡述和剖析這個(gè)觀點(diǎn)的。 文中的仆人公方鴻漸從留學(xué)歸國(guó)開(kāi)頭桃花運(yùn)好像就特殊多,從“局部的真理”的鮑小姐,到渾身透著冰欺凌作風(fēng)的蘇文紈,在到幾乎完善的唐曉芙,而在痛著三個(gè)不同的女性人物身上的發(fā)生的愛(ài)情故事都給方鴻漸帶來(lái)了從未有過(guò)的歡樂(lè)和幸福感。這些好像都在給方鴻漸一些示意,示意他所追求的婚姻必定會(huì)幸福美滿,或許不會(huì)再差了。 但在方鴻漸同唐曉芙分手后,方鴻漸的感情就跌倒了谷底,直到他和孫柔嘉訂婚,這一切對(duì)于方鴻漸好像是順理成章的事情,沒(méi)有半點(diǎn)激。方鴻漸婚后,發(fā)覺(jué)一切都變了,孫柔嘉不在裊裊婷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論