以童年讀后感600字初中作文

1、以童年讀后感600字初中作文 對于許多人來說，童年是個美妙的代言詞，可是對于童年的高爾基來說，童年是苦痛的，讀了高爾基的著作童年，書中形象地描繪了仆人公阿廖沙凄慘的童年。你是否在找正預備撰寫“以童年讀后感600字學校作文”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！ 以童年讀后感600字學校作文1 人生的起點，就是炫燦的童年，我們都有一個五彩繽紛的童年，幸福、歡樂，而童年中的主角阿遼沙的卻是一個處處都布滿了凄慘的童年。 這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，處處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父

2、也破了產(chǎn)，便走上.，獨立謀生。我不禁想起了自己，我已經(jīng)12歲了，卻事事都依靠著父母，就說一道挺簡潔的語文智力題吧，我想了半天，也沒想出這道題的答法，連腦子都不想再動動了，直接叫了媽媽過來，其實這道題3班級同學就做的出來，我這個5班級的還要爸爸媽媽幫忙做。再說這么一件事吧，現(xiàn)在的父母對自己的孩子太不放心，在父母他們向我們這么大時，早就沒人管了，現(xiàn)在我家離超市也就1里地吧，媽媽就不放心，不讓我自己去，騎車子不行是應當，這個沒事，自己走著不放心，這也沒事，連和同學一起去他們也不同意 在這本書中，我很鄙視和善慈愛的外祖母，她胸懷寬敞，她猶如一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，賜予了阿遼

3、沙頑強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。假如在我們這個世界里誰都能關懷別人、關心別人，那還會消失爭吵、打架之類的大事嗎?這又讓我想到了我們學過的一篇課文將心比心，假如我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份敬重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。(堆雪人作文) 讀了童年這本書以后，不僅讓我珍惜這美妙的童年，還讓我懂得了應當怎樣做人和做事 以童年讀后感600字學校作文2 最近，我讀了高爾基的著作童年，書中形象地描繪了仆人公阿廖沙凄慘的童年。 我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞光明的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;假如有人欺侮你

4、，大人會毫不遲疑地狠狠地教訓那個人一番。 所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美妙的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。 以童年讀后感600字學校作文3 高爾基，年幼時常聽大人們提起，卻不知道他是誰，欲知他的身世，柯達人們總是說你還小不懂的。學校時了解到了他，他的身世如此凄慘，但也獲得了很多名號、榮譽。并且他還為后世留下了珍貴的精神財寶，而童年也正是他寫的一本自傳體小說。 這本書敘述了高爾基凄慘的童年，看完后我不禁想到了自己的童年。每個人都有童年，我的童年包括大家的童年估量都是布滿了歡樂的，然而高爾基

5、的童年如此殘酷，他也成為了如此了得的人，我感到很是鄙視。高爾基早年喪父，始終跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他并沒有埋怨過，而是努力的學習，長大后想要孝敬媽媽，這點我也是很佩服的。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事，里面夾著一些苦澀，和做人的道理。 看了這本書，我很慶幸自己生在了這個布滿人道的.主義國家，這里沒有傷人的鞭子，沒有層出不窮的暴行，這里的人們和善、團結(jié)、布滿愛心。走進書香四溢的校內(nèi)，成為一名莘莘學子，快樂的迎來充實的一天。校內(nèi)里老師們熱心的傳授給我們學問，我們猶如一個個樹苗在這個平和的.里慢慢長大。讓我們珍惜現(xiàn)在吧，珍惜每一秒，長大后回報這個人道的國家。讓書中親人伴侶間勾心斗

6、角的事永久不要變成現(xiàn)實，讓這個人道主義的國家始終連續(xù)吧。 我們也將要向高爾基學習，古人說的好：“見賢思齊焉”。 以童年讀后感600字學校作文4 我那數(shù)不盡的書中，讓我感受最深的便是童年這本書了，這本書是著名的高爾基自傳，這本書讓產(chǎn)我看到了高爾基在艱苦的環(huán)境下如何成長的。 這本書敘述了阿廖沙歲三歲到十歲的成長經(jīng)受，四歲父親去世，母親離家出走，阿謬沙和他外祖母到他外祖父家，后來母親因病去世，外祖母因勞累而發(fā)燒去世 比起仆人公阿廖沙，我們不知道幸福到哪里去了，白天能做在光明的教室里上課，回家有大魚大肉，有各種各樣的課外書，心愛的玩具等等。我覺得阿廖沙是一個不耍小孩子氣的人，他在家里當心翼翼地干活但是

7、他總是受到二個舅舅的冷眼相對，他沒有由于父親的去世而有沉重的壓力，他也沒有在母親離家出走的那段時間可怕過，他沒有由于外婆去世而埋怨上帝的不公正。 在阿廖沙的童年里，他認清了各種各樣的人，如慈愛的外祖母，和善的瓦尼亞，兩個貪財而又小氣的舅舅等等。 讀了童年這本書，我深受啟發(fā)，而對困難，我們不要放棄，要永往直前。 以童年讀后感600字學校作文5 這本書,我心里久久不能安靜,想了很多很多。高爾基那凄慘、令人憐憫的故事，立刻把我吸引住了。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年月俄羅斯下層人民的生活狀況。 故事主要寫了高爾基童年時的苦痛生活，在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的“我”過早地體會到人間的苦

8、痛和丑惡，小小的心靈因受到很多打擊而深深震驚。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，愛護和支持了“我”從而展現(xiàn)了布滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，令我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代抵抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。 這時，我的鼻子不禁一酸，為高爾基凄慘的童年生活而傷痛。我依舊含著淚水，最終把這個催人下淚的故事看完了 想著想著，我們現(xiàn)在的.中，不還是有貧富之分、不公平的看待嗎?當我們走在街上，隨處可見一些衣衫襤褸的乞丐,楚楚可憐的小孩子和孤苦無依的老人。這見證了現(xiàn)時.官員的無能、貪污成矩的不良風氣。試問.怎能會有進步呢?怎能會富強

9、昌盛呢?怎能會邁向新的旅程呢?從那個時候起，我心里就暗暗萌生了一個念頭：長大以后，要當一個萬人景仰的大英雄，把千千萬萬個像乞丐那樣可憐、無家可歸的窮人從惡霸的威逼和利用下，一個個地挽救出來漸漸地，漸漸地，這顆種子不知何時從我心里緩緩地萌發(fā)了，而且那樣的結(jié)實、牢固 這時，我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個新穎的想法：假如我是一個市長,那該多好啊!要是真的能實現(xiàn)抱負,我必定救人們于水深火熱之中! 能把幻想變成現(xiàn)實,那肯定是很美妙的.我期望自己突然長大成人,當上了江門市市長,我要盡自己最大的力量,領導各階層人民,把江門市建設成為第一的城市。要江門市舍棄以前的舊面目，不再盼望有高爾基那童年般的生活。當我一上任，會執(zhí)行任務：第一：嚴峻打擊違法犯罪活動，抓好.治安管理。由于只有這樣做，.才會進步，才不再有“貪污”的現(xiàn)象，人們才不再過上被壓迫的生活。其次：抓好訓練事業(yè)。要多設一些特地學校，讓失學兒童讀上書，使同學能健壯地成長成為國之棟梁。這樣不但可以削減無依的兒童，還可以為國家培育人才。其次，還要多設兒童場所，進展兒童的智力，熬煉兒童的身體，做到勞逸結(jié)合。第三：設老人福利院。無論是孤寡老人，還是退休職工、干部，都可以搬進去療養(yǎng)，享受晚年的幸福生活。并且特意派出特地人員為老人服務。這樣