5.4扇形 導(dǎo)學(xué)案 2022-2023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-人教版(含答案)_第1頁(yè)
5.4扇形 導(dǎo)學(xué)案 2022-2023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-人教版(含答案)_第2頁(yè)
5.4扇形 導(dǎo)學(xué)案 2022-2023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-人教版(含答案)_第3頁(yè)
5.4扇形 導(dǎo)學(xué)案 2022-2023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-人教版(含答案)_第4頁(yè)
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1、5.4 扇形導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)弧、圓心角以及他們間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)扇形,并能準(zhǔn)確判斷圓心角和扇形。3、理解扇形概念,知道扇形有一條對(duì)稱軸以及圓心角的大小決定扇形面積。重點(diǎn):認(rèn)識(shí)弧、圓心角、扇形,能準(zhǔn)確判斷扇形。難點(diǎn):認(rèn)識(shí)弧、圓心角、扇形,能準(zhǔn)確判斷扇形。二、溫故知新1、計(jì)算下圖涂色部分的面積。(單位:cm)2、一個(gè)環(huán)形的外圓直徑是36厘米,內(nèi)圓半徑是10厘米,求環(huán)形的面積。三、教學(xué)過(guò)程(一)老師談話。扇子在我們生活中經(jīng)常見(jiàn)到,下面的物體的形狀都是圓形的一部分。我們把這種形狀叫做扇形。(二)合作交流從中讀出了哪些數(shù)學(xué)信息?這些物體的外形與圓形有關(guān)。這些物體的外形是圓形的一部分。 圓上A、

2、B兩點(diǎn)之間的部分叫做弧,讀作“弧AB”。頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。在同一個(gè)圓中,扇形的大小與什么有關(guān)系呢?在同一個(gè)圓中,扇形的大小與這個(gè)扇形的圓心角的大小有關(guān)。以半圓為弧的扇形的圓心角是多少度?以半圓為弧的扇形的圓心角是180度。圓呢?像面這樣一個(gè)圓環(huán)被截得的部分叫做扇環(huán)。(三)規(guī)律探究你能說(shuō)說(shuō)弧、圓心角和扇形的含義和它們之間的關(guān)系嗎?一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。扇形的大小與它的圓心角的大小有關(guān)。一個(gè)圓環(huán)被截得的部分叫做扇環(huán)。小小裁判員下面的圓環(huán)的外圓的半徑是8厘米,內(nèi)圓的半徑是6厘米,你

3、能求出它的面積嗎?小迷糊下面扇形的半徑是12厘米,你能求出它的面積嗎?隨堂檢測(cè)1、你能求出下面扇環(huán)的面積嗎?2、細(xì)心來(lái)判斷。 扇形是圓的一部分。 ()扇形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。 () 把一個(gè)圓分成5份,每一份都一定是個(gè)扇形。 ()3、圓的面積是60平方厘米,扇形的面積是多少平方厘米。4、畫(huà)一個(gè)半徑是4cm的圓,再在圓中畫(huà)一個(gè)圓心角是80的扇形。5、下面哪個(gè)圖形的涂色部分是扇形?請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)里畫(huà) “”。6、下列圖形中,陰影部分不是扇形的是( )。課堂小結(jié)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?我的收獲_ 參考答案溫故知新1.88-3.14(82)2= 13.76(平方厘米)2.3.14(362)2-3.14102=703.36(平方厘米)答:這個(gè)環(huán)形的面積是703.36平方厘米。小小裁判員3.14(82-62)243.96(cm)小迷糊3.141224113.04(cm)隨堂檢測(cè)1、內(nèi)圓環(huán)半徑:12-5=7(cm)扇環(huán)面積:3.14(122-72)74.575(平方厘米)2、 3、6045(cm)4、(1)畫(huà)一個(gè)半徑是4cm的圓。在圓中任意畫(huà)一條半徑OA,并標(biāo)上4cm。(2)以圓心O為頂點(diǎn),以半徑OA為邊,畫(huà)一個(gè)80的角,使角的另一條邊

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