二年級(jí)蘇教版語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15二年級(jí)蘇教版語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。li sh mn z wn nun bi k b chn xn yn yu x zhu wi 2. 看拼音，寫(xiě)漢字。bin dan bin du kn bin dn xn dn dng dn shu tng zh zh q zh xing du wu r w lu w jn du jn rn jn sh 3. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。lin tio n l kun un dn zh yn jin bin chn bi j m pin shn hi

2、n zu 4. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。hi yn xin mo m min hn q bo zh bi j zh shi xn k 5. 我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 bin s xi z jio b n du gu q yn jng xing mo gu hu nng mng zh shi 【筆畫(huà)集訓(xùn)】6. 按要求填空。1“寄”的讀音是_，第十一畫(huà)是_，組詞_。2“漏”共_畫(huà)，第九畫(huà)是_，組詞_。3“懊”的讀音是_，第六畫(huà)是_，組詞_。4“籽”的讀音是_，第七畫(huà)是_，組詞_。5“猬”共_畫(huà)，第十畫(huà)是_，組詞_。7. 判斷題，下列說(shuō)法對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”?！鞍弊止灿?筆，第四筆是乀。（_）“熱”字是左右結(jié)構(gòu)

3、，部首是 扌。（_）“雞”左右結(jié)構(gòu)，第2筆是點(diǎn)。（_）“煎、 蒸、 煮” 部首是四點(diǎn)底（灬），都與“火”有關(guān)。（_）“戀”字下面是“心”是臥鉤，不是斜鉤。（_）8. 數(shù)一數(shù)，填一填。央共（_）畫(huà)，第三畫(huà)是（_）。華共（_）畫(huà)，第三畫(huà)是（_）。島共（_）畫(huà)，第五畫(huà)是（_）。9. 數(shù)筆畫(huà)填空?！跋颉惫?畫(huà)，第2畫(huà)是 ，組詞 。 “龍”共 畫(huà)，第5畫(huà)是 ，組詞 。 “穿”共 畫(huà)，第2畫(huà)是 ，組詞 ?！皾姟惫?畫(huà)，最后1畫(huà)是 ，組詞 。10. 我會(huì)認(rèn)一認(rèn)，再按要求填空。1“磨”的讀音是_，第五畫(huà)是_，組詞_。2“淺”共_畫(huà)，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“唉”的讀音是_，部首是_，第四畫(huà)是_。4“既”的讀音是_

4、，第五畫(huà)是_，組詞_。5“試”共_畫(huà)，第四畫(huà)是_，組詞_?！拘谓衷~】11. 比一比，再組詞。歲（_） 柱（_） 底（_） 做（_） 多（_） ?。╛） 低（_） 作（_）12. 形近字組詞。買(mǎi)（_）失（_） 兔（_）烏（_）該（_） 賣(mài)（_）夫（_） 免（_）鳥(niǎo)（_）刻（_） 實(shí)（_）夾（_） 晚（_）島（_）孩（_）13. 比一比，再組詞。像（_） 糖（_） 彎（_） 四（_）象（_） 塘（_） 變（_） 匹（_）14. 比一比，再組詞。板（_） 抓（_） 杯（_） 紋（_）飯（_） 捉（_） 壞（_） 文（_）從（_） 刻（_） 運(yùn)（_） 航（_） 叢（_） 該（_） 遠(yuǎn)（_） 艦（_）

5、15. 比一比，再組詞淡（_） 苦（_） 沉（_） 名（_）談（_） 若（_） 深（_） 各（_）楓（_） 對(duì)（_） 隊(duì)（_） 央（_）風(fēng)（_） 隊(duì)（_） 認(rèn)（_） 秧（_）【句子訓(xùn)練營(yíng)】16. 用不同的關(guān)聯(lián)詞造句。（1）例：從那天起，我一有空就來(lái)看望喜鵲弟弟。早上，我一_就_。這里的菜很好吃，一_就_。媽媽說(shuō)我很勤勞，一_就_。（2）如果你不好好學(xué)習(xí)，你就不會(huì)取得好成績(jī)。如果今天_，就_。如果_，就_。如果_，就_。（3）我們的語(yǔ)文老師不但課講得好，而且長(zhǎng)得還很漂亮。小紅不但_，而且_。媽媽不但_，而且_。這家餐廳不但_，而且_。17. 補(bǔ)充句子，完成問(wèn)題。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音）1平時(shí)肯幫人，

6、_。2“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天_，映日_?！痹?shī)的第二句讓我看到了，_的畫(huà)面。3天亮起來(lái)了。打開(kāi)窗戶(hù)_。雨停了。_。一條彩虹掛在天空。（1）句中的“掛”讓我感受到_。（2）用上“掛”仿寫(xiě)一個(gè)句子。_（3）你見(jiàn)過(guò)什么樣的雨？是怎樣的情景？請(qǐng)你寫(xiě)兩句。_4大象有一對(duì)大耳朵，像_似的，耷拉著。用上“像似的”仿寫(xiě)一個(gè)句子：_18. 照樣子，寫(xiě)句子。（1）例：葉子上的蟲(chóng)還用治？葉子上的蟲(chóng)不用治。天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，還用你幫忙？_（2）例：（藍(lán)藍(lán)的）天上飄著（朵朵）白云。（_）樹(shù)上掛著（_）蘋(píng)果。（_）太陽(yáng)照在（_）湖面上。19. 照樣子，把句子寫(xiě)具體。例：（滿

7、天）的烏云（黑沉沉）地壓下來(lái)。（1）（_）的小朋友（_）地跑過(guò)來(lái)。（2）爸爸今天出差回來(lái)，我和媽媽?zhuān)╛）地去接爸爸。2_一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。3_千秋雪，門(mén)泊_萬(wàn)里船。4照樣子，補(bǔ)充句子。例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。新買(mǎi)的鋼筆掉在地上，我_，_地?fù)炱饋?lái)。20. 我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。1例：葉子上的蟲(chóng)還用治？葉子上的蟲(chóng)不用治。天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_2例：（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵（雪白的）小花。我家門(mén)前有一條（_）的小河，河里有許多（_）的小魚(yú)。3例：官員們一邊看一邊議論。_一邊_一邊_?！竟旁?shī)閱讀】21. 閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。1把下面的詞語(yǔ)填到詩(shī)歌中

8、相應(yīng)的橫線上。（填序號(hào)）中秋明月電視塔遠(yuǎn)山小河2詩(shī)歌分為兩節(jié)，第一節(jié)描繪了_，第二節(jié)勾畫(huà)出明天的理想。第二節(jié)里，“我”分別畫(huà)了哪些“明天的理想”？用“_”畫(huà)出來(lái)。3仿照詩(shī)歌中的句子，用彩筆畫(huà)出你的理想吧！我畫(huà)_，為了_。22. 古詩(shī)閱讀。梅花宋王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪, 唯有暗香來(lái)。1詩(shī)句中的“數(shù)”的讀音是()A.shB.sh2這首詩(shī)寫(xiě)出了梅花()的特點(diǎn)。(可多選)A.潔白如雪B.不怕嚴(yán)寒C.數(shù)量多23. 課外閱讀。山霧山霧，像貪玩的孩子，大清早就在山谷里奔跑。一會(huì)兒從山下跑到山上，一會(huì)兒又在半山繚繞。它是在追逐嬉鬧的小伙伴 ，還是在綠林中藏貓兒？太陽(yáng)出來(lái)了，露出微笑的臉，山霧

9、跑累了，在山里落腳?？?，綠葉上那串串晶瑩的露珠，是它流淌的汗水在陽(yáng)光下閃耀。它悄悄地鉆進(jìn)草叢里，然后頑皮地舉著一頂頂小紅帽。1根據(jù)短文內(nèi)容連一連。貪玩的小伙伴嬉鬧的露珠晶瑩的孩子2在文中用“_”畫(huà)出一個(gè)比喻句。3為什么說(shuō)“山霧，像貪玩的孩子”？_4在你眼中，山霧像什么呢？_24. 請(qǐng)讀分不清是鴨還是霞，完成練習(xí)。天空飄著一片霞,水上游來(lái)一群鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨,麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。1把下列生字和相應(yīng)的讀音連一連。xi y su ci jn qng 鴨 霞 彩 碎 清 進(jìn) 2從文中找出恰當(dāng)?shù)淖衷~填在括號(hào)里。一（_）霞 一（_）鴨（_）壞

10、了鴨（_）碎了霞3鴨子在水里游得特別（ ）。（填序號(hào)）A.難過(guò) B.快活25. 詩(shī)歌閱讀。半輪月洛爾迦月亮在水上漂流，天空是多么明凈！河上古老的漣漪，慢慢地織起皺紋。這時(shí)一只小小的蛙兒，以為月亮就是一面小鏡。1從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。快（_）暗（_）今（_）2在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（_）鏡子一（_）小河一（_）青蛙3這首兒歌中寫(xiě)了哪些事物？_4你覺(jué)得月亮還像什么？寫(xiě)一寫(xiě)。_5這首兒歌主要描寫(xiě)的是什么？_【閱讀理解】26. 開(kāi)心閱讀。一件棉衣天氣漸漸冷了，我們警衛(wèi)員都穿上了新發(fā)的棉衣，毛主席穿的還是那件舊棉衣。我們也記不清主席那件棉衣已經(jīng)穿過(guò)幾冬了，可能是才到陜（shn）北的那一年

11、換上的。 料子是灰土布的，兩個(gè)胳膊肘上都打了補(bǔ)丁，袖口上的棉花也露出來(lái)了。 我們要給主席換件新的，說(shuō)過(guò)好幾次，主席總是說(shuō)：“ 現(xiàn)在抗（kn）戰(zhàn)要緊，邊區(qū)人民的生活還很困難，我們應(yīng)該省吃?xún)€用。 這件棉衣嘛，洗洗補(bǔ)補(bǔ)還可以穿?！?本文一共有（_）個(gè)自然段，第二自然段有（_）句話。2毛主席的棉衣是什么樣的？用 “ ” 把句子畫(huà)出來(lái)。3在文中找出一對(duì)反義詞。 （_）（_）4毛主席為什么不肯換新棉衣呢？ _27. 課外閱讀。給奶奶送陽(yáng)光奶奶的腿不好，不能出門(mén)曬太陽(yáng)。有一天我出去玩，( )陽(yáng)光灑滿天地間。我趕緊兜(du)起裙子，把陽(yáng)光兜在里面?！澳棠?，我給您送陽(yáng)光來(lái)了！”我( )喊叫著，跑到奶奶的身邊，(

12、 )展開(kāi)裙子，可是陽(yáng)光不見(jiàn)了奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“小寶貝，我曬到陽(yáng)光了！你不就是我家的一顆小太陽(yáng)嗎？”1把下面的詞語(yǔ)填到文中合適的地方。輕輕地 金色的 高興地2奶奶不能出門(mén)曬太陽(yáng)，是因?yàn)開(kāi)。3“我”給奶奶送陽(yáng)光的辦法是（ ）A用手捧著陽(yáng)光。B用裙子兜起陽(yáng)光。4文中畫(huà)“”的句子正確的意思是（ ）A你的愛(ài)心就像太陽(yáng)一樣使我感到溫暖。B你像太陽(yáng)一樣漂亮。28. 我會(huì)閱讀短文，還能回答問(wèn)題。烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)，人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱(chēng)贊它。烏鴉想：_烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，

13、得每天清晨起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功?！睘貘f還沒(méi)有聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。1短文一共有（_）個(gè)自然段。2烏鴉會(huì)想些什么呢？請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)充完整。3怎樣才能有副好嗓子呢？在文中找到句子，用橫線畫(huà)下來(lái)。4烏鴉為什么沒(méi)有練成好嗓子？（ ）A百靈鳥(niǎo)沒(méi)有告訴它。B烏鴉喜歡睡懶覺(jué)。C烏鴉怕辛苦，不能堅(jiān)持練習(xí)。29. 閱讀短文，回答問(wèn)題。夏夜多美夏夜，靜悄悄地，花兒睡了小草睡了樹(shù)木也睡了水池里，睡蓮閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。池邊的石頭上，青蛙呱呱地唱歌。天上，月亮婆婆笑彎了腰，星星眨著

14、調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲(chóng)提著小燈籠，在空中飛呀飛呀，一閃一閃，一閃一閃夏天的夜晚多美??！1照樣子，填空。例：一（只）蜻蜓一（_）飛機(jī) 一（_）睡蓮 一（_）星星例：（綠綠）的葉子（_）的葉子 （_）的葉子 （_）的葉子2在短文的“”里加上標(biāo)點(diǎn)。3短文中出現(xiàn)了哪些動(dòng)物和植物？請(qǐng)用“ ”畫(huà)出動(dòng)物，用“”畫(huà)出植物。4夏天的夜晚，作者看到“月亮婆婆笑彎了腰”“螢火蟲(chóng)提著小燈籠”，聽(tīng)到“青蛙呱呱地唱歌”，多么美好！你在夏天的夜晚，還看到或是聽(tīng)到了什么？學(xué)著作者的樣子寫(xiě)一寫(xiě)。_ 30. 課外閱讀。驢子和冰那是在冬天，非常寒冷。所有的街道都覆（f）蓋了冰雪。有一頭累極了的驢子，連走回自己驢圈的力氣

15、都沒(méi)有了。“我要在這兒停下。”驢子說(shuō)著躺在地上。一只饑餓的小麻雀拍著翅膀飛到他旁邊，細(xì)聲對(duì)他耳語(yǔ)：“驢子，你不是躺在街道上，而是躺在結(jié)了冰的湖上，可要小心啊！”驢子累壞了，他不理會(huì)這忠告。他打了個(gè)大大的哈欠，就睡著了。他的身體一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把冰融化掉，最后，咔噠一聲，冰面碎（su）裂（li）了。當(dāng)他落進(jìn)水里，才嚇得驚醒過(guò)來(lái)。等他從冰水里游過(guò)來(lái)時(shí)，他想：早知如此， _。1短文共有_個(gè)自然段。2小麻雀給驢子的忠告是什么？用“_”畫(huà)出來(lái)。3聯(lián)系上下文，猜一猜下面詞語(yǔ)的意思，再寫(xiě)下來(lái)。（1）覆蓋：_（2）忠告：_4驢子為什么會(huì)落到水里去呢？_5驢子從冰水游出來(lái)后，心里會(huì)想些什么呢？請(qǐng)把最后一句話補(bǔ)充完整，填寫(xiě)在文中的橫線上。 【看圖寫(xiě)話】31. 快樂(lè)寫(xiě)話。提示：想一想