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文檔簡介
1、【精選】讀書演講稿合集九篇讀書演講稿 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!教育家說,書是智慧的鑰匙.史學(xué)家說,書是人類進(jìn)步的階梯.政治家說,書是時(shí)代的生命.文學(xué)家說,書是人類的營養(yǎng)品.學(xué)生說,書是不開口的老師.那我們這些培養(yǎng)人的人該說書是什么呢?是摯友?是恩師?是燈塔?是導(dǎo)航儀?是友情的行囊?是心靈的港灣?說它是什么都不為多.書是我們自己成長和幫助別人成長的扶手和階梯.因此,我們教師更要常讀書.-常與書籍對話,與書中人物交談,與作者進(jìn)行思維的撞擊.只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,區(qū)區(qū)五尺之軀
2、,短短幾十年光陰,居然馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀.閱讀,使我們和孩子們的人生更加豐厚.激發(fā)孩子閱讀的興趣,指導(dǎo)孩子科學(xué)的閱讀,是我們每一位教師的責(zé)任.語文需要閱讀,數(shù)學(xué)需要閱讀,英語需要 閱讀,科學(xué),思品,社會(huì),美術(shù),音樂,體育都要閱讀.只是有的讀文字,有的讀圖形,有的讀肢體,有的讀網(wǎng)音符.人在一生中要讀的書很多很多,不僅要讀有字的書,還要讀無字的書.我們只有學(xué)會(huì)閱讀才會(huì)理解.閱讀水平的高低將決定理解的對與錯(cuò),深與淺.閱讀可以開啟我們的心智,閱讀可以展開我們聯(lián)想的翅膀,遨游古今,暢游中外.在我們的心靈深處升騰起一個(gè)個(gè)美好的夢想.最是書香能致遠(yuǎn).書,是前人智慧的結(jié)
3、晶.書,讓人學(xué)會(huì)思考.思考過去的得與失,對與錯(cuò),功與過.思考未來,思考未來的計(jì)劃與舉措.思考現(xiàn)在,思考現(xiàn)在該做什么,不該做什么.作為新時(shí)期的教育者,我們理當(dāng)靜下信來讀書,潛下心來研究.從書中汲取營養(yǎng)來滋潤和提升自己的素養(yǎng),以飽滿的精神投入生活和工作中去.以腳踏實(shí)地地做好每一件細(xì)小的工作為樂趣,從而成就學(xué)生的成長,書寫自己的人生.最后,我想把書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟改為書山有路趣為徑,學(xué)教無涯樂作舟送給大家.與君共勉.讀書演講稿 篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自405班的羅鵬飛,同時(shí)也是“三月”文學(xué)社的責(zé)任編輯,今天我國旗下講話的題目是:讀書與收獲。在我看來,讀書如同在煤炭堆
4、中勞作,起初不會(huì)有何異樣,長年累月,才發(fā)現(xiàn)自己已變黑人。這份作用,一是循序漸進(jìn),二是潛移默化。對于我來說,讀書的最大收獲,一是感受美的事物,二是學(xué)習(xí)獨(dú)立思考。首先,因?yàn)樽x書,讓我們懂得美?,F(xiàn)代社會(huì)光怪陸離,我們似乎在忙碌而單調(diào)的生活中,喪失了尋覓美的愿望。然而人可因體力不足而所見有限,卻不能因心力不夠而一無所求?!斑叧恰钡拇緲悖把﹪钡那逵?,“紅拂”夜奔的俠氣和“京華煙云”的浩蕩,一本好書濃縮了作者的人生感悟,記錄了無數(shù)的世間精彩。因?yàn)樽x書,我們邂逅了美,從而得到一雙發(fā)現(xiàn)美,渴盼美的眼睛。我們將嘗試美化自己的生活,擁有自己的精神追求,而不是為了一點(diǎn)蠅頭小利而心猿意馬。其次,讀書讓我們懂得思考
5、。在讀書的過程中,一個(gè)人往往會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。古今中外,大師如云。種種思想精華,都濃縮在書籍之中。閱覽一部好書,就是親臨其境,和他們對話。用心閱讀,才能品味思考的快樂。當(dāng)今時(shí)代,潮流新銳,浮于表面,心靈雞湯更是隨處可見。然而這是不經(jīng)思索的產(chǎn)物,我們找不到殫精竭慮的求知,冥思苦想的探索和拳拳到肉的捫心自問。我們無法領(lǐng)略文字的豐富,藝術(shù)的瑰麗,沒有閱讀的精神享受。思想的貧瘠造就語言的饑荒,只得陷入套板反應(yīng)。談到勵(lì)志,必是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”或是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保挥迷儆?,用無可用,以至百無一用。難道天下詩歌只有這一首么?只有廣泛閱讀,才能領(lǐng)略思想,逼迫自己獨(dú)立思
6、考,良書亦師亦友,與我們朝夕相伴。我們需要一個(gè)安靜之地,打開書本,用自己的頭腦想點(diǎn)東西。我們最終會(huì)明白,讀書的方式就是我們的生活方式??赡懿粫?huì)為你的生活明顯增加什么,但會(huì)使你悟道,何為生活的本質(zhì)。如何更好的面對自己,他人。好書不嫌多,不嫌累贅,因?yàn)樽x書,我們將更坦然的面對自己的未來。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。讀書演講稿 篇3各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):大家好!“讀書壞了,寫作如神”,“秘書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書好,讀書好,讀書好”,“人生的意義在于給予,給予”。從古至今,這些名言一直激勵(lì)著我們?!皭凵献x書!”還有很多關(guān)于讀書的故事,比如:蘇秦為了保持清醒看書用錘子捅自己的腿;孫靜為了不讓自
7、己看書時(shí)午睡,用繩子把頭發(fā)綁好,另一端緊緊綁在房梁上。這樣,當(dāng)他頭低的時(shí)候,繩子就會(huì)拉住他的頭發(fā),傷到他的頭皮,他就會(huì)醒過來;聞一多看書就“醉了”;華洛紀(jì)猜書。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們?nèi)ブR(shí)的王國;書就像一個(gè)沉默的老師,讓我們變得聰明。書就像魔馬,告訴我們生命的真諦。同學(xué)們,讓我們一起在書的王國和知識(shí)的世界里飛翔吧!我的演講結(jié)束了,謝謝。讀書演講稿 篇4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自四年級(jí)二班的祝凱婧。今天我演講的題目是我愛讀書。書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開心靈之窗的金鑰匙。書帶給我無窮的知識(shí),書教會(huì)我怎樣做人。因?yàn)椋瑫凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。在這字
8、里行間蘊(yùn)含著無限樂趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地傲游,我可以與偉人促膝長談,我可以放松身心我愛讀書,我認(rèn)為讀書是一件快樂的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,翻上幾頁書,我便會(huì)忘了自己,好像飛進(jìn)了書的世界中,遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我也會(huì)黯然淚下。在我看來,讀書是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來一本書,我竟然奇跡般的快樂起來。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀拖褚晃涣紟熞嬗眩郎厝岬負(fù)崦?,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩我愛讀書,讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非,使人有愛心和文明行為。沒有書,世界將不會(huì)
9、精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。讀百科全書讓我知道宇宙的奧秘,讀十萬個(gè)為什么讓我知道了課本上學(xué)不到的知識(shí),我會(huì)為賣火柴的小女孩傷心落淚,會(huì)為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼我愛讀書,讀書使我的寫作水平提高了,豐富了我的語言,開拓了我的視野。只要是好書就開卷有益,只有博覽群書,才能使我們知識(shí)淵博。親愛的同學(xué)們,為了讓我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌,讓我們一起步入書的海洋吧!預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得好的成績。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!讀書演講稿 篇5親愛的老師、同學(xué)們:嘿,你們知道我叫什么名字?今年幾歲?在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?在幾班?哈哈!不知道吧,我叫:孫依迪,今年十歲,在育才學(xué)校上
10、學(xué),在三(一)班。我最大的愛好是:讀書!告訴你們一個(gè)秘密:我半天就能的一本書。不信,你們就來聽聽我和書的故事吧!每天上學(xué)的時(shí)候我的書包里總要放幾本故事書。課間,同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候,我常 常拿出自己心愛的故事書,靜靜地坐在座位上讀幾頁書,直到上課鈴響了我才戀戀不舍地把書收起來。放學(xué)回家,我寫完作業(yè)后,總要拿起我的好朋友故事書,美美的讀上幾頁。連媽媽叫我吃飯,我都沒聽見,因此,媽媽常說我是一個(gè)“小書蟲”。我的小書架每過一段時(shí)間,就要“飽餐”一頓,因?yàn)槲腋魞商炀拖胱寢寢尳o我買幾本書,所以我小書架上的故事書就漸漸增多了。這就是我,一個(gè)愛讀書的女孩。同學(xué)們,你們喜歡看書嗎?讓我們捧起書一起在書的海洋里
11、遨游吧!讀書演講稿 篇6敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我叫,是_年級(jí)的學(xué)生,今天我演講的題目是書伴隨我成長。讀書似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺。卻不可以不讀書呢?小時(shí)候,媽媽老在我耳邊嘮叨書中自有黃金屋,有顏如玉,爸爸對我說:“不好好讀書就回家種地”我不想回家種地,可也沒找到像媽媽說的黃金屋和顏如玉。你說,讀書好不好?誠然名利聲色確實(shí)吸引不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的莘莘學(xué)子吧?我愛讀書,既不為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是在讀書中,體
12、會(huì)到無窮的樂趣和人生的哲理。我覺得讀書的樂趣在于隨心所欲。試想:一個(gè)大書架,塞滿了書,古今中外、天文地理、偵探、武俠看哪一本都可以,不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你,為你述說他們的思想,你可以向?qū)O子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的,你會(huì)覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無窮。仿佛所有的知識(shí)畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我是一個(gè)愛看書的小學(xué)生,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。在書中,當(dāng)我被小英雄雨來,夜鶯的歌聲中小英雄的愛國熱情感染的同時(shí),也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運(yùn)悄然落淚。書是人
13、類進(jìn)步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說話。當(dāng)我讀到老舍爺爺?shù)牟菰瓡r(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我真為他高興。讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,感情豐富的冉冬陽,等等古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢?法國作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們再次讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切。我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我
14、思考,課外的書讓我了解,讓我思索,讓我快樂,讓我成長。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!我的演講完畢,謝謝大家!讀書演講稿 篇7親愛的老師、同學(xué)們:我最喜歡的事情就是讀書了,我的書有三百多本了!幾乎快要裝滿了大書柜。我愛將書分門別類的放成幾類,體育類,輔導(dǎo)類,童話類等等。我還愛在不同的時(shí)間看不同的書。休閑時(shí)就看音樂類的書,陶冶自己的情操。在平日學(xué)習(xí)中就看輔導(dǎo)類的書,讓自己的知識(shí)更加豐富。在課余時(shí)間就看童話類,跟隨主人公一起遨游。有時(shí)我不高興 ,我就看故事書,怒氣頓時(shí)被拋到九霄云外。我在高興時(shí),就看輔導(dǎo)類的書,讓知識(shí)更加豐富。有一個(gè)星期天,我早早的起來準(zhǔn)備將西游記看完,一會(huì)兒,我被妖怪的蠻橫而氣憤,一會(huì)
15、我又被孫悟空的話語而哈哈大笑。我每天都做各種各樣的夢,白天看什么么書,晚上就做什么夢。 我白天看西游記,晚上就做夢妖怪和孫悟空在打架。你若問我我想要什么禮物,我會(huì)毫不猶豫的說,我要書。我還是一個(gè)有感情色彩的女孩。有時(shí),我會(huì)笑得前胸貼后俯。有時(shí)我會(huì)哭的像個(gè)“小淚人”。別人都說我像個(gè)啃書蟲?!皶峭ㄍR(shí)的寶庫 ”請大家記住這句話吧。我是一個(gè)不折不扣的“啃書蟲”,你呢?讀書演講稿 篇8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自高一六班的申玉亭,今天我想就“讀書”這個(gè)話題,進(jìn)行一次簡短但真摯的演講。 常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能
16、使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!首先,讀書并不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾取i喿x讓人生在有限的長度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時(shí)造無限精彩。其次,讀書不能改變?nèi)松奈锵?,但它可以改變?nèi)松臍庀?。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質(zhì)。 當(dāng)然了,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身境地優(yōu)?;蚴秦毢喿x都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。清晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。
17、既然讀書可以改變命運(yùn),那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著! 我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因?yàn)樽x書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對生活熾熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求,怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學(xué)們,請務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執(zhí)書之手,
18、與書偕老,撥開成長的迷霧,堅(jiān)定的奔向那春暖花開的,夢想彼岸!讀書演講稿 篇9書是一首歌,歌到情處淚雙流;書是一杯酒,酒將醉時(shí)笑與愁;書是一首詩,詩言有盡意無窮;書是一杯茶,茶香滿口情幽幽自古以來中華民族就是一個(gè)酷愛讀書的民族。劉禹錫“數(shù)間茅屋閑臨水,一盞秋燈夜讀書”讓人感受到閱讀時(shí)的閑適與寧靜;陸放翁“青燈有味似兒時(shí)”帶領(lǐng)我們一起追憶詩人兒時(shí)讀書的情景。更有流傳千古的“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“頭懸梁,錐刺骨”的苦讀故事,那種對書的迷戀讓人心生敬畏。讀書,使我感受到了千百年的求知旅程,使我快樂。作為中華民族的一員,我對書籍情有獨(dú)鐘。讀朱自清的春,在“從頭到腳都是新的”“花枝招展的”“引著我們上前去”的春光里遨游;讀老舍濟(jì)南的冬天,領(lǐng)略無風(fēng)聲、無濃霧、無毒日的冬天濟(jì)南這塊“寶地”的獨(dú)特魅力;讀梁衡夏感,感受這“緊張、熱烈、急促”的夏的旋律讀書,使我陶醉在美麗的大自然中,使
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