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1、 20232023年度初一政治上冊期末試卷一、單項選擇題(40分)1、大學(xué)生劉艷芳,帶著盲人媽媽上大學(xué)。劉艷芳邊學(xué)習(xí)邊照料母親,學(xué)習(xí)成績還名列前茅。她的事跡在社會各界和大學(xué)生中引起了強烈反響。劉艷芳的行為是孝敬父母的表現(xiàn)表達了良好的道德素質(zhì)表達了“誰言寸草心,報得三春暉 傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德A.B.C.D.2、古代印度有句諺語:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。這告訴我們,要使人生的美好目標(biāo)得以實現(xiàn),必須A.培養(yǎng)自信的品質(zhì) B.揚長避短,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處C.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣 D.把自己置身于集體的監(jiān)督之中3、在家里受了委屈,你到朋友那里向他(她)傾訴,
2、這樣你的心理會好受一些,這種調(diào)節(jié)情緒的方法叫做A.轉(zhuǎn)移注意力 B.合理宣泄 C.理智控制 D.理性升華4、“不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!這句話說明A.要相信自己是最好的、最優(yōu)秀的 B.自己也有優(yōu)勢和長處C.自我評價比他人評價重要 D.應(yīng)欣賞自己,鄙視他人5、萬里長城,是一塊塊磚石砌成的;萬里長征,是紅軍戰(zhàn)士一步步走過來的。世界上的大事,都是由小事積累起來而成的。堅強意志的培養(yǎng)也同樣需要A.從小事做起,從現(xiàn)在做起,貴在堅持 B.合理方案,方案自己該怎么鍛煉C.順其自然,任其開展 D.從需要的時候做起,從明天做起6、音樂家貝多芬一生中幾次瀕臨崩潰的境地:度過悲慘的童年生活后,青年時代又孤獨
3、失意,人到中年又不幸雙耳失聰,備受打擊。但他一直堅持創(chuàng)作,最終獲得了巨大成功。而在當(dāng)代,有很多立志學(xué)音樂的人,有著優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,最終卻一事無成。這說明A.逆境會使人變得堅強,而順境容易消磨人的斗志B.生活在順境中的人是不可能獲得成功的C.人生中的逆境總能產(chǎn)生積極的結(jié)果D.只有惡劣的環(huán)境和艱苦的條件才能給生活帶來歡樂7、“如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟?就做一叢小樹生長在山谷中/是溪邊最好的一叢/如果你不能成為一棵大樹,就做灌木一叢/如果你不能成為一叢灌木,就做一片綠草/讓公路上也有幾分歡娛這首詩告訴我們:在面對挫折時,要根據(jù)實際情況A.正確認識挫折 B.敢為天下先 C.適當(dāng)轉(zhuǎn)移目標(biāo) D.樹
4、立高尚情趣8、著名作家魏巍說過這樣一句話,但凡一個成長起來的學(xué)生,他身后沒有不站著一個老師的高大形象的。對這句話的理解,正確的是A.學(xué)生的成長,離不開老師的關(guān)心和幫助 B.學(xué)生成績的取得,都是老師的功績C.沒有老師,學(xué)生是不可能健康成長的 D.教師是太陽底下最光芒的職業(yè)9、“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。這句話說明:朋友之間建立友誼應(yīng)當(dāng)做到A.相互寬容 B.相互尊重 C.相互鼓勵 D.相互贊揚10、在我國那些令人敬仰的乒乓球世界冠軍們的背后,還有一群“陪練。當(dāng)自己的隊友站在領(lǐng)獎臺上接受鮮花和掌聲的時候,他們卻默默無聞,甚至連名字都鮮為人知。他們雖然默默無聞,但同樣為隊友的
5、勝利而歡欣鼓舞。這說明A.他們具有默默奉獻、甘當(dāng)人梯的團隊精神 B.他們只懂得合作,不懂得競爭C.他們懂得換位思考 D.他們開展了合理競爭11、堅強的意志是鍛煉出來的,中學(xué)階段是鍛煉意志的黃金期。以下不屬于鍛煉堅強意志的行為的是A.如果愛睡懶覺,那就從明天開始堅持按時起床B.根據(jù)自己的實際,把學(xué)習(xí)、娛樂、體育鍛煉、家務(wù)勞動、休息和飲食等活動安排好C.如果有“明日復(fù)明日的習(xí)慣,就把“今日事,今日畢作為座右銘,而且說到做到D.做起事來虎頭蛇尾12、小明是某寄宿制學(xué)校的一名七年級學(xué)生,晚上發(fā)點心時,他發(fā)現(xiàn)有一個被蟲咬了的蘋果,他本想遞到后面給別的同學(xué),但他馬上想到,別人肯定不想要這個蘋果,于是就自己
6、拿了。他的想法表達了的道理。A.己所不欲,勿施于人 B.樂于助人,相互支持C.競爭不忘合作 D.團結(jié)是個人生存開展的重要條件13、2006年8月28日,十屆全國人大常委會第17次會議通過了?治安管理處分法?。該法于2007年3月1日起開始正式實施。?治安管理處分法?的通過說明了A.法律是由國家制定或認可的 B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.法律是由國家強制力來保證實施的 D.公民應(yīng)自覺學(xué)法、守法14、有個留學(xué)生,在乘坐的飛機上,笑嘻嘻地遞給空姐一張紙條,寫著:“我身上有炸彈,我要劫機??战阈α诵?,取走了紙條,當(dāng)飛機降落時,地面上許多警衛(wèi)荷槍實彈把飛機層層包圍。雖然那個學(xué)生大聲喊:“我只是
7、開個玩笑,周圍人知道,他們可以作證。但是沒用。他被押上警車,并要面臨法律的裁決。這那么材料說明了開玩笑是有可能犯法的人與人之間不得開玩笑開玩笑要注意場合和對象,不能危及國家、集體和他人的利益法律是嚴肅的,不得隨意開玩笑。A. B. C.15、如今, 作為便捷的通信工具,在給人們工作和生活帶來方便的同時,也給人們帶來諸多煩惱。2006年3月1日實施的?治安管理處分法?將利用 偷拍他人隱私,發(fā)送淫穢、侮辱、恐嚇信息等行為列入治安管理處分的范圍。這一事實說明公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利公民行使自由和權(quán)利應(yīng)在法律規(guī)定和允許的范圍內(nèi)公民在行使權(quán)利時要自
8、覺做到權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一公民的通信自由不受任何限制A. B. C. D.16、中央電視臺新聞頻道?共同關(guān)注?欄目連續(xù)報道了全國各地向今年考上大學(xué)的貧困學(xué)生進行捐資助學(xué)的活動。許許多多素不相識的人了解到這些貧困學(xué)生的情況后紛紛盡己所能地伸出了自己的援助之手,使許多貧困學(xué)子真正圓了上大學(xué)之夢。這一個活動讓我們認識到人與人之間應(yīng)該相互關(guān)心、相互幫助、相互支持我們要學(xué)會關(guān)心他人,幫助需要幫助的人我們要以實際行動幫助他人,與人為善我們只幫助他人,絕不接受他人的幫助A. B. C. D.17、有一位博士生畢業(yè)后,去深圳打工,開始工作非常努力,因為他認為只有自己干出一番業(yè)績,才會有更好的前途,所以每一件事情都
9、想獨立完成,不愿意和別人合作。結(jié)果即使自己忙得焦頭爛額,也無法完成任務(wù)。對此,以下看法正確的是A.沒有合作精神,很難辦好事情 B.一個人要敢于競爭、善于競爭C.一個人的責(zé)任感要適中,不能太強 D.要成功事業(yè),必須有堅強的意志18、美國心理學(xué)家對一千多名智力超常的兒童進行了追蹤調(diào)查研究,根據(jù)他們的成就大小,把他們分為“有成就組和“無成就組進行比照,發(fā)現(xiàn)這兩組人之間的最大差異在于意志品質(zhì)方面。那些獲得較大成就的人,對自己從事的事業(yè)有忘我的獻身精神,為了到達奮斗目標(biāo),雖經(jīng)屢次挫折仍不動搖。而“無成就組的人,那么意志薄弱,在困難面前畏縮不前,只有消極地等待良機。這給我們的啟示是A.智力超常的人往往意志
10、力薄弱 B.智力超常的人一般來說都是意志力堅強的人C.有無堅強的意志往往影響一個人的成功 D.一個人的成功在于智商的上下19、了解自己不是一件容易的事,因為“不識廬山真面目,只緣身在此山中。所以要客觀全面地了解自己,既要學(xué)會自我觀察,也要學(xué)會通過與其他同學(xué)相比較來認識自己。以下做法正確的是A.小明父母是清潔工人,而其他同學(xué)的父母大多是干部、富商等,小明感到抬不起頭B.小盼的成績在班上名列前茅,他瞧不起成績比他差的同學(xué)C.小華認識到“寸有所長,尺有所短,因此虛心向他人學(xué)習(xí)D.小飛沒有什么特長,他看到其他同學(xué)唱歌跳舞就有些嫉妒20、我們不僅要增強權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利,也要增強義務(wù)觀念,自覺履行義
11、務(wù)。這是因為我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有A、強制性 B、廣泛性 C、一致性 D、真實性二、簡答題21、英國化學(xué)家法拉第,年輕時體質(zhì)較差,加上工作緊張,用腦過度,身體很虛弱。一位名醫(yī)詳細地檢查了他的身體,問明了病情,只面帶微笑地說了一句“一個小丑進城,勝過一打醫(yī)生的諺語。法拉第細細品味,悟出了其中的微妙。從此,他在科學(xué)研究之余,經(jīng)常抽空去看喜劇、馬戲等,時常被逗得哈哈大笑。他還到野外度假,調(diào)劑生活情趣。后來,他的健康狀況大為好轉(zhuǎn),一直活到76歲。在科學(xué)上,他也為人類做出了許多卓越的奉獻。(1)你能說說材料中“其中的微妙指的是什么嗎?(4分)(2)法拉第的轉(zhuǎn)變告訴了我們一些什么道理?(8分)三、分析說
12、明題22.小明同學(xué)進入七年級后,很少參加集體活動,經(jīng)常獨來獨往,不愿與人相處,學(xué)習(xí)中遇到不會的問題也不問同學(xué),學(xué)習(xí)成績落后。但他所在的班級是一個優(yōu)秀的班級,老師和同學(xué)們都來幫助他,在這些無微不至的關(guān)心和幫助下,小明改變了自己,經(jīng)常參加集體活動,學(xué)習(xí)中一有不會的問題就向同學(xué)請教,與同學(xué)相處得很融洽,一學(xué)期后學(xué)習(xí)成績提高了許多。小明進步的原因有哪些?(6分)結(jié)合小明的事例,談?wù)劻己玫陌嗉w對個人的成長有哪些積極作用?(6分)我們該怎樣建設(shè)良好的班集體?(6分)23.有位智者說過這樣四句話:把自己當(dāng)成別人;把別人當(dāng)成自己;把別人當(dāng)成別人;把自己當(dāng)成自己。請結(jié)合所學(xué)的知識和自己的生活體驗,談?wù)勀銓@四
13、句話的理解。(10分)四、活動與探究題24.一個青少年研究所對日本、美國和中國大陸學(xué)生進行“最受你尊敬的人是誰?調(diào)查。日本學(xué)生心目中首先是父親,其次是母親。美國學(xué)生的排序稍有變化,首位是父親,母親是第三。而中國的父母被無情地擠出了前三位,排在了十名以后,這一結(jié)果讓中國父母感到意外。為此,某校七年級(3)班決定開一個主題為“親子之間的班會,請你為參與這次班會做好以下材料準備。請你寫出父母最令你敬佩或欣賞的地方。(4分)你認為:中國的父母被無情擠出前三位,排在十名以后的原因可能有哪些?(6分)有一首詩:“慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報得三春暉。請你運用所學(xué)的知識談?wù)?/p>
14、對這首詩的理解。(至少寫出三個方面)(10分)附參考答案:1、D 2、C 3、B 4、B 5、A 6、A 7、C 8、A 9、A 10、A 11、D 12、A 13、A 14、C 15、A 16、B 17、A 18、C 19、C 20、C21、“其中的微妙指的是精神愉快、心情舒暢、開朗豁達等積極的情緒。(2分)道理:不同的情緒會對人的身體產(chǎn)生不同的影響,情緒既會“致病,也能“治病。我們學(xué)會有意識地調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,克服不良情緒,保持樂觀、開朗的心情,是自己成為情緒的主人。22、小明進步的原因:集體的幫助;小明自身的努力。良好的班集體為學(xué)生的健康開展奠定根底;良好的班集體也是學(xué)生形成良好品質(zhì)的重要條件。每個成員在集體中都應(yīng)顧全大局,以集體利益為重;要有主人翁意識,主動承當(dāng)自己應(yīng)盡的義務(wù);要加強合作,發(fā)揮團隊的作用;要從小事做起,從現(xiàn)在做起,為班級奉獻自己的力量。23、 “把自己當(dāng)成別人是指生活中要進行換位思考;“把別人當(dāng)成自己是指待人和藹,關(guān)心他人,多考慮他人感受,給予他人恰當(dāng)?shù)膸椭?/p>
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