2023年最新的普通光學(xué)顯微鏡的改進(jìn)

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁2023年最新的普通光學(xué)顯微鏡的改進(jìn)一、制作背景 生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要用到顯微鏡。然而普通光學(xué)顯微鏡滿足不了現(xiàn)代生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，迫切需要擁有數(shù)碼顯微鏡?？墒牵瑪?shù)碼生物顯微鏡價(jià)格不菲，經(jīng)費(fèi)有限的學(xué)校很難擁有數(shù)碼顯微鏡，面對這種矛盾，怎么辦？方法之一就是自己制作數(shù)碼顯微鏡。 二、制作方法 （一）結(jié)構(gòu) 由普通光學(xué)顯微鏡、數(shù)碼攝像頭及適配器三部分組成。 （二）適配器 作用：將攝像頭的鏡頭與顯微鏡的目鏡通過自制的連接裝置（即適配器）進(jìn)行對接并固定，形成完整的一套數(shù)碼顯微鏡。 材料：實(shí)驗(yàn)室里試劑瓶用的軟膠塞、鋁合金等都可以。

2、但比較理想的材料是軟膠塞，如圖1所示。它具有彈性，不會損傷顯微鏡的目鏡和數(shù)碼攝像頭的鏡頭，而且遮光效果好。 制作過程：根據(jù)攝像頭鏡頭與顯微鏡目鏡的大小，選擇一個(gè)合適尺寸的軟膠塞。用開孔器在膠塞的上下兩端各打一個(gè)孔，兩個(gè)孔的尺寸與兩個(gè)鏡頭的大小相匹配，并用銼刀將孔內(nèi)部修理平整，如圖2所示。 （三）組裝 先將目鏡插入到膠塞下部孔中，再將攝像頭鏡頭插入到膠塞上部孔中，最后將目鏡裝到顯微鏡目鏡鏡筒上，這樣一臺簡易的數(shù)碼生物顯微鏡就制作完成了，如圖3所示。 三、使用方法 現(xiàn)以某型號的數(shù)碼攝像頭為例，說明該數(shù)碼生物顯微鏡的使用方法。 （一）安裝驅(qū)動(dòng)程序 首先在互聯(lián)網(wǎng)上下載該型號攝像頭的驅(qū)動(dòng)程序，然后按提示

3、安裝驅(qū)動(dòng)程序。安裝完畢后，將攝像頭的USB插頭插入到電腦主機(jī)的USB插口中，啟動(dòng)攝像頭的應(yīng)用程序，出現(xiàn)一個(gè)窗口。 （二）調(diào)試攝像頭 調(diào)節(jié)分辨率：首先調(diào)節(jié)攝像頭的分辨率。如果拍攝靜態(tài)的物體，將分辨率設(shè)置為最大分辨率（640480）；如果拍攝動(dòng)態(tài)的物體，將分辨率設(shè)置為320240。 調(diào)節(jié)焦距：攝像頭的分辨率調(diào)好后調(diào)節(jié)攝像頭的焦距。將攝像頭鏡頭對準(zhǔn)1m以外的物體，使攝像頭所拍攝的物體在電腦顯示屏上的成像最清晰。 （三）組裝 攝像頭的分辨率和焦距調(diào)好后，將攝像頭鏡頭插到連接裝置的上部孔中，顯微鏡目鏡鏡頭插入到連接裝置的下部孔中，這樣一臺簡易的數(shù)碼生物顯微鏡就組裝完畢。 （四）對光 按照顯微鏡的正確使用

4、方法開始進(jìn)行對光。此時(shí)，電腦屏幕中央就顯示出了未對好光的小視野。根據(jù)光線強(qiáng)弱選擇使用平面鏡或凹面鏡，選擇合適的通光孔，使電腦屏幕上顯示出一個(gè)圓形、均勻、明亮的視野，完成對光。 （五）觀察 將要觀察的標(biāo)本放在顯微鏡載物臺上，先用低倍物鏡尋找物像。觀察物像，如果在電腦顯示屏上的圖像不清晰，可將曝光率改為手動(dòng)調(diào)節(jié)，調(diào)至圖像清晰。低倍物鏡觀察好后，再轉(zhuǎn)換高倍物鏡，進(jìn)行觀察。高倍鏡下視野會變暗，物像不清楚，此時(shí)手動(dòng)調(diào)節(jié)曝光率，視野會變亮，在電腦顯示屏上的圖像既大又清楚。如果將投影儀與電腦連接，學(xué)生就能在投影儀屏幕上清晰地觀察到顯微鏡視野內(nèi)的圖像。 可以把顯微圖像或顯微過程展示給學(xué)生觀看。在傳統(tǒng)的顯微教學(xué)

5、過程中，教師對學(xué)生逐一觀察、輔導(dǎo)，費(fèi)工費(fèi)時(shí)，教學(xué)效率極低。而使用數(shù)碼顯微鏡可以將視野中的顯微圖像直接展示給學(xué)生，形象直觀、快速高效。 存儲的圖像資料、視頻資料可以在以后的教學(xué)中回放，供學(xué)生觀察。 也可用于課件制作、網(wǎng)上傳輸與同行交流，共享教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容。 其中的顯微圖像可以沖洗或打印成數(shù)碼照片，用于教學(xué)展示或作為教學(xué)論文中的插圖。 經(jīng)濟(jì)實(shí)用。 節(jié)約資源。 基本滿足初高中顯微鏡教學(xué)需要。 攝像頭很容易與連接裝置分離或連接，既可以觀察、攝錄微觀世界的物體和現(xiàn)象，也可以拍攝宏觀世界的物體和現(xiàn)象。 運(yùn)用組合創(chuàng)造法制作新的物品，可以增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。 教育學(xué)生要有艱苦奮斗、自力更生、迎難而上的精神。 可用帶光學(xué)變焦功能的數(shù)碼相機(jī)替換攝像頭，與普通光學(xué)顯微鏡連接，組裝成高清晰度的數(shù)碼顯微鏡?？上脭z像頭難以避免