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文檔簡介
1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1帶負(fù)電的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,小球被排斥則小球A帶正電 B帶負(fù)電 C不帶電 D帶負(fù)電或不帶電2關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度的關(guān)系,下列說法中正確的是A物體溫度越高,含有的熱量也就越多B1kg、0的水的內(nèi)能比 1
2、kg、0的冰的內(nèi)能大C熱傳遞中,放熱的物體一定比吸熱的物體內(nèi)能大D物體吸收熱量,溫度一定升高3如圖是通過A、B兩個(gè)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖象,下列說法正確的是( )A導(dǎo)體A的電阻為0.2B導(dǎo)體A和B的電阻之比為2:1C導(dǎo)體A和B并聯(lián)時(shí),通過導(dǎo)體A和B的電流之比為2:1D當(dāng)在導(dǎo)體A的兩端加上1V電壓時(shí),通過導(dǎo)體A的電流為0.1A4下列溫度最接近37的是()A冰水混合物的溫度B人正常的體溫C沸水的溫度D冬天的最低氣溫5小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后,就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”(如右圖)對(duì)該現(xiàn)象解釋正確的是A摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)
3、移而帶電C這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同D兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥6皮劃艇是我國奧運(yùn)優(yōu)勢項(xiàng)目之一,如圖所示,比賽中運(yùn)動(dòng)員一手撐住漿柄的末端(視為支點(diǎn)),另一手用力劃漿下列說法正確的是()A為省力,可將用力劃漿的手靠近支點(diǎn)B為省力,可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn)C為省距離,可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn)D將用力劃漿的手靠近支點(diǎn),既能省力又能省距離7不列電學(xué)知識(shí)中,說法正確的是A電路中有電流,就一定有電壓B電流做功越快,用電器消耗的電能就越多C導(dǎo)體兩端的電壓與通過這段導(dǎo)體的電流成正比D白熾燈通過不同的電流,測得的電阻不同,因此導(dǎo)體的電阻與電流有關(guān)82019年6月25日02時(shí)09分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心
4、用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射第四十六顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。中國北斗定位能精確到幾厘米。發(fā)射衛(wèi)星的火箭常使用液態(tài)氫作為燃料,主要是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有( )A較低的凝固點(diǎn)B較低的沸點(diǎn)C較大的比熱容D較大的熱值9光發(fā)動(dòng)機(jī)是一種把光能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置,主要結(jié)構(gòu)如下圖所示。在太陽光照射下,化學(xué)反應(yīng)室內(nèi)密封著的氣態(tài)物質(zhì)N2O4發(fā)生反應(yīng):N2O4光照O2+2NO,導(dǎo)致室內(nèi)氣壓增大;在無光條件下,室內(nèi)發(fā)生“逆向反應(yīng)”,導(dǎo)致室內(nèi)氣壓減小。當(dāng)窗口有光射入時(shí),活塞移動(dòng),該過程相當(dāng)于下圖汽油機(jī)四個(gè)沖程中的()ABCD10下列有關(guān)電流、電壓和電阻的說法正確的是()A電荷的運(yùn)動(dòng)一定形成電流B電路兩端有電壓時(shí),就一定有電流C電流
5、方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)方向相反D通過導(dǎo)體的電流越小,導(dǎo)體的電阻就越大11家庭主婦們常?!半缰气喌啊?,將食鹽和黃土以適當(dāng)比例混合加水和成泥狀,裹在鴨蛋表面,十天半月后鴨蛋變咸了,下面分析正確的是()A只有蛋殼有裂縫的蛋才變咸B此實(shí)例可作為分子運(yùn)動(dòng)論的一個(gè)有力證據(jù)C黃土的目的是將蛋殼腐蝕,使殼變得十分薄D這種做法只能腌鴨蛋,不能腌雞蛋12下列幾種材料,通常條件下屬于導(dǎo)體的是A橡皮B玻璃C空氣D鐵釘二、填空題13如圖所示,斜面長5m,高1m,把重為5000N的物體勻速地推向斜面頂端,若斜面是光滑的,則推力為_N;如果斜面不光滑,其斜面的機(jī)械效率為80%,則所用推力為_N,物體受到的摩擦力為_N14燒水
6、時(shí),壺蓋被水蒸氣頂起,此時(shí)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_能,表示_15如圖所示,電阻箱的示數(shù)為_。16物理學(xué)上把_電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向,如圖是一個(gè)簡單電路,在電路中,提供電能的是_,消耗電能的裝置是_三、實(shí)驗(yàn)題17(8分)為探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:(1)除了圖示的器材外,本實(shí)驗(yàn)還需要的測量工具有_和_;水和沙子吸熱的多少是通過_來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)(2)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表),分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出;同種物質(zhì),當(dāng)_一定時(shí),吸收的熱量與物體的_有關(guān)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:
7、物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的_有關(guān)(3)由此可知沿海地區(qū)晝夜氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化小的原因是_18(8分)實(shí)驗(yàn)探究:“電流與電壓和電阻的關(guān)系”:(一)實(shí)驗(yàn)電路(1)請(qǐng)根據(jù)圖(乙)中電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖(甲)連接完整。要求:使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變小。(_)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在_端(選填A(yù)或B)(二)實(shí)驗(yàn)步驟(2)探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí),某小組在ab間接入電阻R1,移動(dòng)滑片P,將測量數(shù)據(jù)記錄在表一中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流值如圖(丙)所示,為_A另一小組使用其它阻值的電阻R2,測量數(shù)據(jù)如表二所示,根據(jù)兩組數(shù)據(jù)描繪出相應(yīng)
8、的IU圖象。表一(R1)U/V1.02.03.0I/A0.200.60表一(R2)U/V0.81.62.6I/A0.080.160.26(三)實(shí)驗(yàn)結(jié)論(3)根據(jù)描繪出的I一U圖象可以得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_;其中圖線_表示的是R1的IU圖象。(四)問題討論(4)探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí),進(jìn)行了多組數(shù)據(jù)的測量,其目的是為了_(填字母序號(hào))。A尋找普遍規(guī)律 B取平均值減小誤差(5)某同學(xué)繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),先測出了5電阻在2.0V電壓下的電流,然后斷開開關(guān),將5電阻換成10電阻,閉合開關(guān),直接讀出電流值,這種做法_(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是_
9、。19(8分)如圖所示,在相同的兩只繞杯中分別放入質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,小王他們發(fā)現(xiàn),溫度高的那杯水中的顏色變化得快一些。他們通過分析、歸納、總結(jié),得出分子的運(yùn)動(dòng)快和溫度之間的關(guān)系。(1)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:_,分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,用相同的燒杯,放入質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,所運(yùn)用的一種研究方法是_。(3)實(shí)驗(yàn)過程中,_(填“能”或“不能”)用玻璃棒攪動(dòng)杯中的水,其原因是_。四、作圖題20(8分)如圖所示,電源電壓為12V,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中元件連接成電路,要求:電壓表測量小燈泡兩端的電壓,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),燈泡變暗。(
10、_)21(8分)火車車廂里有兩間廁所,只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)(門的插銷相當(dāng)于一個(gè)電鍵),“廁所有人”指示牌內(nèi)的小燈才會(huì)發(fā)光,提醒乘客。根據(jù)上述要求,連接圖中的各元件符號(hào)。(_)五、計(jì)算題22(10分)如圖,一個(gè)底面積為20dm2的圓柱狀容器,裝有適量的水,現(xiàn)在將一個(gè)體積為10dm3、密度均勻且為0.810kg/m3的物體A放入其中,靜止時(shí)物體A漂浮于水面上求:(1)物體A所受到的浮力(2)若將畫斜線部分截取下來并取出(其體積為浸入水中體積的一半),計(jì)算截下部分的質(zhì)量;(3)待剩余部分再次靜止時(shí),與截去前相比,容器底部受到壓強(qiáng)減小了多少?23(12分)如圖所示,工人利用滑輪組提升重為810N
11、物體,在10s內(nèi)物體勻速升高1m,工人拉力F的功率為90W,拉力F克服摩擦做的功是60J,不計(jì)繩重求:(1)工人做的有用功;(2)滑輪組的機(jī)械效率;(3)滑輪組中的動(dòng)滑輪的重力參考答案一、選擇題1、B【解析】電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引根據(jù)題意小球被排斥,所以小球可能帶電,帶與棒是不同種的電荷,即負(fù)電荷;又因?yàn)閹щ婓w可以吸引輕小物體,所以小球不可能帶電,故選B2、B【解析】A熱量是過程量,不能說含有或具有熱量,故A錯(cuò)誤;B1kg、0的水變成1kg、0的冰時(shí)要放出熱量(凝固放熱),所以1kg、0的水的內(nèi)能比1kg、0的冰的內(nèi)能大,故B正確;C發(fā)生熱傳遞的條件是兩物體
12、間有溫度差,而內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度以及狀態(tài)有關(guān),因此放熱的物體可能比吸熱的物體內(nèi)能大,也可能小,也可能相等,故C錯(cuò)誤;D物體吸收熱量,溫度不一定升高;比如晶體熔化過程中,吸熱但溫度不變,故D錯(cuò)誤3、C【解析】AB由圖象可知,當(dāng)UAUB2V時(shí),通過的電流分別為IA0.4A,IB0.2A,由I可得,兩導(dǎo)體的電阻分別為:,則導(dǎo)體A和B的電阻之比RA:RB5:101:2,故AB錯(cuò)誤;C導(dǎo)體A和B并聯(lián)時(shí)它們兩端的電壓相等,則通過導(dǎo)體A和B的電流之比:,故C正確;D當(dāng)在導(dǎo)體A的兩端加上1V電壓時(shí),通過導(dǎo)體A的電流:,故D錯(cuò)誤。4、B【解析】A標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度是0,故A不符合題意;B正常情況
13、下,人的體溫在37左右,變化幅度很小,故B符合題意;C標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度在100,故C不符合題意;D冬天的最低氣溫南方0左右,北方20左右,故D不符合題意。故選B。5、C【解析】AB摩擦的方法使頭發(fā)與氣球里的電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,從而使頭發(fā)與氣球帶異種電荷;不是創(chuàng)造了電荷,也不是分子發(fā)生轉(zhuǎn)移,故AB錯(cuò)誤;CD兩只相同的氣球在頭發(fā)上摩擦后,頭發(fā)與氣球因?yàn)橄嗷ツΣ炼鴰М惙N電荷;兩只相同的氣球帶的是同種電荷,由于同種電荷相互排斥,所以這種現(xiàn)象與驗(yàn)電器的工作原理相同,故C正確;D錯(cuò)誤6、B【解析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),判斷杠桿在使用過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿【詳解】運(yùn)動(dòng)
14、員一手撐住漿柄的末端(視為支點(diǎn)),另一手用力劃漿根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,船槳在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿AB為省力,可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn),故A錯(cuò)誤,B正確;CD為省距離,可將用力劃漿的手靠近支點(diǎn),但費(fèi)距離,故CD錯(cuò)誤;7、A【解析】A電壓是使導(dǎo)體中的自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流的原因,當(dāng)電路中有電流時(shí),電路兩端一定有電壓,故A正確;B電流做功越快,即功率大,由W=Pt知道,用電器消耗的電能取決于用電器的功率P與做功時(shí)間t的乘積,所以,功率大,則用電器消耗的電能不一定多,故B錯(cuò)誤;C在同一電路中,電流隨電壓的改變而改變;由于電壓是形成電流的原因,所以,不能說電壓
15、與電流成正比,故C錯(cuò)誤;D白熾燈泡在不同電壓下工作時(shí),其實(shí)際功率不同,溫度不同,說明燈絲電阻與溫度有關(guān),而與電流無關(guān),故D錯(cuò)誤。8、D【解析】火箭常使用液態(tài)氫作為燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí),可以釋放出更多的熱量,故選D。9、A【解析】當(dāng)太陽光照射時(shí),反應(yīng)室內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),導(dǎo)致室內(nèi)氣壓增大,這時(shí)室內(nèi)氣體將推動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng),這一過程是氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能,相當(dāng)于汽油機(jī)的做功沖程。A題圖中兩氣門關(guān)閉,活塞向下運(yùn)動(dòng),是做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故A符合題意;B題圖中進(jìn)氣門打開,活塞向下運(yùn)動(dòng),是吸氣沖程,故B不符合題意;C題圖中排氣門打開,活塞向上運(yùn)動(dòng),是排氣沖程,
16、故C不符合題意;D圖中兩氣門關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動(dòng),是壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D不符合題意。10、C【解析】A只有電荷發(fā)生定向移動(dòng),才能形成電流,故A錯(cuò)誤;B電壓是使電路形成電流的原因;電路兩端有電壓且電路是通路時(shí),電路中才有電流,故B錯(cuò)誤;C正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,而?fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向相反,故C正確;D導(dǎo)電阻大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān),與導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體兩端的電壓大小無關(guān),故D錯(cuò)誤;11、B【解析】A分子在不停的運(yùn)動(dòng),不但適用于氣體也適用于液體和固體,故蛋殼不裂縫也會(huì)變咸,故A錯(cuò)誤;B因?yàn)橐磺形矬w的分子都在不停的做運(yùn)動(dòng),題中鹽鴨蛋的腌制說明固體分子間也可
17、發(fā)生擴(kuò)散,故B正確;C黃土的目的不是將蛋殼腐蝕,而是為了使鹽分子和蛋殼充分接觸,故C錯(cuò)誤;D此方法能腌制雞蛋,因?yàn)橐磺形矬w的分子都在不停的做運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選B。12、D【解析】通常情況下,橡皮、玻璃、空氣都不容易導(dǎo)電,都是絕緣體,而鐵釘容易導(dǎo)電,是導(dǎo)體;故選D【點(diǎn)睛】容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體,導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體與絕緣體間的物體是半導(dǎo)體二、填空題13、1000 1250 250 【解析】物體的有用功為:W有=Gh=5000N1m=5000J若斜面光滑,則沒有額外功,即推力的功W總=5000J推力F= W總/L = 5000J/ 5m =1000N效率為:= W有/W1 有
18、用功為W總=W總/=5000J/80%=6250J推力F= W總/L = 6250J/ 5m =1250N額外功:W額=W總-W有=6250J-5000J=1250J摩擦力:f=W額/s=1250J/5m=250N14、機(jī)械能 質(zhì)量為1kg的水溫度每升高(或降低)1,吸收(或放出)熱量4200J 【解析】燒開水時(shí),壺蓋被水蒸氣頂起,是水蒸氣對(duì)壺蓋做功的結(jié)果,這時(shí)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能;表示:質(zhì)量為1kg的水溫度每升高(或降低)1,吸收(或放出)熱量4200J15、2014【解析】電阻箱的讀數(shù)方法:用所對(duì)的數(shù)字乘以下面的倍數(shù),然后把他們相加,就可得出電阻箱的示數(shù),因此電阻箱的示數(shù):210
19、00+0100+110+41=2014。16、正 電源 燈泡 【解析】物理學(xué)上規(guī)定,正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较螂娐分?,電源是提供電能的裝置,用電器是消耗電能的裝置三、實(shí)驗(yàn)題17、天平 秒表 加熱時(shí)間 升高的溫度 質(zhì)量 比熱容/種類 沙的比熱容比水小 【解析】(1)要比較不同液體的吸熱能力,需要取相同質(zhì)量的物質(zhì),還要對(duì)加熱時(shí)間長短進(jìn)行記錄,所以還需要的器材是托盤天平和秒表;實(shí)驗(yàn)中兩只相同的酒精燈對(duì)不同物質(zhì)加熱,加熱時(shí)間越長,說明物質(zhì)吸收的熱量越多,所以水和沙子吸熱的多少是通過加熱時(shí)間的長短反映的;(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出,都是同種物質(zhì)且溫度的變化量相同,質(zhì)量不同和加熱
20、時(shí)間不同,故可得出:同種物質(zhì),當(dāng)升高的溫度一定時(shí),吸收的熱量與物體的質(zhì)量有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)的種類不同且溫度的變化量相同,但加熱時(shí)間不同,故可得出:物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的種類有關(guān)(3)沿海地區(qū)多水,水的比熱容大,內(nèi)陸地區(qū)多砂石,砂石比熱容較?。辉谕瑯游艧釛l件下,水的溫度變化小,砂石溫度變化大,所以沿海地區(qū)晝夜溫度變化不如內(nèi)陸地區(qū)大【點(diǎn)睛】(1)根據(jù)Qcmt可知:物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān),需要測量的物理量有溫度、質(zhì)量、吸收熱量,質(zhì)量的測量需要天平,溫度的測量需要溫度計(jì),吸收熱量的測量沒有專門的工具,通過時(shí)間來表示,需要用到秒表;相同的
21、加熱設(shè)備,可以保證不同物質(zhì)在相同時(shí)間吸收的熱量相同,加熱時(shí)間越長,物質(zhì)吸收的熱量越多;(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,都是同種物質(zhì)且溫度的變化量相同,質(zhì)量不同和加熱時(shí)間不同,說明吸熱多少與質(zhì)量有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)的種類不同且溫度的變化量相同,但加熱時(shí)間不同,說明吸熱多少與物質(zhì)的種類有關(guān)(3)水的比熱容大,在同樣吸放熱條件下,水的溫度變化小18、見解析 斷開 B 0.4 正比 a A 錯(cuò)誤 應(yīng)保持10歐電阻兩端電壓為2V不變 【解析】(1)1 使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變大,故變阻器左下接線柱連入電路中,如下圖所示:2為了保護(hù)電路,
22、連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開;3 為了保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于阻值最大處,因此滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在B端;(2)4 當(dāng)電壓表示數(shù)為2.0V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流值如圖(丙)所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流為 0.4 A;(3)5 根據(jù)描繪出的I一U圖象為過原點(diǎn)的直線,故可以得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;6 由歐姆定律:故電壓相等時(shí),通過R1的電流大,其中圖線a表示的是R1的I-U圖象;(4)7 探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí),進(jìn)行了多組數(shù)據(jù)的測量,其目的是為了尋找普遍規(guī)律,選A;(5)89 探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),要控制電阻的電壓不變,先測出了5電阻在2.0V電壓下的電流,然后斷開開關(guān),將5電阻換成10電阻,閉合開關(guān),直接讀出電流值,由分壓原理,電阻的電壓大于2V,故這種做法錯(cuò)誤,理由是沒有控制電阻的電壓不變。19、溫度越高 控制變量法 不能 即使分子不運(yùn)動(dòng),用玻璃棒攪動(dòng),也可使水的顏色發(fā)生變化,不能說明水顏色變化是由于水分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)所引起 【解析】(1)1一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,擴(kuò)散越快;(2)2水中顏色變化快慢受水溫、水的多少等多個(gè)因素影響,這里控制水溫不同而其它因素相同,采用了
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