2021-2022學年安徽省安慶一中高三下學期第五次調研考試數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022高考數學模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡

2、一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1已知命題p:直線ab,且b平面,則a;命題q:直線l平面,任意直線m,則lm.下列命題為真命題的是( )ApqBp(非q)C(非p)qDp(非q)2設,若函數在區(qū)間上有三個零點,則實數的取值范圍是( )ABCD3已知直三棱柱中,則異面直線與所成的角的正弦值為( )ABCD4已知集合,集合,若,則( )ABCD5若復數滿足,則( )ABC2D6國家統(tǒng)計局服務業(yè)調查中心和中國物流與采購聯(lián)合會發(fā)布的2018年10月份至2019年9月份共12個月的中國制造業(yè)采購經理指數(PMI)如下圖所示

3、.則下列結論中錯誤的是( )A12個月的PMI值不低于50%的頻率為B12個月的PMI值的平均值低于50%C12個月的PMI值的眾數為49.4%D12個月的PMI值的中位數為50.3%7函數滿足對任意都有成立,且函數的圖象關于點對稱,則的值為( )A0B2C4D18已知復數滿足:,則的共軛復數為( )ABCD9如圖所示的莖葉圖為高三某班名學生的化學考試成績,算法框圖中輸入的,為莖葉圖中的學生成績,則輸出的,分別是() A,B,C,D,10已知數列an滿足:an=2,n5a1a2an-1-1,n6nN*.若正整數k(k5)使得a12+a22+ak2=a1a2ak成立,則k=( )A16B17C1

4、8D1911已知集合,則( )ABCD12已知三棱柱( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13某市高三理科學生有名,在一次調研測試中,數學成績服從正態(tài)分布,已知,若按成績分層抽樣的方式取份試卷進行分析,則應從分以上的試卷中抽取的份數為_.14已知為雙曲線:的左焦點,直線經過點,若點,關于直線對稱,則雙曲線的離心率為_15若,則_,_.16等邊的邊長為2,則在方向上的投影為_三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)圖1是由矩形ADEB,RtABC和菱形BFGC組成的一個平面圖形,其中AB=1,BE=BF=2,F(xiàn)BC=60,將其沿AB,B

5、C折起使得BE與BF重合,連結DG,如圖2.(1)證明:圖2中的A,C,G,D四點共面,且平面ABC平面BCGE;(2)求圖2中的二面角BCGA的大小.18(12分)在國家“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略下,某企業(yè)決定加大對某種產品的研發(fā)投入.為了對新研發(fā)的產品進行合理定價,將該產品按事先擬定的價格試銷,得到一組檢測數據如表所示:試銷價格(元)產品銷量 (件)已知變量且有線性負相關關系,現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學通過計算求得回歸直線方程分別為:甲; 乙;丙,其中有且僅有一位同學的計算結果是正確的.(1)試判斷誰的計算結果正確?(2)若由線性回歸方程得到的估計數據與檢測數據的誤差不超過,則稱該檢測數據是“

6、理想數據”,現(xiàn)從檢測數據中隨機抽取個,求“理想數據”的個數的分布列和數學期望.19(12分)已知頂點是坐標原點的拋物線的焦點在軸正半軸上,圓心在直線上的圓與軸相切,且關于點對稱.(1)求和的標準方程;(2)過點的直線與交于,與交于,求證:.20(12分)設數列的前n項和滿足,(1)證明:數列是等差數列,并求其通項公式(2)設,求證:.21(12分)已知函數,(其中,).(1)求函數的最小值.(2)若,求證:.22(10分)在中,角的對邊分別為,且,(1)求的值;(2)若求的面積參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1C【解

7、析】首先判斷出為假命題、為真命題,然后結合含有簡單邏輯聯(lián)結詞命題的真假性,判斷出正確選項.【詳解】根據線面平行的判定,我們易得命題若直線,直線平面,則直線平面或直線在平面內,命題為假命題;根據線面垂直的定義,我們易得命題若直線平面,則若直線與平面內的任意直線都垂直,命題為真命題.故:A命題“”為假命題;B命題“”為假命題;C命題“”為真命題;D命題“”為假命題.故選:C.【點睛】本小題主要考查線面平行與垂直有關命題真假性的判斷,考查含有簡單邏輯聯(lián)結詞的命題的真假性判斷,屬于基礎題.2D【解析】令,可得.在坐標系內畫出函數的圖象(如圖所示).當時,.由得.設過原點的直線與函數的圖象切于點,則有,

8、解得.所以當直線與函數的圖象切時.又當直線經過點時,有,解得.結合圖象可得當直線與函數的圖象有3個交點時,實數的取值范圍是.即函數在區(qū)間上有三個零點時,實數的取值范圍是.選D.點睛:已知函數零點的個數(方程根的個數)求參數值(取值范圍)的方法(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通過解不等式確定參數范圍;(2)分離參數法:先將參數分離,轉化成求函數的值域問題加以解決;(3)數形結合法:先對解析式變形,在同一平面直角坐標系中,畫出函數的圖象,然后數形結合求解,對于一些比較復雜的函數的零點問題常用此方法求解.3C【解析】設M,N,P分別為和的中點,得出的夾角為MN和NP夾角或其補角,根據中位線

9、定理,結合余弦定理求出和的余弦值再求其正弦值即可.【詳解】根據題意畫出圖形:設M,N,P分別為和的中點,則的夾角為MN和NP夾角或其補角可知,.作BC中點Q,則為直角三角形;中,由余弦定理得,在中,在中,由余弦定理得所以故選:C【點睛】此題考查異面直線夾角,關鍵點通過平移將異面直線夾角轉化為同一平面內的夾角,屬于較易題目.4A【解析】根據或,驗證交集后求得的值.【詳解】因為,所以或.當時,不符合題意,當時,.故選A.【點睛】本小題主要考查集合的交集概念及運算,屬于基礎題.5D【解析】把已知等式變形,利用復數代數形式的乘除運算化簡,再由復數模的計算公式計算.【詳解】解:由題意知,故選:D.【點睛

10、】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數模的求法.6D【解析】根據圖形中的信息,可得頻率、平均值的估計、眾數、中位數,從而得到答案.【詳解】對A,從圖中數據變化看,PMI值不低于50%的月份有4個,所以12個月的PMI值不低于50%的頻率為,故A正確;對B,由圖可以看出,PMI值的平均值低于50%,故B正確;對C,12個月的PMI值的眾數為49.4%,故C正確,;對D,12個月的PMI值的中位數為49.6%,故D錯誤故選:D.【點睛】本題考查頻率、平均值的估計、眾數、中位數計算,考查數據處理能力,屬于基礎題.7C【解析】根據函數的圖象關于點對稱可得為奇函數,結合可得是周期為4的周期函數,利用

11、及可得所求的值.【詳解】因為函數的圖象關于點對稱,所以的圖象關于原點對稱,所以為上的奇函數.由可得,故,故是周期為4的周期函數.因為,所以.因為,故,所以.故選:C.【點睛】本題考查函數的奇偶性和周期性,一般地,如果上的函數滿足,那么是周期為的周期函數,本題屬于中檔題.8B【解析】轉化,為,利用復數的除法化簡,即得解【詳解】復數滿足:所以 故選:B【點睛】本題考查了復數的除法和復數的基本概念,考查了學生概念理解,數學運算的能力,屬于基礎題.9B【解析】試題分析:由程序框圖可知,框圖統(tǒng)計的是成績不小于80和成績不小于60且小于80的人數,由莖葉圖可知,成績不小于80的有12個,成績不小于60且小

12、于80的有26個,故,考點:程序框圖、莖葉圖10B【解析】由題意可得a1=a2=a3=a4=a5=2,a6=a1a2a3a5-1=25-1=31,n6時,a1a2an-1=1+an,將n換為n+1,兩式相除,an2=an+1-an+1,n6,累加法求得a62+a72+ak2=ak+1-a6+k-5即有a12+a22+ak2=20+ak+1-a6+k-5=ak+1+k-16,結合條件,即可得到所求值【詳解】解:an=2,n5a1a2an-1-1,n6(nN*),即a1=a2=a3=a4=a5=2,a6=a1a2a3a5-1=25-1=31,n6時,a1a2an-1=1+an,a1a2an=1+a

13、n+1,兩式相除可得1+an+11+an=an,則an2=an+1-an+1,n6,由a62=a7-a6+1,a72=a8-a7+1,ak2=ak+1-ak+1,k5,可得a62+a72+ak2=ak+1-a6+k-5a12+a22+ak2=20+ak+1-a6+k-5=ak+1+k-16,且a1a2ak=1+ak+1,正整數k(k5)時,要使得a12+a22+ak2=a1a2ak成立,則ak+1+k-16=ak+1+1,則k=17,故選:B【點睛】本題考查與遞推數列相關的方程的整數解的求法,注意將題設中的遞推關系變形得到新的遞推關系,從而可簡化與數列相關的方程,本題屬于難題.11B【解析】先

14、由得或,再計算即可.【詳解】由得或,,又,.故選:B【點睛】本題主要考查了集合的交集,補集的運算,考查學生的運算求解能力.12C【解析】因為直三棱柱中,AB3,AC4,AA112,ABAC,所以BC5,且BC為過底面ABC的截面圓的直徑取BC中點D,則OD底面ABC,則O在側面BCC1B1內,矩形BCC1B1的對角線長即為球直徑,所以2R13,即R二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13【解析】由題意結合正態(tài)分布曲線可得分以上的概率,乘以可得.【詳解】解:,所以應從分以上的試卷中抽取份.故答案為:.【點睛】本題考查正態(tài)分布曲線,屬于基礎題.14【解析】由點,關于直線對稱,得到直線的

15、斜率,再根據直線過點,可求出直線方程,又,中點在直線上,代入直線的方程,化簡整理,即可求出結果.【詳解】因為為雙曲線:的左焦點,所以,又點,關于直線對稱,所以可得直線的方程為,又,中點在直線上,所以,整理得,又,所以,故,解得,因為,所以.故答案為【點睛】本題主要考查雙曲線的簡單性質,先由兩點對稱,求出直線斜率,再由焦點坐標求出直線方程,根據中點在直線上,即可求出結果,屬于??碱}型.15 【解析】根據誘導公式和二倍角公式計算得到答案.【詳解】,故.故答案為:;.【點睛】本題考查了誘導公式和二倍角公式,屬于簡單題.16【解析】建立直角坐標系,結合向量的坐標運算求解在方向上的投影即可.【詳解】建立

16、如圖所示的平面直角坐標系,由題意可知:,則:,且,據此可知在方向上的投影為.【點睛】本題主要考查平面向量數量積的坐標運算,向量投影的定義與計算等知識,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17 (1)見詳解;(2) .【解析】(1)因為折紙和粘合不改變矩形,和菱形內部的夾角,所以,依然成立,又因和粘在一起,所以得證.因為是平面垂線,所以易證.(2)在圖中找到對應的平面角,再求此平面角即可.于是考慮關于的垂線,發(fā)現(xiàn)此垂足與的連線也垂直于.按照此思路即證.【詳解】(1)證:,又因為和粘在一起.,A,C,G,D四點共面.又.平面BCGE,

17、平面ABC,平面ABC平面BCGE,得證.(2)過B作延長線于H,連結AH,因為AB平面BCGE,所以而又,故平面,所以.又因為所以是二面角的平面角,而在中,又因為故,所以.而在中,,即二面角的度數為.【點睛】很新穎的立體幾何考題首先是多面體粘合問題,考查考生在粘合過程中哪些量是不變的再者粘合后的多面體不是直棱柱,建系的向量解法在本題中略顯麻煩,突出考查幾何方法最后將求二面角轉化為求二面角的平面角問題考查考生的空間想象能力18(1)乙同學正確(2)分布列見解析, 【解析】(1)由已知可得甲不正確,求出樣本中心點代入驗證,即可得出結論;(2)根據(1)中得到的回歸方程,求出估值,得到“理想數據”

18、的個數,確定“理想數據”的個數的可能值,并求出概率,得到分布列,即可求解.【詳解】(1)已知變量具有線性負相關關系,故甲不正確,代入兩個回歸方程,驗證乙同學正確,故回歸方程為:(2)由(1)得到的回歸方程,計算估計數據如下表: “理想數據”有3個,故“理想數據”的個數的取值為:.,于是“理想數據”的個數的分布列【點睛】本題考查樣本回歸中心點與線性回歸直線方程關系,以及離散型隨機變量的分布列和期望,意在考查邏輯推理、數學計算能力,屬于中檔題.19(1),;(2)證明見解析.【解析】分析:(1)設的標準方程為,由題意可設結合中點坐標公式計算可得的標準方程為半徑,則的標準方程為 (2)設的斜率為,則其方程為,由弦長公式可得聯(lián)立直線與拋物線的方程有設,利用韋達定理結合弦長公式可得 則即 詳解:(1)設的標準方程為,則已知在直線上,故可設 因為關于對稱,所以解得 所以的標準方程為 因為與軸相切,故半徑,所以的標準方程為 (2)設的斜率為,那么其方程為,則到的距離,所以由消去并整理得:設,則,那么 所以所以,即 點睛:(1)直線與拋物線的位

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