初中地理星球地圖八年級(jí)上冊(cè)（2023年新編） 中國(guó)的疆域與人口第3節(jié) 多民族的大家庭

1、【課題】八上第一單元第三節(jié) 多民族的大家庭 【課型】新授課【課標(biāo)要求】運(yùn)用中國(guó)民族分布圖，說(shuō)出我國(guó)民族分布特征。【教學(xué)目標(biāo)】1.了解我國(guó)是由56個(gè)民族組成的國(guó)家。2.運(yùn)用中國(guó)民族分布圖，說(shuō)出我國(guó)民族分布特征。3.了解我國(guó)憲法規(guī)定的相關(guān)民族政策。增強(qiáng)尊重不同民族的文化和健康的風(fēng)俗習(xí)慣，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，保護(hù)各民族合法利益等意識(shí)?！窘虒W(xué)模式】三學(xué)一練?！窘虒W(xué)方法】讀圖觀察法、小組討論等?！窘叹邷?zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)過(guò)程】師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 【視屏引入】播放愛(ài)我中華MTV愛(ài)我中華 愛(ài)我中華 愛(ài)我中華賽羅賽羅賽羅賽羅賽羅賽羅-嘿 五十六個(gè)星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六種語(yǔ)言匯成

2、一句話 愛(ài)我中華 愛(ài)我中華 愛(ài)我中華 愛(ài)我中華 健兒奮起步伐 愛(ài)我中華建設(shè)我們的國(guó)家 愛(ài)我中華 中華雄姿英發(fā)愛(ài)我中華 五十六族兄弟姐妹 五十六種語(yǔ)言匯成一句話 愛(ài)我中華 嘿-羅 賽羅賽羅賽羅賽羅賽羅賽羅 愛(ài)我中華 嘿前面我們學(xué)習(xí)了我國(guó)人口數(shù)量、人口分布的特點(diǎn)，剛才大家也看了視頻，我們知道在我國(guó)遼闊的國(guó)土上，不僅生活著漢族同胞，還有不少兄弟民族和我們漢族一起生活在這個(gè)大家庭中。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)：多民族的大家庭。 學(xué)生觀看欣賞，置身又沒(méi)的音樂(lè)和畫(huà)面中，通過(guò)對(duì)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的沖擊，激發(fā)學(xué)生的興趣。自學(xué)目標(biāo)【自學(xué)目標(biāo)】1.了解我國(guó)的民族常識(shí)，樹(shù)立民族平等的觀念。2.運(yùn)用中國(guó)民族分布圖說(shuō)出我國(guó)民族分布特征。

3、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)及，學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)。教師導(dǎo)學(xué)【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)一】我們這個(gè)多民族的大家庭到底有多少個(gè)民族呢？請(qǐng)閱讀課文P1718內(nèi)容，回答下面問(wèn)題：1.我國(guó)大家庭中共有多少個(gè)民族？多少個(gè)少數(shù)民族？2.漢族人口占總?cè)丝诘谋壤嵌嗌?？其他民族呢？學(xué)生明確這節(jié)課需要解決的問(wèn)題。學(xué)生自學(xué)學(xué)生自學(xué)【自主學(xué)習(xí)，合作交流】學(xué)生自主學(xué)習(xí)，閱讀圖文資料思考問(wèn)題，小組交流討論。成果展示：（1）我國(guó)有 個(gè)民族，其中 族人口最多，占全國(guó)總?cè)丝诘?。（2）少數(shù)民族中人口最多的是 族，人口在500萬(wàn)以上的還有 ， ， ，藏族等。 （3）我國(guó)是一個(gè)多民族的和睦的大家庭，各民族不論人口多少，都是祖國(guó)大家庭中 的一員。 承接：我們把除漢

4、族以外的民族叫少數(shù)民族，是因?yàn)檫@些民族的人口少。 【教師導(dǎo)學(xué)，小組活動(dòng)1】請(qǐng)大家拿出一張人民幣，看看人民幣的背面，你認(rèn)識(shí)那些文字嗎？你知道那是哪個(gè)民族的文字嗎？ 教師補(bǔ)充講述：在我國(guó)，各民族都有使用和發(fā)展自己的語(yǔ)言文字的自由。我國(guó)各少數(shù)民族不僅有自己的語(yǔ)言、文字，還都有自己的獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，豐富多彩的文化藝術(shù)和傳統(tǒng)的體育活動(dòng)。 【教師導(dǎo)學(xué)，小組活動(dòng)2】讀圖回答： 1.說(shuō)一說(shuō)下面各圖片分別反映的是哪個(gè)少數(shù)民族？你還了解該民族的哪些風(fēng)俗習(xí)慣和文化傳統(tǒng)？請(qǐng)你補(bǔ)充說(shuō)明。2.說(shuō)說(shuō)你所了解的少數(shù)民族的生活習(xí)俗。 學(xué)生暢所欲言，講述自己所了解的少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、文化藝術(shù)、傳統(tǒng)體育活動(dòng)等，教師點(diǎn)撥：1.傣族

5、盛大傳統(tǒng)節(jié)日潑水節(jié)的來(lái)歷。2.回族等少數(shù)民族穆斯林為什么不吃豬肉？學(xué)生自學(xué)提高閱讀并提取信息的能力。設(shè)計(jì)趣味活動(dòng)，喚起學(xué)生參與意識(shí)，貼近生活。 培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。教師導(dǎo)學(xué) 【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)二】了解完我國(guó)56個(gè)民族的人口構(gòu)成和部分少數(shù)民族的文化、風(fēng)俗習(xí)慣后，讓我們一起來(lái)看看我國(guó)民族的分布情況又如何呢？閱讀課文P1920回答下列問(wèn)題。 1.找出壯族、回族、維吾爾族、蒙古族、藏族的集中分布區(qū)。2.說(shuō)說(shuō)新疆、云南、黑龍江等省級(jí)行政區(qū)域的民族分布特點(diǎn)。 學(xué)生明確問(wèn)題，帶著問(wèn)題去閱讀課文，提取信息解決問(wèn)題。學(xué)生自學(xué)【自主學(xué)習(xí)，合作交流】學(xué)生自主學(xué)習(xí)，閱讀圖文資料思考問(wèn)題，小組交流討論。 成果展示：（

6、1）民族主要分布省區(qū)壯族回族維吾爾族蒙古族藏族 （2）從圖中可以看出：西北的新疆、西南的云南、東北的黑龍江三省民族數(shù)比較 ，是少數(shù)民族比較集中的地區(qū)，特別是 省時(shí)我國(guó)少數(shù)民族最多的省區(qū)。 （3）我國(guó)各民族分布地區(qū)： 族遍及全國(guó)各地，但大部分集中在 和 地區(qū)；少數(shù)民族分布很廣，主要集中在 、 、 等地區(qū)。通過(guò)學(xué)生讀圖觀察和小組內(nèi)合作交流，提高學(xué)生讀圖稀圖，提取知識(shí)的能力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力。微課助學(xué)我國(guó)的漢族遍及全國(guó)，大部分集中在東部和中部地區(qū)少數(shù)民族分布很廣，主要集中在東北、西南、西北等地區(qū)。規(guī)律： 從大范圍呈現(xiàn)“大散居、交錯(cuò)雜居”的特點(diǎn)；從小范圍來(lái)看，我國(guó)的民族分布又具有“小聚居”的特點(diǎn)。 【

7、微課助學(xué)】我國(guó)民族分布有什么特點(diǎn)呢？ 微課助學(xué)幫助學(xué)生理解知識(shí)，掌握知識(shí)，作為學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)的工具。拓展遷移促進(jìn)民族融合增進(jìn)民族間的互相了解繁榮各民族的文化維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定 討論：我國(guó)民族大雜居、小聚居的特點(diǎn)，會(huì)對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文化交融帶來(lái)哪些好處？ 我國(guó)憲法明確規(guī)定：中華人民共和國(guó)各民族一律平等。禁止對(duì)任何民族的 和 禁止破壞 和制造 的行為。 增強(qiáng)學(xué)生尊重不同民族的文化和健康的風(fēng)俗習(xí)慣，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。梳理總結(jié) 本節(jié)課你學(xué)到了什么？一、眾多的民族：我國(guó)有56個(gè)民族二、我國(guó)民族分布的特點(diǎn)：漢族大部分集中在東部和中部地區(qū)。少數(shù)民族分布很廣，主要集中在東北、西南、西北等地區(qū)，大雜居、小聚居。從大范圍看

8、，我國(guó)的民族分布呈現(xiàn)“大散居、交錯(cuò)雜居”的特點(diǎn)；從小范圍看，我國(guó)的民族分布又具有小聚居的特點(diǎn)。課外活動(dòng)制作民族風(fēng)情畫(huà)廊或網(wǎng)頁(yè)1.查閱雜志、畫(huà)報(bào)，收集反映民族民俗風(fēng)情的圖片，也可從互聯(lián)網(wǎng)上下載有關(guān)信息。2.將全班分成幾個(gè)小組，每組選擇一個(gè)民族作為研究對(duì)象，對(duì)所收集的信息進(jìn)行整理、分析和研究，并將研究成果做成墻報(bào)或網(wǎng)頁(yè)文件。3.將各組制作的墻報(bào)集中陳列在教室或?qū)W校的宣傳欄中，組成“民族風(fēng)情畫(huà)廊”；或在學(xué)校的網(wǎng)站上展示各組做成的網(wǎng)頁(yè)。 提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力?！倦S堂訓(xùn)練】 1、我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的社會(huì)主義國(guó)家，共有 個(gè)民族。2、我國(guó)人口最多的民族是 族，占全國(guó)人口的 ，另外，還有 個(gè)民族人口較少，統(tǒng)稱為 。 3、 族的分布遍及全國(guó)，主要集中在 部和 部地區(qū)。少數(shù)民族主要分布在 、 和 地區(qū)。4、我國(guó)各民族“ ， 、 ”的分布特點(diǎn)，為各民族的相互往來(lái)、團(tuán)結(jié)合作、共同繁榮提供了條件。5、右圖是哪個(gè)民族的傳統(tǒng)民居 （ ）A.維吾爾族 B.滿族 C.朝鮮族 D.傣族 6、連線題：、蒙古族 跳板、維吾爾族 摔跤、傣族 孔雀舞、潑水節(jié)、朝鮮族 手鼓舞【教學(xué)反思】 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容涉及我國(guó)各民族的各個(gè)方面，內(nèi)容全面廣泛，與我們?nèi)粘Ｉ盥?lián)系密切，是進(jìn)行國(guó)情教育和實(shí)踐活動(dòng)課的最佳內(nèi)容。學(xué)生對(duì)內(nèi)容具有親切感，教學(xué)中緊抓這一點(diǎn)。在教材的處理上，我將本節(jié)內(nèi)容分成課前收集部分、課