初中地理人教七年級(jí)上冊(cè)(2023年更新) 天氣與氣候《多變的天氣》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、 自導(dǎo)式新課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 課題多變的天氣時(shí)間上課時(shí)間: 年 月 日1節(jié)次上課當(dāng)日的節(jié)次(上午或下午第節(jié))學(xué)科地理來(lái)源教材+版本;七年級(jí)上冊(cè);第46-52頁(yè)主備人蒲敏課型新授課授課對(duì)象七年級(jí)x班授課教師蒲敏學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定課標(biāo)分析知道天氣和氣候的區(qū)別,并在生活中準(zhǔn)確使用這兩個(gè)術(shù)語(yǔ);識(shí)別常用的天氣符號(hào),能識(shí)別簡(jiǎn)單的天氣圖;用實(shí)例說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)大氣環(huán)境的負(fù)面影響及保護(hù)大氣環(huán)境的重要性。分析:能準(zhǔn)確區(qū)分“天氣”與“氣候”的概念,并能正確運(yùn)用;能準(zhǔn)確識(shí)別常用的天氣符號(hào),能大致看懂簡(jiǎn)單的天氣圖;能用實(shí)例說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響。教材分析本節(jié)課內(nèi)容是以天氣的定義及其影響為主,說(shuō)明天氣是與人類息息相關(guān)的,教會(huì)學(xué)

2、生怎么樣知道明天天氣的情況。本節(jié)也為學(xué)習(xí)下面的小節(jié)氣溫和氣溫的分布,降水和降水的分布做鋪墊。學(xué)情分析初一學(xué)生剛由小學(xué)上來(lái),他們好動(dòng)、好奇、好表現(xiàn)。抓住學(xué)生特點(diǎn),我主要讓學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),具體采取了視聽(tīng)、討論發(fā)言、小組合作交流、角色扮演等學(xué)習(xí)活動(dòng),從而使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合課本P46-P47內(nèi)容和生活經(jīng)歷,能準(zhǔn)確區(qū)分“天氣”與“氣候”的概念,并能正確運(yùn)用;2.通過(guò)課本P49“常用的天氣符號(hào)”圖和“衛(wèi)星云圖”,能準(zhǔn)確識(shí)別常用的天氣符號(hào),能大致看懂簡(jiǎn)單的天氣圖;3.結(jié)合生活實(shí)際和課本P52“活動(dòng)”,能用實(shí)例說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響。評(píng)價(jià)任務(wù)1.通過(guò)完成任務(wù)一到任務(wù)三的情況證明

3、達(dá)到預(yù)期目標(biāo);2.完成當(dāng)堂檢測(cè)。 教-學(xué)過(guò)程導(dǎo)入基本問(wèn)題(“激”、“導(dǎo)”)評(píng)價(jià)指標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng)情景導(dǎo)入:判斷下列句子哪些是描述天氣的,哪些是描述氣候的。引發(fā)學(xué)生討論、思考1今天風(fēng)和日麗。2明天白天最高氣溫12,并伴有沙塵。3 7月是全年最熱的月份。4受南下冷空氣的影響,今后幾天將會(huì)有降溫現(xiàn)象。5今天有霧,請(qǐng)大家出行注意安全。6某城市一年的最高氣溫和最低氣溫大約相差15。討論、思考學(xué)生觀看情景:判斷下列句子哪些是描述天氣的,哪些是描述氣候的。自主思考1今天風(fēng)和日麗。2明天白天最高氣溫12,并伴有沙塵。3 7月是全年最熱的月份。4受南下冷空氣的影響,今后幾天將會(huì)有降溫現(xiàn)象。5今天有霧,請(qǐng)大家出行注意安

4、全。任務(wù)1 區(qū)分“天氣”與“氣候”的概念1、天氣是一個(gè)地區(qū) 的 狀況。2、氣候是一個(gè)地區(qū) 的 狀況。 和 是氣候的兩個(gè)基本要素。3、天氣和氣候的區(qū)別:時(shí)間空間穩(wěn)定性描述詞語(yǔ)天氣氣候能準(zhǔn)確區(qū)分“天氣”與“氣候”的概念,并能正確運(yùn)用結(jié)合課本P46-P47內(nèi)容和生活經(jīng)歷,學(xué)生自主完成天氣和氣候概念的區(qū)分,同桌合作完成天氣和氣候的區(qū)別表任務(wù)2識(shí)別常用的天氣符號(hào),看懂簡(jiǎn)單的天氣圖通常天氣預(yù)報(bào)要說(shuō)明 等的情況。衛(wèi)星云圖:白色代表 ,藍(lán)色代表 ,綠色代表 。云的顏色越白,說(shuō)明云層越厚,云層厚的地方一般是 區(qū)。天氣符號(hào)一般與城市名稱一起出現(xiàn),有時(shí)一個(gè)城市旁邊如果出現(xiàn)兩個(gè)天氣符號(hào),表示: 4、風(fēng)向是指風(fēng) 的方向

5、,風(fēng)力是指風(fēng)的 ,共分 級(jí)。能準(zhǔn)確識(shí)別常用的天氣符號(hào),能大致看懂簡(jiǎn)單的天氣圖通過(guò)課本P49“常用的天氣符號(hào)”圖和“衛(wèi)星云圖”自主完成或同桌合作完成該部分內(nèi)容,學(xué)生扮演天氣預(yù)報(bào)主持人播報(bào)P50天氣預(yù)報(bào)圖任務(wù)3用實(shí)例說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響1、空氣質(zhì)量的高低,與空氣中所含污染物的數(shù)量有關(guān),可以用 來(lái)表示。2、城市空氣質(zhì)量的高低,一方面受 的影響,例如 、 ;另一方面受 影響,如 、 。3、游戲(頭腦風(fēng)暴);如何提高空氣質(zhì)量?能用實(shí)例說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響結(jié)合生活實(shí)際和課本P52“活動(dòng)”小組合作完成填空,并以小組為單位進(jìn)行頭腦風(fēng)暴游戲檢測(cè)1下列詩(shī)句中描寫(xiě)天氣的( ) A羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)

6、不度玉門關(guān) B夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少 C人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi) D黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙22023年8月14日15時(shí)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“尤特”在廣東省陽(yáng)西縣附近沿海登陸,此時(shí)我國(guó)的衛(wèi)星云圖上,廣東沿海呈現(xiàn)的顏色是( )A綠色 B白色 C藍(lán)色 D黃色 3下面是2023年5月22日8點(diǎn)中國(guó)四個(gè)城市空氣污染指數(shù)排名情況,據(jù)此判斷空氣質(zhì)量最差的城市是( )A成都 125 B太原 94 C呼和浩特 74 D???394為了提高空氣的質(zhì)量,我們?nèi)粘I钪心軌蜃龅降氖? )減少工業(yè)廢氣的排放 出門盡量開(kāi)私家車 多植樹(shù)造 盡量乘坐公交車外出A B C D 5.“向霧霾宣戰(zhàn)”是2023年中國(guó)向世界發(fā)出的集體宣戰(zhàn)。隨著對(duì)霧霾天氣的重視,一首霧霾版

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