初中地理廣東人民八年級(jí)上冊(cè)(2023年新編) 中國(guó)的疆域和人口第一節(jié) 位置和疆域_第1頁(yè)
初中地理廣東人民八年級(jí)上冊(cè)(2023年新編) 中國(guó)的疆域和人口第一節(jié) 位置和疆域_第2頁(yè)
初中地理廣東人民八年級(jí)上冊(cè)(2023年新編) 中國(guó)的疆域和人口第一節(jié) 位置和疆域_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中國(guó)的疆域和人口第1節(jié)位置和疆域第一課時(shí)優(yōu)越的地理位置【知識(shí)與技能】1初步嘗試運(yùn)用地圖分析我國(guó)的地理位置,包括半球位置、緯度位置和海陸位置。2理解我國(guó)地理位置的優(yōu)越性?!具^(guò)程與方法】1看圖、讀圖、觀(guān)察地球儀,培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和分析圖的能力。2培養(yǎng)學(xué)生分析和評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)地理位置的方法;能運(yùn)用地圖說(shuō)明我國(guó)地理位置的優(yōu)越性?!厩楦?、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)】1培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和學(xué)習(xí)地理的興趣。2通過(guò)對(duì)我國(guó)優(yōu)越的地理位置等知識(shí)的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情?!局攸c(diǎn)】了解我國(guó)的地理位置;理解我國(guó)地理位置的優(yōu)越性;學(xué)生讀圖、用圖能力的培養(yǎng)?!倦y點(diǎn)】對(duì)我國(guó)地理位置的判讀和與其他國(guó)家位置的比較;理解我國(guó)

2、地理位置的優(yōu)越性?!拘抡n導(dǎo)入】導(dǎo)入:(播放天安門(mén)廣場(chǎng)升旗的視頻資料)每天早晨,鮮艷的五星紅旗都會(huì)隨著冉冉升起的太陽(yáng)在祖國(guó)的心臟北京的天安門(mén)廣場(chǎng)升起,我們每個(gè)人都為出生和成長(zhǎng)在這個(gè)偉大的國(guó)家感到無(wú)比的驕傲和自豪,從今天開(kāi)始,我們地理課開(kāi)始了對(duì)我們偉大祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和了解,今天先來(lái)認(rèn)識(shí)一下遼闊的疆域。知識(shí)點(diǎn)優(yōu)越的地理位置【自主學(xué)習(xí)】(教師展示問(wèn)題,要求學(xué)生閱讀教材P2內(nèi)容,自主完成)讀圖思考:1我國(guó)所處的半球位置、緯度范圍及溫度帶。_答案:東半球、北半球;大部分位于中緯度;大部分位于北溫帶,小部分位于熱帶,沒(méi)有寒帶。_2我國(guó)位于亞歐大陸和太平洋的什么方位。_答案:亞歐大陸的東部,太平洋西岸。_(教師點(diǎn)

3、撥)1.地理位置的判讀技巧:判斷南北半球,需要找到赤道;判斷東西半球,需要找到20W經(jīng)線(xiàn)和160E經(jīng)線(xiàn);判斷緯度位置,要借助南、北回歸線(xiàn)和南、北極圈等重要的緯線(xiàn)。2.我國(guó)南北跨緯度較廣,容易誤認(rèn)為我國(guó)跨寒、溫、熱三帶,要注意我國(guó)主要位于北溫帶,南部小部分位于熱帶,沒(méi)有寒帶?!竞献魈骄俊?探究活動(dòng))我國(guó)地理位置優(yōu)越性的表現(xiàn)(討論交流)1結(jié)合教材圖,找到俄羅斯、巴西,判斷其所處的溫度帶。思考我國(guó)較這兩國(guó)緯度位置的優(yōu)越性。2結(jié)合教材圖,找到蒙古、日本,判斷兩國(guó)海陸位置(島國(guó)、內(nèi)陸國(guó)、臨海國(guó))的特點(diǎn)。與兩國(guó)相比,思考我國(guó)海陸位置的優(yōu)越性。(學(xué)生活動(dòng))教師指導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察、討論、交流,總結(jié)我國(guó)地理位置的優(yōu)越

4、性。(教師點(diǎn)撥)1.我國(guó)地理位置的優(yōu)越性(1)我國(guó)緯度位置的優(yōu)越性:我國(guó)領(lǐng)土大部分位于北溫帶,光熱條件好,有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。南北跨緯度廣,氣溫差異大,喜熱、喜溫涼的各種作物都可以生長(zhǎng)。(2)我國(guó)海陸位置的優(yōu)越性:東部臨海,雨量充沛,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn);東部海域面積廣闊,有利于發(fā)展海洋事業(yè);海陸兼?zhèn)?,有利于與沿海各國(guó)以及內(nèi)陸各國(guó)進(jìn)行交往。2.分析我國(guó)地理位置優(yōu)越性的思路(1)緯度位置:根據(jù)緯度位置判斷氣溫分布情況,進(jìn)而分析氣溫對(duì)農(nóng)業(yè)的影響。(2)海陸位置:依據(jù)海陸位置判斷其氣候特征,進(jìn)而分析氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響;根據(jù)海陸分布,判斷國(guó)家屬性(島國(guó)、內(nèi)陸國(guó)、臨海國(guó)),進(jìn)而分析其對(duì)海洋事業(yè)及對(duì)外交往等方面的影響。板書(shū)設(shè)計(jì):第1節(jié)位置和疆域優(yōu)越的地理位置位置eq blcrc (avs4alco1(半球位置blcrc (avs4alco1(北半球,東半球),海陸位置blcrc (avs4alco1(亞洲東部,太平洋西岸),緯度位置blcrc (avs4alco1(大部分在溫帶,小部分在熱

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