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1、 涂場(chǎng)學(xué)校 秦小平 2023.11.05課題 堅(jiān)持改革開(kāi)放單元一學(xué)科道德與法治年級(jí)九學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)我國(guó)基本的經(jīng)濟(jì)制度;知道市場(chǎng)在資源配置中的決定性地位,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。感受身邊的變化,了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)行改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給國(guó)家、社會(huì)帶來(lái)的巨大變化,增強(qiáng)對(duì)“中國(guó)奇跡”的自豪感。重點(diǎn)改革開(kāi)放對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。難點(diǎn)改革開(kāi)放的必要性。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課展示圖表,提問(wèn):觀察圖表,中國(guó)和印度是在什么時(shí)候開(kāi)始拉開(kāi)差距的?為什么會(huì)拉開(kāi)差距?學(xué)生思考回答 通過(guò)對(duì)比讓學(xué)生明白改革開(kāi)放的重要作用。講授新課展示自學(xué)提綱,學(xué)生自學(xué)。展示圖片學(xué)校變
2、遷,讓學(xué)生明白改革開(kāi)放帶來(lái)的變化。講述中國(guó)改革開(kāi)放的艱辛歷程。展示圖片,講述改革開(kāi)放的原因,提問(wèn):為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)中國(guó)人民做出了哪些努力?學(xué)生看書(shū)回答。5.展示時(shí)間軸,講述中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的飛躍。通過(guò)圖片,講述改革開(kāi)放的開(kāi)啟。 6.提問(wèn):我國(guó)如何改革開(kāi)放?學(xué)生看書(shū)回答。提問(wèn):改革開(kāi)放的作用有哪些?7.小組討論,展示主題,讓學(xué)生回答:說(shuō)說(shuō)改革的作用是什么?歸納改革開(kāi)放的作用,“三極大,三顯著”。講述改革開(kāi)放推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,溫故基本經(jīng)濟(jì)制度。重點(diǎn)講解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,講述的時(shí)候可以穿插計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。講述四個(gè)尊重。展示華為 200萬(wàn)招聘
3、應(yīng)屆生,口述提問(wèn):你還會(huì)覺(jué)得讀書(shū)無(wú)用嗎?歸納改革開(kāi)放的地位。講述黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。講述改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。提問(wèn):改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)騰飛的表現(xiàn)?(改革開(kāi)放的影響)。學(xué)生看書(shū)回答。對(duì)改革開(kāi)放的影響,逐條展開(kāi)來(lái)講述。提問(wèn):黨的十九大的召開(kāi)有什么重要意義?學(xué)生看書(shū)回答。播放視頻40年,中國(guó)人就是這樣干出來(lái)的。提問(wèn):中國(guó)的騰飛證明了什么道理?學(xué)生看書(shū)回答。學(xué)生自學(xué)學(xué)生看書(shū)回答學(xué)生看書(shū)回答學(xué)生討論回答學(xué)生思考回答學(xué)生看書(shū)回答。學(xué)生看書(shū)回答。學(xué)生看書(shū)回答。 生活化教學(xué)與歷史知識(shí)結(jié)合。這部分內(nèi)容學(xué)生有一定的見(jiàn)識(shí)。教師口述計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,讓學(xué)生明白市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的作用。情感教育。結(jié)合新聞時(shí)政??偨Y(jié)梳理。課堂小結(jié)回望來(lái)路,“中國(guó)奇跡”讓中華民族屹立于世界民族之
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