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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 中班重陽節(jié)活動(dòng)方案(15篇) 中班重陽節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇) 為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是我為大家收集的中班重陽節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與珍藏。 中班重陽節(jié)活動(dòng)方案1 一、活動(dòng) 大班主題活動(dòng):走進(jìn)養(yǎng)老院 二、設(shè)計(jì)思路 幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)當(dāng)通過創(chuàng)造和有效利用環(huán)境來促進(jìn)幼兒的發(fā)展。“充分利用社區(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活。秋天是孩子們進(jìn)行戶外活動(dòng)的好時(shí)候。我們會(huì)帶領(lǐng)大班的小朋友們步行到我們花園附近的敬老院,
2、探望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動(dòng),既活躍了他們的身心,又受到了教育,提高了他們的繪畫能力,促進(jìn)了他們的健康成長。本次主題活動(dòng)旨在表達(dá)幼兒園教育指導(dǎo)綱要的精神。 三、活動(dòng)目標(biāo) 1.走一走,看一看,讓孩子感受到秋天的清涼和大自然的美好,產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的欲望。 2.指導(dǎo)孩子現(xiàn)場繪畫,激勵(lì)孩子大膽想象繪畫,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力。 3.培養(yǎng)孩子尊敬老人、長輩、對(duì)人有禮貌的品質(zhì)。 4.在活動(dòng)中提高口語交流能力。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 老師給孩子們準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、磁帶。 五、活動(dòng)過程 (1)引入對(duì)話,透露活動(dòng)的內(nèi)容和要求: 心愛的孩子們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是啊!秋天到了,今天是重
3、陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祈福一起走進(jìn)敬老院,探望那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們的小禮物和真誠的祈福!我們會(huì)走出幼兒園,沿著廣闊的馬路,迎著清涼的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡快的歌曲,走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)是對(duì)每個(gè)孩子的考驗(yàn)。希望大家聽從老師的指導(dǎo),相信你們都是最棒的! (2)排隊(duì)進(jìn)入養(yǎng)老院: 在三位老師的帶領(lǐng)下,孩子們排成一條直線,唱著歡快的歌曲,沿著馬路走進(jìn)了養(yǎng)老院。 (3)向爺爺奶奶問好: 讓一個(gè)小孩給他的祖父母一包糖果。所有的孩子異口同聲地說:“祝爺爺奶奶節(jié)日開心,身體健康! (4)表演節(jié)目: 1.播放兒童運(yùn)動(dòng)音樂,老師和孩子一起做兒童運(yùn)動(dòng)。 2.兒歌獨(dú)唱。兩個(gè)小孩分別唱了一首
4、歌。 (5)現(xiàn)場繪畫和繪畫: 1.老師:小朋友!你看,爺爺奶奶家的院子里有好多樹、花草、高樓和寬大的臺(tái)階,太美了!你們都是小畫家。你想畫這漂亮的風(fēng)景嗎? 2.把孩子分成六組,圍好臺(tái)階,準(zhǔn)備畫畫。 3.分發(fā)彩筆和畫紙,告知繪畫要求。 4.孩子們畫畫。老師巡查和指導(dǎo)孩子們,激勵(lì)他們想象和繪畫。 5.提供繪畫。 老師:大家畫的真好。一些畫了樹、花和房子,一些畫了一個(gè)大蛋糕,一些畫了紅色的太陽。爺爺奶奶很想看你的畫?,F(xiàn)在讓我們把這些漂亮的畫獻(xiàn)給我們愛戴的爺爺奶奶!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日開心,雙手奉上! (6)沙上即興繪畫: 1.老師:孩子們,方才你們把畫送給了爺爺奶奶。他們表揚(yáng)你了嗎?你們做得很好!老師
5、想獎(jiǎng)勵(lì)你一次在沙灘上畫畫的機(jī)遇。你腳下有一層薄薄的沙子。你可以用鵝卵石在沙灘上畫畫。你喜歡嗎?你想畫什么就畫什么,但是注意不要讓沙子進(jìn)眼睛。注意安全衛(wèi)生! 2.孩子們?cè)谏匙永镉鸣Z卵石畫畫,老師也參與其中。聽他們說為什么要這樣畫,及時(shí)評(píng)價(jià)。 (7)合影道別: 1.孩子們聚在一起和爺爺奶奶合影。 2.道別爺爺奶奶,排隊(duì)回幼兒園。 (8)活動(dòng)的延伸: 老師:孩子們,你們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中做得很好!當(dāng)你回家時(shí),別忘了慶賀你的祖父母節(jié)日開心。請(qǐng)代表你的老師向他們致以節(jié)日的慶賀! 案例評(píng)估: 本案例以“慰問養(yǎng)老院爺爺奶奶為主線,結(jié)合社會(huì)、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容,在活動(dòng)中充分尊重孩子的興趣和需求,讓孩子在開心的
6、心情中學(xué)習(xí)和體驗(yàn),培養(yǎng)良好的品味和品質(zhì),促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。 首先,貫穿始終地開展慰問活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)到尊老愛幼的體驗(yàn)。其次,在活動(dòng)中發(fā)展孩子的繪畫創(chuàng)造力和口頭表達(dá)能力。孩子們?cè)陴B(yǎng)老院幽美的環(huán)境中,開心地畫畫,畫出了好多平日在幼兒園想不到的畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶后,看著腳下鋪了一層軟沙的操場,躍躍欲試。老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們“在沙子上畫畫,并提醒他們大膽想象繪畫。這是孩子展示繪畫創(chuàng)造力的又一個(gè)環(huán)節(jié)。他們盡情地繪畫,不時(shí)地擦掉和添加新的圖案,他們年輕的臉上洋溢著璀璨的笑容。老師們聚在一起問他們畫了什么,他們 說得津津有味,不經(jīng)意間提高了口頭表達(dá)能力。第三,尊重和激勵(lì)幼兒的愿望和要求。這充分表達(dá)
7、在繪畫的兩個(gè)環(huán)節(jié)上。給孩子提供自由思考和發(fā)表看法的機(jī)遇,讓孩子與老師和同齡人交流學(xué)習(xí)閱歷?;顒?dòng)中,老師時(shí)刻關(guān)注著孩子們的反應(yīng),及時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃。總的來說,這個(gè)活動(dòng)是全面的。在活動(dòng)的過程中,不僅鍛煉了孩子在藝術(shù)、語言、社交等諸多方面的能力,還有效培養(yǎng)了孩子的自信心和主動(dòng)性,有效促進(jìn)了孩子綜合素質(zhì)的提高。 中班重陽節(jié)活動(dòng)方案2 一、有關(guān)背景 (一)主題來源: 農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日。 這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、
8、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。 為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。 (二)主題目標(biāo): 1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 2、愿意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的慶賀; 3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感 (三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:xxxx、10、11、xxxx、10、17 (四)實(shí)施班級(jí):中班段 二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì) (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。 2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。 3、創(chuàng)設(shè)主題
9、為九九重陽敬老情的主題墻。 (二)家長工作 1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子陳述重陽節(jié)的風(fēng)俗。 2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。 3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道。 4、陪伴孩子一起加入幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。 (三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域 社會(huì):重陽節(jié)的由來 語言:兒歌重陽節(jié) 科學(xué):菊花開 藝術(shù):手工五彩繽紛的菊花 健康:親子出游登高活動(dòng) (四)具體活動(dòng)安排 1、10月11日社會(huì)重陽節(jié)的由來 2、10月12日語言重陽節(jié) 3、10月13日科學(xué)菊花開 4、10月14日中班段活動(dòng):藝術(shù)五彩繽紛的菊花 5、10月15日親子出游登高活動(dòng) 中班重陽節(jié)活動(dòng)方案3 一、設(shè)計(jì)思考 農(nóng)歷九月初九是
10、我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是格外必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、開心。他們需要的可能并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氣氛,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛惜。透過這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下閱歷: 農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫老人節(jié)。 爺爺、奶奶格外關(guān)心小朋友,我們
11、也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。 每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?重陽節(jié)有大量美好的傳聞、故事和詩詞。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室; 2、和爺爺、奶奶說句靜靜話; 3、制作爺爺奶奶的禮物。 4、家長園地:請(qǐng)家長協(xié)同,激勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感; 5、學(xué)習(xí)歌曲給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈。 6、學(xué)習(xí)兒歌:奶奶夸我孝順兒。 附兒歌:奶奶夸我孝順兒 小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
12、大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。 三、活動(dòng)目標(biāo) (1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣; (2)愿意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的慶賀; (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。 四、具體活動(dòng)程序 (一)活動(dòng)主持:各班教師。 (二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師。 (三)活動(dòng)時(shí)間:20 xx年x月x日。 (四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室。 (五)活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)加入重陽節(jié)親子活動(dòng); 2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里; 3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺(tái)上面; 4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物; 5、
13、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享; 6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物 7、音樂:感恩的心。 (六)活動(dòng)過程: 1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。 2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎。 3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒一起祝爺爺奶奶節(jié)日開心; 4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶; 5、老師和小朋友一起唱歌給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈; 6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演; 7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶; 8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃); 9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等); 10、送上自己的禮物給爺
14、爺奶奶。 中班重陽節(jié)活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年10月26日 二、活動(dòng)內(nèi)容:敬老愛老從我做起 三、活動(dòng)目標(biāo): 1、 簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 2、 知道要尊敬老人,樂意為老人獻(xiàn)愛心。 3、 通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備:制作好的紙工作品 五、活動(dòng)過程: 活動(dòng)(一) 重陽節(jié)的來歷 1、解重陽節(jié)的來歷。 2、參觀小班幼兒制作圓子 3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。 活動(dòng)(二 )社區(qū)活動(dòng) “敬老愛老 從我做起 1、 活動(dòng)前: (1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。 (2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃
15、圾、吐痰,對(duì)人和氣。 (3)探討:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù),送紙工作品 2、 活動(dòng)中: (1)依照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。 (2)大膽地與周邊的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。 (3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。 3、 活動(dòng)后: (1)激勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? (2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受? (3)探討:以后可以為爺爺奶奶做些什么? 中班重陽節(jié)活動(dòng)方案5 一、 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步知道重陽節(jié)的根本習(xí)俗,樂意和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。 2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。 二、 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,
16、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準(zhǔn)備的禮物 三、活動(dòng)過程: 1、介紹重陽節(jié) (1) 老師引出重陽節(jié)主題 師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎? (2) 邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶才干都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 注:假使不夠細(xì)致,老師可補(bǔ)充介紹。 2、PPT欣賞 師:老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù),回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是十分懂事又能干的小寶物,
17、現(xiàn)在我們來看看你們?cè)诩叶嘉礌敔斈棠套隽四男┦虑槟兀浚ㄓ^看PPT) 3、互動(dòng)環(huán)節(jié) (1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲) (2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請(qǐng)班級(jí)會(huì)唱歌跳舞的 爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目) (3)剝橘子,端茶水 師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做好多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。 師: 爺爺奶奶平日照料小朋友們都特別辛苦,現(xiàn)在每個(gè)小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節(jié)日開心 (4)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶 將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送
18、給自己的爺爺奶奶。 四活動(dòng)終止。 中班重陽節(jié)活動(dòng)方案6 活動(dòng)思路: 農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫老人節(jié),是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。 在平日,孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),利用這個(gè)特別的日子,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。 意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,能把享受長輩的愛的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。 同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與高傲。 本次活動(dòng)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式,為生活在幼兒園周邊的老人們送上一片心意。 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道九月初九是我國
19、的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí) 2、激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛 3、通過社區(qū)活動(dòng),提高自身語言表達(dá)與表現(xiàn)能力。 活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn): xxxx、10、17上午9點(diǎn)*活動(dòng)場 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容,制訂活動(dòng)方案。 2、事先告知家長(家長通知單)。 3、豐富幼兒對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解。 4、物質(zhì)準(zhǔn)備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。 活動(dòng)流程: 備注: 活動(dòng)前,教師做好各班家長工作,通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中,并交代好本次活動(dòng)的考前須知以及需要協(xié)同的環(huán)節(jié)。 幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場后,幫爺爺奶奶搬好觀看的
20、椅子等。 一、教師組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng),了解重陽節(jié)的含義。 開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!心愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了,今天是重陽節(jié),也叫敬老節(jié),是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺、奶奶說聲節(jié)日開心吧! 二、幼兒表演節(jié)目,表達(dá)對(duì)老人的愛。 師:在今天這個(gè)快樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞: 1、中一班:好娃娃 師:中一班小朋友帶來的好娃娃,大家掌聲歡迎! 師:歌曲聽完了,大家貌似還是意猶未盡呢!其實(shí),這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢!真是群聰明又關(guān)懷的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們
21、表現(xiàn)的棒不棒呢? 2、獨(dú)唱辦喜事 師:不僅小朋友為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,我們爺爺奶奶們可也費(fèi)了心思,為我們大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢!接下來就請(qǐng)欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨(dú)唱辦喜事 師:孩子們,聽完奶奶唱的辦喜事,你們知道這是什么唱法嗎?對(duì),這就是戲曲!相信好多小朋友確定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧! 3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平日爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等)。 你們真是一個(gè)個(gè)好孩子,接下來就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。 4、扇子舞:風(fēng)含情、水含笑 師:看完
22、中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧! 師:接下來,有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風(fēng)含情、水含笑。 5、中三班:十月里的第一天、重陽到 師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信好多小朋友都在慨嘆奶奶跳的唯美,舞的動(dòng)人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動(dòng)! 師:在這個(gè)重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎! 6、廣場舞:納西情歌 師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都十分開心吧!接下來就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。
23、大家掌聲有請(qǐng)! 7、中四班:幸福拍手歌 師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢!有請(qǐng)中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。 8、說唱:老年朋友想穿點(diǎn) 師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點(diǎn),大家掌聲有請(qǐng)! 9、傣族舞:漂亮的地方 師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧! 師:我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來傣族舞:漂亮的地方。 10、廣場舞:小蘋果 師:真是一個(gè)漂亮的地方,看著奶奶柔和的身姿,相信小朋友們也十分喜歡這個(gè)舞蹈
24、吧! 師:欣賞完這么幽美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎! 三、終止環(huán)節(jié) 師:團(tuán)聚的時(shí)光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會(huì)變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節(jié)日開心! 中班重陽節(jié)活動(dòng)方案7 一、有關(guān)背景 (一)主題來源: 農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日。 這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到
25、能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。 為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。 (二)主題目標(biāo): 1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 2、愿意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的慶賀。 3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。 (三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間: 20 xx年10月xx日-20 xx年10月xx日 (四)實(shí)施班級(jí): 中班段 二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì) (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。 2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。 3、創(chuàng)設(shè)主題為九九重陽敬老情的主題墻。 (二)家長工
26、作 1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子陳述重陽節(jié)的風(fēng)俗。 2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。 3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道。 4、陪伴孩子一起加入幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。 (三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域 1、社會(huì):重陽節(jié)的由來。 2、語言:兒歌重陽節(jié)。 3、科學(xué):菊花開。 4、藝術(shù):手工五彩繽紛的菊花。 5、健康:親子出游登高活動(dòng)。 (四)具體活動(dòng)安排 1、10月xx日社會(huì)重陽節(jié)的由來。 2、10月xx日語言重陽節(jié)。 3、10月xx日科學(xué)菊花開。 4、10月xx日中班段活動(dòng):藝術(shù)五彩繽紛的菊花。 5、10月xx日親子出游登高活動(dòng)。 中班重陽節(jié)活動(dòng)方案8 一、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年
27、xx月xx日 二、活動(dòng)內(nèi)容: 敬老愛老從我做起 三、活動(dòng)目標(biāo): 1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 2、知道要尊敬老人,樂意為老人獻(xiàn)愛心。 3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起、規(guī)劃好場地 五、活動(dòng)過程: (一)活動(dòng)一重陽節(jié)的來歷 1、了解重陽節(jié)的來歷。 2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。 3、參觀大班制作重陽糕。 4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。 (二)活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起 1、活動(dòng)前: (1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。 (2)注意文明
28、禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。 (3)探討:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)? 2、實(shí)踐活動(dòng): (1)依照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。 (2)大膽地與周邊的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。 (3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。 3、活動(dòng)后: (1)激勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? (2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受? (3)探討:以后可以為爺爺奶奶做些什么? 中班重陽節(jié)活動(dòng)方案9 一、活動(dòng)目的: 1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。 2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。 二、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx
29、年10月09日下午 三、活動(dòng)地點(diǎn): 各班教室 四、預(yù)先準(zhǔn)備: 邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。 五、加入對(duì)象: 大班年級(jí)組全體幼兒、老師 六、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、各班打印好家長簽到表 2、園里預(yù)先訂購若干桔子 3、班里安排好桌椅的擺放 七、活動(dòng)過程安排: 1、主持人致辭 主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。 2、幼兒獻(xiàn)歌給老人 幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲爺爺為我打月餅,各班老師而定。 3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演 1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目 2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。 4、桔子真好吃 1、每人一個(gè)桔子,開展剝桔子比賽。 2、幼兒親自喂?fàn)敔?、?/p>
30、奶們吃。 3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。 5、開展游戲“擊鼓傳花 圍成一個(gè)圓圈,事先說好游戲規(guī)矩,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。 6、教師總結(jié) 幼兒送祈福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們道別。 活動(dòng)時(shí)間: 9月9日 活動(dòng)內(nèi)容: 歌曲好娃娃(重陽節(jié)) 活動(dòng)目標(biāo): 1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 2、知道要尊敬老人,樂意為老人獻(xiàn)愛心。 3、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。 活動(dòng)過程: 一、說說關(guān)于重陽節(jié) 1、了解重陽節(jié)的來歷。 2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。 3、發(fā)表感言,老師提問:我可
31、以為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。 二、學(xué)唱歌曲好娃娃 今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。 (1)老師范唱,吐字要明了,讓幼兒聽清歌詞。 (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。 (3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。 三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。 老師激勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。 老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的開心之情。 活動(dòng)延伸: 1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。 2、教幼兒用替換詞的方
32、法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。 活動(dòng)時(shí)間: 10.07 活動(dòng)內(nèi)容: 敬老愛老從我做起 活動(dòng)目標(biāo): 1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 2、知道要尊敬老人,樂意為老人獻(xiàn)愛心。 3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起、規(guī)劃好場地 活動(dòng)過程: 活動(dòng)一重陽節(jié)的來歷 1、了解重陽節(jié)的來歷。 2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。 3、參觀大班制作重陽糕。 4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。 活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起 1、活動(dòng)前: (1)提醒
33、在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。 (2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。 (3)探討:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)? 2、實(shí)踐活動(dòng): (1)依照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。 (2)大膽地與周邊的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。 (3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。 3、活動(dòng)后: (1)激勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? (2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受? (3)探討:以后可以為爺爺奶奶做些什么? 中班重陽節(jié)活動(dòng)方案10 農(nóng)歷九月初九,是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老為的主
34、題活動(dòng)是十分必要的。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良品德,我們計(jì)劃、組織這場老幼同樂歡慶重陽節(jié)的活動(dòng)。 活動(dòng)主題:九九重陽節(jié) 濃濃敬老情 活動(dòng)目標(biāo): 1.了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)閱歷。 2愿意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的慶賀。 3.知道要敬老愛老,樂意為老人獻(xiàn)愛心。 活動(dòng)時(shí)間:20 xx年10月23日(重陽節(jié)) 活動(dòng)形式:走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡 活動(dòng)準(zhǔn)備:事先與社區(qū)老干部活動(dòng)中心取得聯(lián)系 知識(shí)準(zhǔn)備: 1.各班豐富幼兒關(guān)于“重陽節(jié)的知識(shí)閱歷,為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關(guān)心的話,做一件事。 2.各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)
35、日祈福的話。 3.各班幼兒學(xué)會(huì)兒歌重陽到 物質(zhì)準(zhǔn)備: 1.宣傳標(biāo)語 2.各班準(zhǔn)備一至兩件禮物 活動(dòng)內(nèi)容: 1.全體幼兒齊念兒歌重陽到 2.節(jié)目互動(dòng)表演 3.爺爺奶奶教童謠 4.各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物 5.幼兒說祈福語 6.全體幼兒合唱節(jié)日開心 附兒歌:重陽到重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。 中班重陽節(jié)活動(dòng)方案11 活動(dòng)介紹 一、目標(biāo): 1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。 2.通過觀測情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。 3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。 二、過程:
36、(重陽節(jié)) 1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。 提問: 今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。) 對(duì)了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。) 那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢? 請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。 教師小結(jié): 原來,他們年青時(shí)為國家做了大量工作,作了好多的貢獻(xiàn)。 他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊討論邊答。) 教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有大量貢獻(xiàn)的。 我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了好多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病
37、等等。) 爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的? 我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒討論后回復(fù)。) 哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng) 引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。 2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒探討。 教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。 情境表演: A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“感謝您,我會(huì)自己走。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么? B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程迅速跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。 思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶
38、捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢? 3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。 4.游戲:“找親人“。勵(lì)志故事 幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音分辯方向找到其老人,勝者獲得小禮物。 教師小結(jié):小朋友平日確定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。 小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。 5.幼兒送賀卡給老人。 教師:前幾天,我們特意制作了精致的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎? 請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容 請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容 請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容 中
39、班重陽節(jié)活動(dòng)方案12 一、設(shè)計(jì)思考 農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、開心。他們需要的可能并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。創(chuàng)立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氣氛,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛惜。通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下閱歷:農(nóng)歷九月初九是我國
40、的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)。爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節(jié)有大量美好的傳聞、故事和詩詞。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、收集“我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室; 2、和爺爺、奶奶說句靜靜話; 3、制作爺爺奶奶的禮物。 4、家長園地:請(qǐng)家長協(xié)同,激勵(lì) 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感; 5、學(xué)習(xí)歌曲給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈6、學(xué)習(xí)兒歌:奶奶夸我孝順兒。 附兒歌:奶奶夸我孝順兒 小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我
41、煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。 三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo) 小班: (1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感; (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫溫和開心 。 具體活動(dòng):學(xué)說一句祈福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌 。 中班 : (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重 陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣; (2)愿意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的慶賀; (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。 具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祈福的話
42、語。 大班 : (1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣; (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情; (3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。 四、具體活動(dòng)程序 (一)活動(dòng)主持:各班教師 (二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師 (三)活動(dòng)時(shí)間:20 xx年10月15日 (四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室 (五)活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)加入重陽節(jié)親子活動(dòng); 2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里; 3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺(tái)上面; 4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物; 5、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享
43、; 6、準(zhǔn)備好給爺爺 奶奶的禮物 7、音樂:感恩的心。 (六)活動(dòng)過程: 1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。 2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提 前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ? 3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日開心; 4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶; 5、老師和小朋友一起唱歌給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈; 6、活動(dòng)終止 中班重陽節(jié)活動(dòng)方案13 一、幼兒發(fā)展目標(biāo): 1、初步明白重陽節(jié)的根本習(xí)俗,樂意和老人一齊歡慶節(jié)日。 2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和榮譽(yù)院聯(lián)系 三、活動(dòng)過程: 1、引出主題 (1)老師引出重陽節(jié)主題 師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小朋友到榮譽(yù)院探望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過節(jié)老過節(jié),開心嗎? (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 2、互動(dòng)環(huán)節(jié) 1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目 這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎? x歌曲:“我上幼兒園 x律動(dòng):“我的小手 x歌表演:“小豬吃的飽飽 x兒歌:“拍皮球 3、聽老人們講革命故事 讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。 4、愛你一家親
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