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文檔簡介
1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁大學學習委員年度工作計劃報告范文六篇大學學習委員年度工作計劃報告篇1 身為一位學習委員,應該深感責任之重大,不能有半點的松懈。為了抓好你們班的學風建設,營造濃厚的學習氛圍,應該制定一個詳細的學習工作計劃。 1、突出重點,兼顧其它。以英語、數學為重點,舉行各類知識競賽,積極備戰(zhàn)國家英語四、六級,同時兼顧其它科目,做到突出重點,兼顧其它。 2、嚴抓晚修和早讀。認真做好考勤工作,管好紀律,保證晚修的質量。至于早讀,由于有些同學喜歡在宿舍里讀書,有些同學喜歡在圖書館門前,還有些同學喜歡在草地,他們的意見不統(tǒng)一,所以暫時不要求他們集中在某一地方讀書,但要
2、努力說服他們好好利用早上這段時間,從思想上提高認識,變被動為主動。主動地學習的效果會更好。 3、舉行書法大賽。班里的同學如果喜歡書法,可以舉行這樣的大賽,不但可以為同學提供一個施展才華的舞臺,也可以弘揚祖國文化。 4、舉行辯論會。激發(fā)同學在課堂上的活躍氣氛,尤其是遇到一些辯論式的話題時,更可以讓同學們唇槍舌戰(zhàn),互不相讓。因此,舉行辯論會可以起到很好的培養(yǎng)學習氣氛的效果。把辯論會搬到課堂上,在課本上找一個話題,然后主持,老師做評委。 5、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。 6、密切聯系老師,隨時
3、隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。 7、深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。 8、多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與部長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。 按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們積極配合。在以后的工作中,我希望你能夠認真監(jiān)督,以保證你自己的工作能按計劃進行,共同促進良好學風形成。大學學習委員年度工作計劃報告篇2 1.專業(yè)課的學習。 本段時間內大學課程最為繁重,是同學們學習專業(yè)基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗為相對重要科目。
4、對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負責大學物理、大學物理實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。同時,任命陳冰為化學課代表,主要負責大學化學、大學化學實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。高等數學和機械制圖的課代表不變。 因為課程和內容較上學期更多更難,同學們的學習比較緊張,學習小組要認真落實組員的學習情況,并每周向學習委員匯報一次。 上學期本班考試成績并不理想,這學期將增大對同學們學習的督促力度,課代表要完全了解同學們的作業(yè)完成情況,并每周向學習委員匯報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平,以掛科率最低為目標。 2.早、晚自習。 根據趙老師要求,由班委討論決定:由于本學期同學課程緊、學習內容多,故
5、每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學們各自在自己的英語教室上,晚自習于每周日晚上6:308:30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每周日晚自習后將晚自習情況報告給學習委員。 3.考勤。 對于有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分為學習小組考勤等)并每周向學習委員匯報一次。課代表必須如實匯報,不可謊報。對于沒有課代表的科目,由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。 4.英語四級考試。 對于會在這段時間進行英語四級考試的同學,將視情況進行幾次四級模擬考試,以提高同學們的考試經驗。大學學習委員年度工作計劃報告篇3 身為一位學習委員,應該深
6、感責任之重大,不能有半點的松懈。為了抓好你們班的學風建設,營造濃厚的學習氛圍,應該制定一個詳細的學習工作計劃。 1、突出重點,兼顧其它。以英語、數學為重點,舉行各類知識競賽,積極備戰(zhàn)國家英語四、六級,同時兼顧其它科目,做到突出重點,兼顧其它。 2、嚴抓晚修和早讀。認真做好考勤工作,管好紀律,保證晚修的質量。至于早讀,由于有些同學喜歡在宿舍里讀書,有些同學喜歡在圖書館門前,還有些同學喜歡在草地,他們的意見不統(tǒng)一,所以暫時不要求他們集中在某一地方讀書,但要努力說服他們好好利用早上這段時間,從思想上提高認識,變被動為主動。主動地學習的效果會更好。 3、舉行書法大賽。班里的同學如果喜歡書法,可以舉行這
7、樣的大賽,不但可以為同學提供一個施展才華的舞臺,也可以弘揚祖國文化。 4、舉行辯論會。激發(fā)同學在課堂上的活躍氣氛,尤其是遇到一些辯論式的話題時,更可以讓同學們唇槍舌戰(zhàn),互不相讓。因此,舉行辯論會可以起到很好的培養(yǎng)學習氣氛的效果。把辯論會搬到課堂上,在課本上找一個話題,然后主持,老師做評委。 5、建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。 6、密切聯系老師,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。 7、深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。 8、
8、多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與部長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。 按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們積極配合。在以后的工作中,我希望你能夠認真監(jiān)督,以保證你自己的工作能按計劃進行,共同促進良好學風形成。大學學習委員年度工作計劃報告篇4 學習委員這一重大的職務,我很感謝愿意相信我的老師和同學,我很珍惜這些信任,這些信任是我的動力,我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。 接下來是我目前的工作計劃。 一、我會以責任、誠信、創(chuàng)新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件,并時刻保持著 二、我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老
9、師和教務處的通知,各種會議的內容,任課老師關于學習方面的任務和要求。記錄好每科老師布置的作業(yè),管理好作業(yè)的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如:英語四、六級等的考試情況! 三、從自身的角度來講,在學習態(tài)度方面,我必須讓自己成為班級同學的典范,成為一個標準;在學習成績方面,我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間,盡量快速提升自己的學習成績,讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格,如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習詳細計劃會另行起草! 四、對于班級的同學,學習態(tài)度和成績較好的同學,我會鼓勵他們繼續(xù)保持住,堅持到底,做最后的贏家;學習態(tài)度和成績欠缺
10、的同學,我會經常與他們聊天、談話,提高他們對學習重要性的認知,鼓勵他們克服懶散的狀態(tài),提高學習的主動性,對于那些學習態(tài)度改善的同學,我會組織班級里較優(yōu)秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題,我會及時向任課教師請求幫助! 我希望能讓每一位同學走出迷茫,真正的無悔于自己美好的青春時光! 五、關于班級學風和凝聚力的問題,這是我的工作重點之一。 我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。 1.創(chuàng)建學習園地班報:學習園地是本班學風的象征,我認為很有必要讓每一位同學參加繪制出屬于我們班級的學習園地,起名可以起個具有優(yōu)良學風和高凝
11、聚力響亮的名字!由于沒有固定教師,可以印刷成海報和報紙的形式,人手一份!在09上展覽! 2.制定短期的學習計劃:我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標,其中包括自己對學習狀況的認識,對學習態(tài)度的調整,制定現在起到本學期截止的學習計劃,以及保證自己能按計劃執(zhí)行的方法。還有對期末自己計劃結果的預測!此計劃可由老師或本人保管! 3.一學期中開展2次關于激勵班級同學的演講活動,請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度),要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講.開展并不完全是專業(yè)知識的交流活動,目的:以學習增進交流,以交流增進友誼! 4.自習時間,對平時集體自習時間不做硬性規(guī)定
12、(但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習),此工作難度較大,有待具體改善,但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間,18:0020:00,地點有待勘察! 5.建議同學多去聽講座,多參加對學習有益的活動,增長我們的知識面,提高我們的水平! 6.所有的活動都不能靠我一個人的想法,所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流,聽取大家的想法,收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達,讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開,目的只有一個:讓大家快樂的學習生活! 7.我會團結并支持每一位
13、班里的其他班干,讓我們的班級越來越好,越來越和諧! 綜上所述:我的工作可預計的結果我并不確定,因為以上的工作計劃到底有多少可行,順利的展開我并不確定,但是我會盡力,據我估計,班級的學風一定會有所提高,某些同學的學習態(tài)度和成績亦會有所提高!每一位同學也一定會越來越了解我工作的目的與難度,以后的工作會越來越容易進行! 我希望我的同學們能珍惜現在,把握現在,真誠彼此關心和幫助,共同走過美好的我們美好的青春時代,在未來畢業(yè)走向工作崗位的一天,讓09軟件六班成為我們永遠懷念的對象,讓現在的時光,成為我們人生中美好記憶的標點! 以上是我本學期的工作計劃!我會克服一切困難努力執(zhí)行,不負那些給予我信任的人!在
14、此對你們深表感謝!大學學習委員年度工作計劃報告篇5 學習委員這一重大的職務,我很感謝愿意相信我的老師和同學,我很珍惜這些信任,這些信任是我的動力,我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。 接下來是我目前的工作計劃。 一、我會以責任、誠信、創(chuàng)新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件,并時刻保持著 二、我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務處的通知,各種會議的內容,任課老師關于學習方面的任務和要求。記錄好每科老師布置的作業(yè),管理好作業(yè)的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如:英語四、六級等的考試情況! 三、從自身的角度來講,在學習態(tài)度方面,我必須讓自己成為班
15、級同學的典范,成為一個標準;在學習成績方面,我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間,盡量快速提升自己的學習成績,讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格,如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習詳細計劃會另行起草! 四、對于班級的同學,學習態(tài)度和成績較好的同學,我會鼓勵他們繼續(xù)保持住,堅持到底,做最后的贏家;學習態(tài)度和成績欠缺的同學,我會經常與他們聊天、談話,提高他們對學習重要性的認知,鼓勵他們克服懶散的狀態(tài),提高學習的主動性,對于那些學習態(tài)度改善的同學,我會組織班級里較優(yōu)秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題,我會及時向任課教師
16、請求幫助! 我希望能讓每一位同學走出迷茫,真正的無悔于自己美好的青春時光! 五、關于班級學風和凝聚力的問題,這是我的工作重點之一。 我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。 1.創(chuàng)建學習園地班報:學習園地是本班學風的象征,我認為很有必要讓每一位同學參加繪制出屬于我們班級的學習園地,起名可以起個具有優(yōu)良學風和高凝聚力響亮的名字!由于沒有固定教師,可以印刷成海報和報紙的形式,人手一份!在09上展覽! 2.制定短期的學習計劃:我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標,其中包括自己對學習狀況的認識,對學習態(tài)度的調整,制定現在起到本學期截止的學習計劃,以及
17、保證自己能按計劃執(zhí)行的方法。還有對期末自己計劃結果的預測!此計劃可由老師或本人保管! 3.一學期中開展2次關于激勵班級同學的演講活動,請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度),要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講.開展并不完全是專業(yè)知識的交流活動,目的:以學習增進交流,以交流增進友誼! 4.自習時間,對平時集體自習時間不做硬性規(guī)定(但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習),此工作難度較大,有待具體改善,但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間,18:0020:00,地點有待勘察! 5.建議同學多去聽講座,多參加對學習有益的活動,增長我們的知識面,提高我
18、們的水平! 6.所有的活動都不能靠我一個人的想法,所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流,聽取大家的想法,收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達,讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開,目的只有一個:讓大家快樂的學習生活! 7.我會團結并支持每一位班里的其他班干,讓我們的班級越來越好,越來越和諧! 綜上所述:我的工作可預計的結果我并不確定,因為以上的工作計劃到底有多少可行,順利的展開我并不確定,但是我會盡力,據我估計,班級的學風一定會有所提高,某些同學的學習態(tài)度和成績亦會有所提高!每一位同學也一定會越來越了解我工作的目的與難度,以后的工作會越來越容易進行! 我希望我的同學們能珍惜現在,把握現在,真誠彼此關心和幫助,共同走過美好的我們美好的青春時代,在未來畢業(yè)走向工作崗位的一天,讓09軟件六班成為我們永遠懷念的對象,讓現在的時光,成為我們人生中美好記憶的標點! 以上是我本學期的工作計劃!我會克服一切困難努力執(zhí)行,不負那些給予我信任的人!在此對你們深表感謝!大學學習委員年度工作計劃報告篇6 1.專業(yè)課的學習。 本段時間內大學課程最為繁重,是同學們學
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