五年級班級的工作計劃

1、第 頁五年級班級的工作計劃五班級班級的工作計劃篇1 一、指導思想 寫字教育是實施素養(yǎng)教育的一個方面，把漢字寫得正確、工整、 美觀，可以提高運用漢字這一交際工具的精確性和效率。對學校生進 行寫字教育，不僅僅是培育同學寫得一手好字，更是對同學進行道德 素養(yǎng)、意志毅力、智能素養(yǎng)、審美情操的培育。學校寫字教育主要包 括寫字教學與學習習慣的培育以及寫字教育與同學自主性的關系。 為 了提高同學的綜合素養(yǎng)，陶冶同學情操，促進同學身體健康進展。本 學期要加強寫字教學，加強同學的寫字愛好，養(yǎng)成良好的寫字習慣. 二、班級狀況分析 本班同學經(jīng)過幾年的寫字學習，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的寫字習慣，能 嫻熟掌控基本筆畫的書寫。同

2、學的書寫工整率還算可以，執(zhí)筆方法和 寫字姿態(tài)不正確，個別同學的書寫比較潦草，書法基礎較差，有待加強。 三、教學目標 1.同學人手一本字帖，進一步了解漢字的結(jié)構特點，特別是各種 不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變 化。 2、掌控漢字的間架結(jié)構，體會中國漢字各種結(jié)構的常見寫法， 并能總結(jié)一般性的規(guī)律。 漢字的間架結(jié)構，有如下六種獨體字、左右結(jié)構、上下結(jié)構、半 包圍結(jié)構、全包圍結(jié)構、品字形結(jié)構。漢字的結(jié)體方法一般有穿插、避讓、收、放等。 3、能掌控獨體字和合體字在寫法上的不同。同學人手一本字帖， 仿照字帖練習書寫。 4、對學校生的寫字提出要求，那就是六個字規(guī)范、端正、整。 5

3、.寫字時做到字跡工整、行款整齊，有肯定的速度。 6.培育同學的寫字愛好、審美技能和良好的寫字習慣。 7.培育同學仔細寫字和疼惜寫字用具的習慣。 8.激發(fā)同學和培育同學的寫字愛好， 提高同學對漢字書法的鑒賞 技能。 四、詳細措施 1、 教給同學正確的寫字姿態(tài)，使同學形成良好的寫字習慣。 2.仔細上好每周一節(jié)的寫字指導課，優(yōu)化寫字課堂教學，在教學 中要做到訓練有度，在教學內(nèi)容上留意由簡到繁，由易到難，使同學 體驗到書寫的樂趣，樹立信心。 3.重視寫字課教學，先講后練，提示留意點，再讓同學去練習， 使同學的練習能夠有章可循，從而提高寫字水平。 語文老師要不折 不扣上好寫字課，要仔細作寫字方面的指導。

4、老師的講解不超過 10 分鐘，同學練習不少于 10 分鐘。 4.要做到課堂指導和課后練習相結(jié)合；處理好寫字與識字的關 系； 關注同學的作業(yè)習慣、書寫習慣，各科老師取得協(xié)作，共同督 促同學的寫字姿態(tài)。培育同學提筆即是寫字時的意識。 5.培育和進展同學們的書法愛好和特長， 帶動全班同學參加到寫字活動中，進一步提高寫字水平。 開展競賽。以班為單位進行競賽， 強化同學正確的寫字姿態(tài)概念 6、 發(fā)動同學相互督促，相互檢查寫字姿態(tài)。 7、 老師做好表率，自己要有正確的寫字姿態(tài)和良好的的書寫 習慣，老師的板書要給同學一種寫規(guī)范，寫美麗的印象。 8、 班內(nèi)開拓書法展覽角，定期展覽同學的書法作品，給每個 人展示

5、自己的機會。 五班級班級的工作計劃篇2 本學期我任五班級班主任，和他們已經(jīng)共同學習生活了兩年，已對本班的同學狀況較為熟識。本班有同學22人，自制力較差的就有六名。本著愛每一個同學，使他們由于有我這樣的班主任，每天能歡樂充盈；同時讓他們在獵取書本知識的同時還學會了做人。我擬定了如下工作計劃： 一、自身做示范 德高為范。老師為人有其“育人”的非常功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，老師要有這樣做人的威望，人格的能量，令同學所敬佩。老師又要以自身最正確的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育同學，使他們健康地成長，在同學面前樹起一座做人的豐碑。 二、待生要誠 對同學真誠、坦

6、誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。用博愛之心與同學真誠互待，坦誠相處，熱誠援助，在深愛著全體同學的同時，更分外關注著個別同學，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們健壯成長。 三、公正待生 對人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德。對待同學首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚。說的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，尊敬同學，一視同仁。不管對那位同學都獻上酷熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不記前嫌，用進展的眼光去對待，鼓舞他們放下包袱輕裝前進。 四、基本工作要點 1、向同學進行思想品德教育，端正學習立場，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習

7、，提高學習成果。 2、鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。 3、向同學進行行為習慣養(yǎng)成教育，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好同學。 4、積極參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。 5、健全班委會，明確分工，提高同學的管理技能。 五、主要措施 1、規(guī)范早讀，午休，自習課的紀律。 2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。 3、充分利用課堂40分鐘向同學進行教育。 4、充分利用班會向同學進行思想教育。 5、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣。 6、力爭在升旗，做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。 7、走進同學，和每一個同學成為伙伴，讓他們尊敬我，喜愛我，理解我。

8、六、本學期班級主要工作內(nèi)容如表 周序 具 體 工 作 安 排 組織同學報到，了解同學假期活動狀況，排位，選班委，進行教育。 “老師節(jié)”尊師重教教育，組織同學積極參與“老師節(jié)”專題廣播。 對同學進行安全教育和文明禮儀教育，開展義務勞動。 對同學進行行為規(guī)范教育，并嚴格上課紀律要求。 開展愛國主義教育，辦“國慶”?？⒀葜v競賽。 召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。 進行環(huán)保意識的培育，召開“美化學校，從我做起”的主題班會。 對同學進行“安全與法紀教育”的主題班會。 開展同學心理健康教育的輔導，并參與學校部作文競賽。 考風考紀教育、期中考試、參與首屆藝術節(jié)。 期中小結(jié)，召開家長會。 與外校聯(lián)歡，

9、進行手拉手活動。 開展愛國愛廠愛校教育，參與廠慶活動。 預備和參與學校的書法和繪畫展覽。 對同學進行抱負教育，并對同學的日常行為進行考核和爭論。 組織和參與學校部的各科作業(yè)展覽與評比。 在班上開展行為規(guī)范的互查活動，強化同學的規(guī)范意識。 對同學進行愛國主義教育，參與迎新春美化學校義務勞動。 參與廣播宣揚評比，并備戰(zhàn)期末考試。 對同學進行考風考紀教育，并作期末考試安排。 進行期末考試，做好假期安排工作。 對同學進行暑期教育，發(fā)放素養(yǎng)報告單。 五班級班級的工作計劃篇3 一、教學指導思想 以培育學校生科學素養(yǎng)為宗旨，積極提倡讓同學親身經(jīng)受以探究為主的學習活動，培育他們的新奇心和探究欲，進展他們對科學

10、本質(zhì)的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。 二、教材分析及教學主要目標 科學五年下冊由“沉和浮”、“熱”、“時間的測量”和“地球的運動”四個單元組成。通過五班級的學習，同學對科學和科學探究有了肯定的了解，本冊教學通過一系列豐富多彩的活動，使同學在科學探究所需的技能和對科學探究的理解以及科學素養(yǎng)的其他方面都獲得進一步進展。 1、“沉和浮”單元，本單元的核心概念是有關物質(zhì)的密度，他是物質(zhì)固有的特征之一。密度是物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值，他是物質(zhì)的質(zhì)量和體積有關。 本單元還有一些很重要的詳細概念：當把物體放入一種液體，相同體積下物體與液體重量的不同將決斷作用在物體上的浮力的

11、大小。相同體積下，比液體中的物體會下沉，比液體輕的物體會上浮。 同學通過本單元讓同學體驗科學探究的樂趣，保持和進展探究四周事物的愛好和新奇心。感受人類制造發(fā)現(xiàn)的歷程，激發(fā)制造欲望。 2、“熱”單元，本單元繼續(xù)觀測探究物質(zhì)在熱量改變過程中產(chǎn)生的不易察覺的改變，主要是熱脹冷縮現(xiàn)象，以及熱量轉(zhuǎn)移(傳遞)的過程。 3、“時間的測量”這個單元讓同學運用一些測量時間的重要設備做試驗，從太陽鐘、水中到機械擒縱器，在制作計時工具的時間過程中，了解人類計時器的進展史，認識技術對人類社會進展的作用。 4、“地球的運動”這個單元共有8課，前5課的教學內(nèi)容，主要討論地球的自轉(zhuǎn)，后面3課，討論公轉(zhuǎn)和與地球運動相關聯(lián)的現(xiàn)

12、象：四季和極晝極夜。最終讓同學認識到地球在逆時針自傳和公轉(zhuǎn)，自傳產(chǎn)生晝夜現(xiàn)象，公轉(zhuǎn)時由于地軸傾斜產(chǎn)生了四季和極晝極夜現(xiàn)象。 同學狀況分析 五班級的同學經(jīng)過五上的學習，小組合作技能有所提高，制定試驗方案的技能還是處于仿照為主的階段，而且大部分同學對試驗還是停留在動手為主，思索缺乏的狀態(tài)下。o 四、教材的重點、難點 在觀測和試驗中除了讓同學經(jīng)受一系列有序的步驟和科學方法，還需要讓同學對收集到的事實和數(shù)據(jù)進行加工、整理和分析，并進行充分的爭論，再得出結(jié)論。關鍵是如何在科學教學中培育同學“善思”的學習習慣。 五、詳細措施 本學期在合作學習及記錄習慣的養(yǎng)成方面照舊不能松懈，繼續(xù)要加強小組合作學習的指導及

13、養(yǎng)成實時記錄的習慣，重點是培育同學探究學習過程中擅長思索的習慣。在此基礎上確定本學期為突破重難點的詳細措施是： 1、把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課，堅持積累每一?！吧场?2、用豐富多彩的親歷活動充盈教學過程，讓探究成為科學學習的主要方式 3、通過掌握材料來調(diào)控同學先想后做，做了再想等學習習慣 4、悉心地引導同學的科學學習活動，通過表揚嘉獎等方法正面引導同學養(yǎng)成敏于思索、擅長傾聽、樂于溝通等良好的合作學習的品質(zhì)。 5、樹立開放的教學觀念，放大課堂，讓同學更多地進行課堂外的學習探究，以減削“動手饑餓”，培育同學更深厚的學習愛好。 6、各班建立科學學習合作小組，讓同學在相互溝通、合作、援助、研討中

14、學習。 7、給同學提問和假設機會，并指導同學自己動手查找證據(jù)進行驗證，經(jīng)過思維加工，自己得出結(jié)論，并把自己的認識用于解決問題的實踐。 8、充分運用各類課程資源和現(xiàn)代教育技術。 注：以上僅為參考，詳細教學進度將依據(jù)學校工作，機動安排。 五班級班級的工作計劃篇4 一、指導思想： 本學期，五班級組工作的指導思想是：以學校工作計劃為指導，以德育工作計劃，教育處工作計劃和少先隊工作計劃為依據(jù)。以培育同學全面進展，落實學校各項工作為重點。以營建一個團結(jié)奮進的老師團體、爭創(chuàng)先進班級組為目標。通過以“禮儀常規(guī)”、“愛國主義”、“明禮誠信”、“勤奮學習”為主題的系列教育活動,培育同學良好的思想品德和進取創(chuàng)新的精

15、神。仔細落實教學常規(guī)，積極開展教研活動，深化教學改革，提高教育教學質(zhì)量。 二、主要目標： 1、強化過程管理，確保老師的教育、教學常規(guī)工作規(guī)范有效。 2、積極實施新課程改革，優(yōu)化課堂教學結(jié)構。老師教學質(zhì)量意識不斷加強，合作與競爭有機統(tǒng)一的局面初步形成。 3、在全組老師中開展關愛活動，深入進行“愛”的教育。使同學們真正感受到老師的愛，從而各方面有所進步。積極參與各種競賽，并力爭取得好的成果。 4、同學行為習慣的養(yǎng)成教育得到加強和改進，特別是在文明禮貌和路隊方面要有明顯進步。把強化同學良好的學習習慣作為突破口，教育同學講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，加強環(huán)保意識。 5、家訪率確保五班級班級工作計劃。在校生鞏固率

16、達98%。 6、安全第一，堅決杜絕重大事故的發(fā)生。 7、營建一個愛生敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、勤于學習，勇于創(chuàng)新的老師團隊。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級組。 三、主要措施 (一)加強團隊建設，促進各項工作順當完成。 作為五班級組的組長，首先應樹立劇烈的服務意識，盡力為老師們搞好各項服務工作，讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時，身先士卒，做表率，帶領全組老師事事以大局為重，以主人翁的立場和對同學真心關愛的心態(tài)去工作，更好地完成各項工作目標。通過日常溝通，理論學習等方式增進老師們的高度的責任感，劇烈的責任心。以目標激勵老師從而構建一個敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作的老師團隊。 (二)加強教學常規(guī)管理，全面提高教

17、學質(zhì)量。 1.教學常規(guī)的落實是實施正常教學活動的基本保證，是提高教學質(zhì)量的前提。因此，本學期教研組長要常常對組內(nèi)的教學常規(guī)進行抽查，每月進行教學常規(guī)檢查，要推門聽課，對教學常規(guī)中存在的問題限期改正。 2.加強課堂常規(guī)的檢查。班級組將仔細地檢查。其范圍將滲透到各科，檢查時重點突出對同學的作業(yè)批改，老師的教案撰寫及課堂中良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣的考核。對老師的檢查重點在是否文明施教、坐教、按時上、下課細心組織課堂等。 3.加強質(zhì)量意識，全面提高教學質(zhì)量。改進課堂教學方法，采納合作、探究等多種形式的學習方法，促進同學間的相互溝通與合作。構建師生互動、活而不亂、活而有序的課堂景觀。激活同學的學習愛好，

18、從而全面提高教學質(zhì)量。各老師要樹立新的質(zhì)量觀，要著重同學各科平衡進展，防止同學偏科。本學期要仔細組織單元測評，嚴格監(jiān)考仔細閱卷，每次檢測后教研組均要照實進行質(zhì)量分析，填寫分析表。本學期還要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作，各老師要對本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度，確保輔差工作落到實處，以便更好地提高教學質(zhì)量。仔細抓好科技藝體教育，促進同學全面進展。 4加強校本教研活動，優(yōu)化課堂教學。 教研組長要仔細組織好每一次教研活動，要提前告之教研內(nèi)容，與會人員要依據(jù)內(nèi)容仔細預備，與會時積極發(fā)言、激烈爭論、作好記錄，教研組長要對組內(nèi)每位老師參加教研的狀況做出小結(jié)。 扎實開展集體備課活動。將集體備課以落到實處，這是

19、教研組工作的重中之重，在開展集體備課時，防止流于形式。 4.本學期規(guī)定，每位老師至少參與一次集體備課，全學期，老師聽課達到10節(jié)。 5.積極參與學科競賽活動，促使優(yōu)良學風的形成。 本學期，要積極參與學校開展的一些競賽活動，力爭做到有賽必參與，參賽必獲獎。競賽激發(fā)同學學習積極性，促進優(yōu)良學風的形成。 (三)加強德育常規(guī)管理，促進良好班風、學風的形成。 1.班主任是班級教育工作的組織者和領導者，班級工作的好壞與班主任休戚相關。因此，本學期要堅持班主任工作閱歷溝通，取長補短，提高管理水平。開學初班主任要在深入討論德育處、班級組工作計劃和本班實際狀況的基礎上，制定出切實可行的班級工作計劃，班級管理制度

20、。培育、選擇好班級管理干部，搞好班級的各項工作，充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。 2.各班要圍繞月主題，依據(jù)一日常規(guī)要求、德育示范班級評比細那么及班級實際狀況，仔細開好朝讀會和班隊會。班會、隊會應依據(jù)主題，班主任要仔細訂好方案，細心組織，以班、隊干部為主持人的形式召開，以便更好地培育同學干部的綜合技能，真正使每次班、隊會有較大效果，從而形成良好的班風和學風。 3、高度重視安全工作，確保同學平安。全體老師，尤其是班主任要堅固樹立“安全第一，服務至上”的思想。全組老師都有責任對同學進行安全教育，以確保防止安全事故的發(fā)生。課間輔導老師要有高度的責任感，按時到崗，不做與輔導無關的事。本學期實行安全

21、責任追究制度，誰造成的事故誰負責。 4、切實做好家校聯(lián)系工作。開學初班主任二周內(nèi)同學電訪率要達到70%，全期家訪率達到五班級班級工作計劃，非班主任要完成10人次。在家訪中不僅要與家長溝通同學學習、生活狀況，而且要維護學校形象，做好宣揚工作。實時地、實事求是地向家長報告同學的基本狀況。 6.堅決杜絕買零食的現(xiàn)象再次發(fā)生。 告誡同學不許帶錢(及珍貴物品)到學校來，只有同學不帶錢，才能在根本上杜絕在校偷買零食的現(xiàn)象再次發(fā)生。 凡是抓到偷買零食的同學，將馬上予以通報批判，對舉報人(查證屬實的)予以通報表揚。 7.堅決杜絕打架斗毆、聚眾鬧事的嚴峻違紀行為的發(fā)生。凡情節(jié)較嚴峻的將進行通報批判。 (四)加強

22、少先隊陣地建設，促進同學全面進展。 1.各中隊要以月主題教育為指導，結(jié)合本班實際仔細開好一次主題隊會，班級組內(nèi)將組織有關人員觀摩、評比。 2.結(jié)合養(yǎng)成教育在隊員中進行行為習慣的培育為目的的活動。各中隊應結(jié)合日常教育活動開展活動，并努力使活動更有意義。 3.組織隊員積極向?！吧倌曛暋睆V播站投稿，各中隊每周五放學前上交一篇質(zhì)量較高的廣播稿。 總之，盼望全體老師精誠團結(jié)，努力拼搏，把班級組的各項工作做得更好，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級組。 五班級班級的工作計劃篇5 一、 同學狀況分析 五班級同學對英語學習愛好整體有所下降，英語底子薄，兩極分化比較嚴峻。所以本學期應做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。老師應當面對全體同學，以同學的進