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1、最新人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷及答案【匯編】班級(jí):姓名:滿分:100 分考試時(shí)間:90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語(yǔ)。cu chng chu f j j xng chng l guu r zhn shu xin x p jun j hn二、 比一比,再組詞。掠(_)涼(_)辨(_)瓣(_)撥(_)潑(_)嬌(_)驕(_)三、 用直線連一連。結(jié)實(shí)的羨慕的焦急的碧藍(lán)的海水胸脯眼神心情一位一根一幢一桶大樓拐杖海螺老伯四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)意思選擇填空。(_)(_)奪目 (_)(_)起舞波光(_)(_)(_)(_)私語(yǔ) (_)(_)中外 (_)(_)并論 (_)奇
2、(_)艷 (_)(_)相處 (_)心(_)氣1 / 6(_)耳(_)鈴(1)把不同的人或事不加區(qū)別放在一起談?wù)摶蚩创?(_) (2)形容光澤耀眼顏色好看的樣子。 (_) (3)形容兩個(gè)人在一起小聲地說話。 (_) (4)在一起互相關(guān)愛互相幫助,不鬧矛盾。 (_)五、 選擇正確的詞語(yǔ)填空。笑話大話1老師講的(_)真逗人,同學(xué)們樂得前仰后合的。2自己沒有這么大的本事,就不能說(_),否則實(shí)現(xiàn)不了會(huì)難堪的。手藝技藝3南郭先生自稱(_)高超,請(qǐng)求參加吹竽隊(duì)。4這位裁縫的(_)很好,很多人都愿意來這里讓他裁制衣服。 六、 按要求寫句子。(1)他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。(縮句) _(2)父親帶著我從樹
3、林邊走過。( 改為“被”字向) _(3)樹林里的鳥真多?。?(改為帶問號(hào)的句子,意思不變) _(4)我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。(用劃線詞寫話) _七、 積累與運(yùn)用。1.“燈不撥不亮,_”告訴我們要做懂道理的孩子。2.我從詩(shī)句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,_”中能感受到山高路長(zhǎng)。 3.“_,碧水東流至此回”寫出了天門山水雄奇險(xiǎn)峻不可阻 擋的氣勢(shì),給人驚心動(dòng)魄之感。2 / 64.正如荀子所說“與人善言,_布帛,傷人以言,_矛戟?!?我們要用善意的語(yǔ)言來溫暖他人,切不可惡語(yǔ)傷人。5.“_,其利斷金”揭示了團(tuán)結(jié)力量大的深刻道理。6.“_,淡妝濃抹總相宜”用形象的比喻寫出了西湖景色的 美不勝收。八
4、、 課內(nèi)閱讀。這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖 案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍, 前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游 動(dòng),真像活了一樣。1從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。美麗一(_)結(jié)實(shí)一(_)2文中畫橫線的句子,所起的作用是( )A點(diǎn)明中心 B引出下文 C承上啟下3這段話主要是圍繞趙州橋的_這一特點(diǎn)來寫的。4本段描寫了種形態(tài)的龍。在文中用“”畫出來。5我能用“有的有的還有的”仿寫一句話。 _九、 快樂習(xí)作。國(guó)王、權(quán)杖、菜籽、蘋果、掃帚、金子、貓咪、云朵,這些詞語(yǔ)在一起會(huì) 給你什么樣的想象呢?請(qǐng)選擇其
5、中 3-5 個(gè)詞語(yǔ),展開想象,編寫-個(gè)有趣的童話 故事吧!要求:語(yǔ)句通順,想象合理,標(biāo)點(diǎn)正確,250 字左右。 _3 / 6_4 / 6參考答案1、湊成 吹拂 聚集 形成 掠過 偶爾 沾水 纖細(xì) 疲倦 幾痕2、掠奪 辨別 撥動(dòng) 嬌嫩 涼意 花瓣 潑水 驕傲3、結(jié)實(shí)的胸脯 羨慕的眼神 焦急的心情 碧藍(lán)的海水 一位老伯 一根拐杖 一幢 大樓 一桶海螺4 、光 彩 翩 翩 粼 粼 竊 竊 聞 名 相 提 爭(zhēng) 斗 和 睦 平 靜 掩 盜 相提并論 波 光粼粼 竊竊私語(yǔ) 和睦相處5、笑話 大話 技藝 手藝6、他會(huì)演奏手風(fēng)琴。 我被父親帶著從樹林邊走過。 樹林里的鳥難道還 不夠多嗎? 滿天的星斗像-雙雙明
6、亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。 7 、理不辯不明 白云生處有人家 天門中斷楚江開 暖于 深于 二人同心 欲把西湖比西子8、1美觀2C3美觀堅(jiān)固43有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。5天上的云彩變化多端,有的像大象,有的像獅子,還有的像孔雀。9、阿凡提種金子阿凡提見很多百姓窮得沒飯吃,便想出了一個(gè)救濟(jì)窮人的好辦法。 這天,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白白的云朵。國(guó)王外出打獵,他看見阿凡提在土地上不停地抓什么,不一會(huì)兒,競(jìng)抓出了十兩金子。國(guó)王覺得 很奇怪,就下馬問:“阿凡提, 你在抓什么呢?”阿凡提說:“我在收金子。前幾天我種了一兩金子,現(xiàn)在就能收十兩金子 了?!眹?guó)王聽了很眼紅,就讓阿凡提也幫他種些金子。國(guó)王先給了阿凡提十兩金 子,讓他種上。阿凡提找人借了一百兩金子,幾天后,阿凡提捧著這些金子送 給國(guó)王。國(guó)王一看大喜,為了早日賺到大錢,他便又給阿凡提一萬兩金子,讓 他種上。阿凡提一看機(jī)會(huì)來了,便把這些金子發(fā)給了窮苦的老百姓,讓他們買5 / 6糧吃,買衣穿。又過了幾天,阿凡提哭著跑到國(guó)王那兒說:“國(guó)王陛 下,您讓我種的金子 我忘了澆水,它
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