2021-2022學年天津津南區(qū)雙橋中學 高三物理模擬試卷含解析

1、2021-2022學年天津津南區(qū)雙橋中學 高三物理模擬試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （單選）一電子僅在電場力作用下，沿直線由靜止從A運動到B，AB間的電場如圖所示，則下列敘述正確的是（）A電子做勻加速運動B電子做勻減速運動C電勢能先增加后減小D動能先增加后減小參考答案：考點：電勢差與電場強度的關系專題：電場力與電勢的性質(zhì)專題分析：根據(jù)圖象可讀出電場強度的方向，判斷電子所受的電場力方向，分析電子的運動情況根據(jù)電子的運動情況，分析動能的變化，由能量守恒分析電勢能的變化解答：解：電子帶負電，所受的電場力方向與電場強度方向相反由圖象可知：由

2、AO過程，電場強度沿x方向，電場力與運動方向一致，OB電場力與運動方向一相反，所以電子的運動是先加速后減速，動能先增加后減小，根據(jù)能量守恒定律可知其電勢能先減小后增加，故D正確，ABC錯誤故選：D點評：本題關鍵要掌握電場力與電場強度的關系，運用動力學方法分析電子的運動情況和能量轉(zhuǎn)化情況2. 某位同學在電梯中用彈簧測力計測量一物體的重力，在0至t3時間段內(nèi)，彈簧測力計的示數(shù)F隨時間 t變化如圖所示，以豎直向上為正方向，則下列關于物體運動的at圖、vt圖及Pt圖（P為物體重力的功率大小）可能正確的是（）ABCD參考答案：C【考點】牛頓第二定律；勻變速直線運動的圖像【分析】根據(jù)物體的受力情況判斷物體

3、的運動規(guī)律，從而得出電梯的運動規(guī)律，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，結合運動學公式求出速度和功率【解答】解：由于該題沒有告訴彈簧的拉力與重力大小之間的關系，可以依題意，分三種情況討論：1若F1=mg，則0t1時間內(nèi)電梯靜止或做勻速直線運動，即速度等于0，或速度保持不變，加速度等于0四個圖線沒有是可能的；2若F2=mg，則F1mg，在0t1時間內(nèi)電梯受到的合外力的方向向下，加速度的方向向下，為負值所以D是不可能的；加速度的方向向下，則物體0t1時間內(nèi)在可能向下做加速運動，速度為負，故AB是不可能的；而t1t2時間內(nèi)受到的合外力等于0，物體做勻速直線運動，物體的速度不變，故B是錯誤的；又由：P=mgv

4、，可知t1t2時間內(nèi)重力的功率不變，故C是錯誤的；3若F3=mg，則F1mg，F(xiàn)2mg，在0t2時間內(nèi)電梯受到的合外力的方向都是向下，加速度的方向向下，故ACD是不可能的；F3=mg，可知在0t1時間內(nèi)向下的加速度大于t1t2時間內(nèi)向下的加速度，而t2t3時間內(nèi)物體做勻速直線運動，所以速度圖象如圖，速度的方向向下，重力的方向也向下，由P=mgv可知，圖C是重力的功率隨時間變化的圖線故C是正確由以上的分析，可知只有C選項是可能的，ABD都是不可能的故選：C3. （單選）質(zhì)量為1kg的物塊靜止在水平面上，它與水平面間的動摩擦因數(shù)為=0.5。從t=0時刻開始，物塊受到一個水平向右的拉力F作用，F(xiàn)的大

5、小隨時間t變化的規(guī)律如上圖所示。設物塊受到的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等，g=10 m/s2，則以下v-t圖象能夠正確反映物塊速度變化的是參考答案：D4. （單選）關于力和運動，下列說法中正確的是 ： ( ) A.物體在恒力作用下可能做曲線運動B.物體在變力作用下不可能做直線運動C.物體在恒力作用下不可能做曲線運動D.物體在變力作用下不可能保持速率不變參考答案：A5. （單選）如圖，電路中的5個燈泡完全相同，閉合電鍵后，燈泡都比較暗，不能正常發(fā)光?，F(xiàn)調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中的電流逐漸增大，使電路中的某一個或幾個燈泡剛好能正常發(fā)光，則這時正常發(fā)光的燈泡個數(shù)為 （ ）A. 1個 B. 2個 C.

6、3個 D. 4個 參考答案：A二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 電源的輸出功率P跟外電路的電阻R有關。如圖所示，是研究它們關系的實驗電路。為了便于進行實驗和保護蓄電池，給蓄電池串聯(lián)了一個定值電阻R0，把它們一起看作新電源（圖中虛線框內(nèi)部分）。新電源的內(nèi)電阻就是蓄電池的內(nèi)電阻和定值電阻R0之和，用r表示，電源的電動勢用E表示。 寫出新電源的輸出功率P跟E、r 、R的關系式： 。（安培表、伏特表看作理想電表）。 在實物圖中按電路圖畫出連線，組成實驗電路。 表中給出了6組實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)，在方格紙中畫出P-R關系圖線。根據(jù)圖線可知，新電源輸出功率的最大值約是 W，當時對應

7、的外電阻約是 U（V）3.53.02.52.01.51.0I（A）0.20.30.40.50.60.7 參考答案：；如圖所示；（1.01.1）W；R5歐；7. 某同學用如圖甲所示的氣墊導軌和光電門裝置“研究物體的加速度與外力關系”，他的操作步驟如下：將一端帶有定滑輪的氣墊導軌放置在實驗臺上，將光電門固定在氣墊軌道上離定滑輪較近一端的某點B處，將帶有遮光條的質(zhì)量為M的滑塊放置在氣墊導軌上的A處，用重力為F的鉤碼，經(jīng)繞過滑輪的細線拉滑塊，使滑塊從同一位置A由靜止釋放，測出遮光條通過光電門的時間t，改變鉤碼個數(shù)，使滑塊每次從同一位置A由靜止釋放，重復上述實驗。記錄的數(shù)據(jù)及相關計算如下表：實驗次數(shù)12

8、345F/N0.490.981.471.962.45t/（ms）28.623.320.218.116.5t2/（ms）2818.0542.9408.0327.6272.25t-2/10-4(ms)-212.218.424.530.636.71若用游標卡尺測出滑塊上遮光條的寬度d如圖乙所示，則遮光條的寬度d cm,第一次測量中小車經(jīng)過光電門時的速度為 m/s(保留兩位有效數(shù)字)2實驗中遮光條到光電門的距離為s，遮光條的寬度為d，遮光條通過光電門的時間為t，可推導出滑塊的加速度a與t關系式為 。3本實驗為了研究加速度a與外力F的關系，只要作出 的關系圖象，請作出該圖線。4根據(jù)作出的圖像，判斷該同學

9、可能疏漏的重要實驗步驟是 。參考答案：1.050 cm （2分） 0.37m/s（2分）2 （2分）3（填1/t2與F同樣得分）（2分） 如圖所示（2分）4沒有將氣墊導軌調(diào)節(jié)水平 (2分) 8. 某研究性學習小組進行了如下實驗：如圖所示，在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水，水中放一個紅蠟塊做成的小圓柱體R。將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標原點以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時，玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運動。同學們測出某時刻R的坐標為（4，6），此時R速度大小為_cm/s，R在上升過程中運動軌跡的示意圖是_。參考答案：5；D9. 物理小組在一次探究

10、活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點。上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個小點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a （保留三位有效數(shù)字）?；卮鹣铝袃蓚€問題：為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應測量的有（ ）（填入所選物理量前的

11、字母）ks5uA木板的長度 B木板的質(zhì)量m1 C滑塊的質(zhì)量m2D托盤和砝碼的總質(zhì)量m3E滑塊運動的時間t ks5u測量中所選定的物理量時需要的實驗器材是 。滑塊與木板間的動摩擦因數(shù) （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）。參考答案：0.4950.497 m/s2；CD；天平；(10. 應用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學習更加有趣和深入例如平伸手掌托起物體，由靜止開始豎直向上運動，直至將物體拋出對此現(xiàn)象分析正確的是A受托物體向上運動的過程中，物體始終處于超重狀態(tài)B受托物體向上運動的過程中，物體始終處于失重狀態(tài)C在物體離開手的瞬間，物體的加速度大于重力加速度D在物體離開手的瞬間，手

12、的加速度大于重力加速度參考答案：D11. 利用光的現(xiàn)象或原理填空A照相機鏡頭鍍的一層膜是利用了光的_原理B海市蜃樓是光的_現(xiàn)象C光纖通信是利用了光的_原理D人們瞇起眼看燈絲時會看到彩色條紋，這是光的_現(xiàn)象參考答案：A.干涉B折射C全反射D衍射12. 水平面上質(zhì)量為m的滑塊A以速度v碰撞質(zhì)量為的靜止滑塊B，碰撞后AB的速度方向相同，它們的總動量為 ；如果碰撞后滑塊B獲得的速度為v0，則碰撞后滑塊A的速度為 參考答案：（2）mv v 13. 如右圖所示，OAB是剛性輕質(zhì)直角三角形支架，邊長AB20cm，OAB30；在三角形二銳角處固定兩個不計大小的小球，A角處小球質(zhì)量為1kg，B角處小球質(zhì)量為3k

13、g?，F(xiàn)將支架安裝在可自由轉(zhuǎn)動的水平軸上，使之可繞O點在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動。裝置靜止時，AB邊恰好水平。若將裝置順時針轉(zhuǎn)動30，至少需做功為_J，若將裝置順時針轉(zhuǎn)動30后由靜止釋放，支架轉(zhuǎn)動的最大角速度為_。 參考答案：； 三、 簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. （選修3-4）（6分）如圖所示，己知平行玻璃磚的折射率，厚度為。入射光線以入射角60射到玻璃磚的上表面，經(jīng)玻璃磚折射從下表面射出，出射光線與入射光線平行，求兩平行光線間距離。（結果可用根式表示）參考答案：解析：n= r=300 （2分）光路圖如圖所示L1=d/cosr = （2分）L2= L1sin300= （2分

14、）15. 一在隧道中行駛的汽車A以的速度向東做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)前方相距處、以的速度同向運動的汽車B正開始勻減速剎車，其剎車的加速度大小,從此刻開始計時，若汽車A不采取剎車措施，汽車B剎車直到靜止后保持不動，求：（1）汽車A追上汽車B前，A、B兩汽車間的最遠距離；（2）汽車A恰好追上汽車B需要的時間參考答案：（1）16m（2）8s(1)當A、B兩汽車速度相等時，兩車間的距離最遠，即vvBatvA 得t3 s此時汽車A的位移xAvAt12 m ；汽車B位移xBvBtat221 mA、B兩汽車間的最遠距離xmxBx0 xA16 m(2)汽車B從開始減速直到靜止經(jīng)歷的時間t15 s 運動的位移xB2

15、5 m汽車A在t1時間內(nèi)運動的位移 xAvAt120 m 此時相距xxBx0 xA12 m汽車A需要再運動的時間t23 s 故汽車A追上汽車B所用時間tt1t28 s四、計算題：本題共3小題，共計47分16. （15分）在絕緣水平面上放一質(zhì)量m=2.010-3kg的帶電滑塊A，所帶電荷量q=1.010-7C.在滑塊A的左邊l=0.3m處放置一個不帶電的絕緣滑塊B，質(zhì)量M=4.010-3kg，B與一端連在豎直墻壁上的輕彈簧接觸(不連接)且彈簧處于自然狀態(tài)，彈簧原長S=0.05m.如圖所示，在水平面上方空間加一水平向左的勻強電場，電場強度的大小為E=4.0105N/C，滑塊A由靜止釋放后向左滑動并

16、與滑塊B發(fā)生碰撞，設碰撞時間極短，碰撞后兩滑塊結合在一起共同運動并一起壓縮彈簧至最短處(彈性限度內(nèi))，此時彈性勢能E0=3.210-3J，兩滑塊始終沒有分開，兩滑塊的體積大小不計，與水平面間的動摩擦因數(shù)均為=0.5，g取10m/s2。求：(1)兩滑塊碰撞后剛結合在一起的共同速度v；(2)兩滑塊被彈簧彈開后距豎直墻壁的最大距離X。參考答案：解析：(1)設兩滑塊碰前A的速度為v1，由動能定理有： (2分)解得:v1=3m/s (1分)A、B兩滑塊碰撞，由于時間極短動量守恒，設共同速度為v (2分) 解得:v=1.0m/s (1分)(2)碰后A、B一起壓縮彈簧至最短，設彈簧壓縮量為x1，由動能定理有

17、： (2分)解得:x1=0.02m (1分)設反彈后A、B滑行了x2距離后速度減為零，由動能定理得： (2分)解得:x20.05m (1分)以后，因為qE(Mm)g，滑塊還會向左運動，但彈開的距離將逐漸變小，所以，最大距離為：Xx2sx10.05m0.05m0.02m0.08m. (3分)17. 如圖所示，一固定的鍥形木塊，其斜面長為L=3 m，傾角為30，另一邊與地面垂直，頂上有一定滑輪，一柔軟的細線跨過定滑輪，兩端分別與物塊A和B（可視為質(zhì)點）連接，A的質(zhì)量為4m，B的質(zhì)量為m，開始時將B按在地面上不動，然后放開手，讓A自斜面頂端沿斜面下滑而B上升，當A、B位于同一高度時細線突然斷了，不計物塊A與斜面間的摩擦，求：（1）細線斷時兩物塊的速度大??；（2）物塊B上升的最大高度。參考答案：18. 光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛相同的平板車，一根輕繩跨過乙車的定滑輪（不計定滑輪的質(zhì)量和摩擦），繩的一端與甲車相連，另一端被甲車上的人拉在手中，已知每輛車和人的質(zhì)量均為30kg，兩車間的距離足夠遠?，F(xiàn)在人用力拉繩，兩車開始相向運動，人與甲車保持相對靜止，當乙車的速度為0.5m/s時，停止拉繩。求：（1）人在拉繩過程做了多少功？（2）若人停止拉繩后，至少以多大速度立