2022學(xué)校政教處個(gè)人總結(jié)5篇

1、精品文檔Word格式 2022學(xué)校政教處個(gè)人總結(jié)5篇 時(shí)間如流水般匆忙流淌，一段時(shí)間的工作已經(jīng)完畢了，過去這段時(shí)間的辛苦拼搏，肯定讓你在工作中有了更多的提升!是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。在寫之前，可以先參考范文，下面是我給大家?guī)淼?022學(xué)校政教處個(gè)人總結(jié)，盼望大家可以喜歡! 2022學(xué)校政教處個(gè)人總結(jié)篇1 歲月不居，時(shí)間荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(zhǎng)室、校黨的正確指導(dǎo)和詳細(xì)指導(dǎo)下，在全體班主任教師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體同學(xué)的努力進(jìn)取和力協(xié)作下，我們即將圓滿、順當(dāng)?shù)刈哌^20_學(xué)年度第一學(xué)期?；厥妆緦W(xué)期工作，其中布滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美妙的前景和盼望。 一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不

2、誤，努力增進(jìn)管理力量和程度 工作是為了今日，學(xué)習(xí)是為了明天，本學(xué)期盡管班級(jí)數(shù)由去年的44個(gè)班級(jí)增至48個(gè)班級(jí)，同學(xué)數(shù)增至2500人，再攀新高，政教處人手緊、課務(wù)重，但我們照舊堅(jiān)持在做好本職工作的根底上，抽出時(shí)間，利用途室例會(huì)，班主任例會(huì)的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討，增加工作后勁，努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。 二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖，著力同學(xué)行為養(yǎng)成訓(xùn)練 良好思想品德的形成是由同學(xué)親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而到達(dá)這個(gè)目的那么需要用紀(jì)律約束，標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為，在標(biāo)準(zhǔn)的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺悟、滋生需要，基于這種熟悉，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。 1、堅(jiān)持抓好班會(huì)，升旗儀式和旗下講話重要

3、的德育陳地，有針對(duì)性地對(duì)同學(xué)進(jìn)展紀(jì)律訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、抱負(fù)訓(xùn)練、愛國(guó)主任訓(xùn)練、心理訓(xùn)練、誠(chéng)信訓(xùn)練、平安訓(xùn)練，及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的訓(xùn)練等，助同學(xué)樹立遠(yuǎn)抱負(fù)和理想，懂得是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神相貌的整體進(jìn)步。 2、連續(xù)并完善出入證制度，加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、班級(jí)組和班會(huì)的四級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層級(jí)負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。 3、協(xié)同各班級(jí)分管指導(dǎo)組織召開好同學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)不同班級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，確定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策鼓勵(lì)，指出缺乏并提出改良要求，在堅(jiān)持正面訓(xùn)練的同時(shí)，加對(duì)違紀(jì)同學(xué)的查處，先后對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)展專項(xiàng)治理，本學(xué)期共查處2人泡吧，6人次受到紀(jì)律

4、處分，處分率為0.25%，比去年同期下降0.13%，有效遏制了不良行為的擴(kuò)散。 4、對(duì)高一新生連續(xù)堅(jiān)持“訓(xùn)、法制和常規(guī)系列訓(xùn)練，從籌劃到組織施行，總結(jié)匯報(bào)表演都做到了細(xì)心、細(xì)心、系統(tǒng)，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和同學(xué)特點(diǎn)，對(duì)有些內(nèi)容進(jìn)展改良，如擒敵拳，棍棒操的表演等，強(qiáng)化過程，注意實(shí)效，受到了區(qū)、區(qū)政府和相關(guān)局指導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)這項(xiàng)系列訓(xùn)練活動(dòng)，已成我校訓(xùn)練的傳統(tǒng)和法寶。 5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生，仔細(xì)落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一措施，即“每月召開一次座談會(huì)，一周向班主任匯報(bào)一次，一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料。對(duì)訓(xùn)練收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生，還聘進(jìn)了檢察幫助教，通過“檢校共建、“法律詢問站、“心靈之約信箱、“優(yōu)秀

5、維權(quán)崗和旁聽審訊等形式，訓(xùn)練、感化他們，從目前饋的狀況看，犯罪率為零，得到了訓(xùn)練主管部門和社會(huì)的認(rèn)可。本學(xué)期我?！扒嗌倌昃S權(quán)崗被評(píng)為市“十佳維權(quán)崗，李永兵書記被評(píng)為“十佳維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。 6、我校作為浦口區(qū)社會(huì)綜合治理的窗口承受了省市綜治辦對(duì)學(xué)?！皠?chuàng)平安浦口，創(chuàng)平安江中的檢查驗(yàn)收，同時(shí)作為平安典型在電視媒體上廣為宣揚(yáng)展現(xiàn)，得到省市區(qū)各級(jí)指導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。 三、強(qiáng)化隊(duì)伍建立不松懈，努力造就隊(duì)伍孵化器 本學(xué)期通過調(diào)整，充實(shí)班主任隊(duì)伍，組織學(xué)習(xí)，自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新、強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)、進(jìn)步班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂于吃苦，奉獻(xiàn)崗位，跟班緊、盯

6、生嚴(yán)，不放棄任何一個(gè)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定和進(jìn)展做出了較的奉獻(xiàn);通過改選出新一屆同學(xué)會(huì)和團(tuán)，更新血液，增加主體造血機(jī)能，極地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身訓(xùn)練，自我約束的功能，收到了實(shí)在的效果，同時(shí)培育了同學(xué)干部，讓他們的力量得到了熬煉和進(jìn)步;通過調(diào)整值勤隊(duì)伍，增加了值勤人員的責(zé)任意識(shí)、平安意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，采納周日輪值制，給值勤教師人文關(guān)心，調(diào)動(dòng)了勤查的樂觀性，為良好的值勤效果和正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序供給了牢靠的保障。 四、圍繞“四星驗(yàn)收不松動(dòng)，拓展育人新平臺(tái) 本學(xué)期是學(xué)?！八默F(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期，事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局?！八牡膶W(xué)校需要“四全面的素養(yǎng)，學(xué)期初我們屢次利用旗下講話、播送班會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式，在

7、同學(xué)中進(jìn)展廣泛深化地宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，針對(duì)中途驗(yàn)收推移，個(gè)別班級(jí)、個(gè)別同學(xué)有所松懈的狀況，我們又準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)展再宣揚(yáng)和再發(fā)動(dòng)，強(qiáng)化“四驗(yàn)收在同學(xué)思想中的認(rèn)同感，使他們明白“細(xì)節(jié)打算成敗和“他們就是創(chuàng)星的主體道理，煽動(dòng)全部人都樂觀參加到創(chuàng)立的實(shí)際行動(dòng)中，在滕校長(zhǎng)的帶著下，細(xì)心采劃、擬定施行“創(chuàng)星爭(zhēng)光方案，以此推動(dòng)同學(xué)、班級(jí)參加創(chuàng)立的進(jìn)程，兩次召開專題會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)確定創(chuàng)立好的班級(jí)，指出其中所存在的50項(xiàng)問題，集中改良，各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)許多班主任丟掉家庭、孩子，全身心投入到班級(jí)和創(chuàng)立中，其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)立可歌可泣的感人事跡，在同學(xué)中普遍涌動(dòng)著為班級(jí)出的黑板報(bào)，竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級(jí)，向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文

8、明的春風(fēng)，正是全體班主任的忘我工作和同學(xué)的參加精神，使得現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收時(shí)展現(xiàn)學(xué)校文明程度的窗口：為升旗儀式、播送操、高二班級(jí)的討論性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)擔(dān)當(dāng)?shù)奈乃囇莩龅鹊玫搅伺c會(huì)專家的高度贊揚(yáng)，其正做到了為創(chuàng)四星增加了諸多的亮點(diǎn)和顏色，家才是04年感動(dòng)江中的最得意的人。 五、堅(jiān)持德育科研不松馳，點(diǎn)化德育助推器 德育科研映出一所學(xué)校德育整體層次的凹凸，我們?cè)谡n務(wù)繁重、創(chuàng)立驗(yàn)收，并抓好常規(guī)工作的同時(shí)，不忘德育溝通和科研，創(chuàng)立驗(yàn)收前后分別和三十四中、廣州六中、行知試驗(yàn)中學(xué)的德育溝通研討會(huì)，推動(dòng)了學(xué)校德育科研工再上新臺(tái)階。滕校長(zhǎng)在研討會(huì)上，在構(gòu)建“四全、“三結(jié)合、“三統(tǒng)一和“三位一體的德育管理格局的根底上，系統(tǒng)

9、概括了我校德育工作的特點(diǎn)：即 1、要施行扎實(shí)的德育訓(xùn)練; 2、要施行敬重的德育訓(xùn)練; 3、要施行長(zhǎng)遠(yuǎn)的德育訓(xùn)練; 4、要施行進(jìn)展的德育訓(xùn)練。 聽后令人耳目一新，這是對(duì)學(xué)校德育理論建立的一次重的奉獻(xiàn)，為后續(xù)學(xué)校的德育工作指明白努力的方向;學(xué)校連續(xù)深化“整體構(gòu)建德育體系和“同學(xué)的自主育德育德兩個(gè)子課題的討論，多位班主任的討論成果受到了2021省德育年會(huì)的表彰，其中高昌宏教師的論文獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，李永兵、張鵬、朱愛燕三位教師分獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩教師合撰的論文分獲三等獎(jiǎng)，梅世芳、莫杏花分獲省二等獎(jiǎng)，楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎(jiǎng)，德育科研再結(jié)碩果。全部研討、討論成果都在自覺和不自

10、覺地指導(dǎo)著我們的德育行為，促進(jìn)著我們的工作。 歷經(jīng)艱辛而不撓，不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫照，讓我們?cè)趤砟赀B續(xù)攜起手來，勵(lì)精圖治，深化討論，轉(zhuǎn)化成果，去扮亮德育的美妙明天。 2022學(xué)校政教處個(gè)人總結(jié)篇2 我是一名新任政教干事，平日除了做好本職內(nèi)日常教學(xué)工作的，我盡自己努力幫助政教處指導(dǎo)組織管理好同學(xué)德育育工作、團(tuán)隊(duì)以及同學(xué)會(huì)工作，樂觀與各班主任溝通，探究性地開展同學(xué)德育工作。在各指導(dǎo)的指導(dǎo)下，自己的工作趨于向更好的方向進(jìn)展?，F(xiàn)將本學(xué)期我的教政工作匯報(bào)如下： 一、緊跟學(xué)校要求，開展實(shí)在有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。 我們學(xué)校為了創(chuàng)立周邊，在管理上通過紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評(píng)比，評(píng)優(yōu)工作開展

11、的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評(píng)優(yōu)極地增加了同學(xué)的集體榮譽(yù)感，一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊急有序的開展，得到學(xué)校指導(dǎo)的好評(píng)。 在校指導(dǎo)、值周教師檢查的根底上，我校還充分利用同學(xué)會(huì)干部的檢查和監(jiān)視作用。開學(xué)初我把同學(xué)會(huì)干局部為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀同學(xué)會(huì)干部，每天都可以堅(jiān)守在自己的工作崗位上，有力的幫助了教師的工作，為我部同學(xué)的穩(wěn)定和進(jìn)展做出了不小的奉獻(xiàn)。 二、抓好思想工作。 當(dāng)代的中同學(xué)成長(zhǎng)在開放的年月，學(xué)到了不少新學(xué)問，也受到某些方面的不良影響，因此對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練工作就顯得尤為重要，只有狠抓同學(xué)的思想訓(xùn)練工作，才能使同學(xué)

12、可以自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行悅耳指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)的抱負(fù)，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給同學(xué)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，今年學(xué)?！胺职嗉?jí)管理給政教工作提出了新的要求，尤其是初三班級(jí)畢業(yè)班更為重要，因此政教處根據(jù)要求準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作思路，調(diào)整方案，加工作力度，實(shí)行前有利的措施收效明顯。我校同學(xué)精神相貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)同學(xué)明顯削減，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的掌握，違紀(jì)可恥，守紀(jì)榮耀，已成為同學(xué)的自覺行動(dòng)。 在日常政教工作中海做好后進(jìn)同學(xué)轉(zhuǎn)化工作，這是降低同學(xué)違紀(jì)的方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)沖突。同學(xué)違紀(jì)并不是就可以實(shí)行打、罵、挖苦、挖

13、苦等手段殘酷對(duì)待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要助，需要伸出暖和的手拉以下、一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)同學(xué)的思想工作時(shí)，必需嚴(yán)厲指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。 三、做好學(xué)升學(xué)工作，樂觀為同學(xué)制造學(xué)習(xí)氣氛。詳細(xì)我們做了以下工作： 1、做好同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)定的工作的素材積累工作。 開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表，并張貼在顯要位置承受監(jiān)視，嚴(yán)格根據(jù)各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極的進(jìn)步了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等樂觀性，起到了不小的作用。 2、加強(qiáng)周日考試制度。 準(zhǔn)時(shí)有效的覺察同學(xué)的弱勢(shì)，為任課教師供給牢靠的數(shù)據(jù)進(jìn)展培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯(cuò)本的

14、堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的訂正自己學(xué)問點(diǎn)上的缺乏之處。 3、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)的開展。 為今年同學(xué)的體育中招考試做好平常的熬煉，每天班主任親自跟操，課外活動(dòng)時(shí)間組織教師到操場(chǎng)帶著同學(xué)有目的的進(jìn)展熬煉，在中招體育考試中獲得了良好的成果。 4、重視校內(nèi)文化生活建立。 通過班會(huì)的舉辦，為同學(xué)展現(xiàn)才華搭建平臺(tái);通過每周例會(huì)通報(bào)好人好事，進(jìn)步同學(xué)的思想品質(zhì);樂觀參加感恩和獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。 5、重視和家長(zhǎng)的溝通。 仔細(xì)周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì)，有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)立，得到了有力的良好的外部環(huán)境。 7、重視衛(wèi)生防疫工作。 留意準(zhǔn)時(shí)做好疾病預(yù)防工作，“水痘、“流感發(fā)生期間，我們成立特

15、地指導(dǎo)小組，開展力宣揚(yáng)科學(xué)防患學(xué)問，建立晨報(bào)制度，做好預(yù)防預(yù)案，常常進(jìn)展全校性消毒，利用早操時(shí)間向同學(xué)宣揚(yáng)有關(guān)衛(wèi)生防疫學(xué)問等。 8、當(dāng)然也消失了不和諧的現(xiàn)象。 總的來看，今年的政教工作還是有條不紊的進(jìn)展的。在接下來的一年里，自己將做好預(yù)備工作，力爭(zhēng)把學(xué)校的各項(xiàng)工作落實(shí)抓好，為學(xué)校和同學(xué)的成長(zhǎng)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。 2022學(xué)校政教處個(gè)人總結(jié)篇3 回憶剛剛過去的半個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感受，可以用酸、甜、苦、辣四個(gè)字來形容。本學(xué)期，在李校長(zhǎng)、呂校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在全校班主任關(guān)心支持下，順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮静块T的各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)工作： 一、個(gè)人

16、思想和學(xué)習(xí)方面 1、端正思想態(tài)度，顧全大局，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人主義思想，不以公謀私。 2、堅(jiān)持低調(diào)做人、高調(diào)做事原那么，在教師、同學(xué)面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)意承受指導(dǎo)批判訓(xùn)練、教師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找同學(xué)關(guān)心做個(gè)人私事，在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。 3、在學(xué)習(xí)上半年來從來沒有松懈過，在網(wǎng)絡(luò)上下載了余世維、陳安之、魏書生一系列學(xué)問講座和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。 二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立 1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建立的要求，協(xié)作呂校長(zhǎng)組織每次班主任會(huì)議工作。 2、要求班主任教師要做到五心即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公正心、和愛心。堅(jiān)

17、持以不變應(yīng)萬變的原那么，要求全體班主任用不變的愛心處理同學(xué)在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的心情變化，增加了班主任以生為本的效勞思想、加強(qiáng)班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)，班級(jí)文化是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期，政教處組織了班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)，在各班班主任的指導(dǎo)下，同學(xué)自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，質(zhì)量有了較大的進(jìn)步。這項(xiàng)工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一，通過評(píng)比，同學(xué)的書寫、繪畫等力量得到了熬煉，審美力量進(jìn)一步進(jìn)步。 (2)、組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)，在各班班主任的帶著下，同學(xué)樂觀熬煉，踴躍參與，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿完畢，在校內(nèi)內(nèi)形成了良好的熬煉風(fēng)氣，同學(xué)的身體素養(yǎng)得到明顯進(jìn)步。 (3)、組織了校內(nèi)十佳歌手，在各位教師的指導(dǎo)下，各位同

18、學(xué)的踴躍參與下，十佳半決賽圓滿畫上頓號(hào)。 (4)、舉辦文藝匯演。為了豐富同學(xué)校內(nèi)文化生活，鼓勵(lì)展現(xiàn)自我，政教處在其他部門協(xié)作下，舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢(mèng)飛行)為主題的元旦晚會(huì)，最終在政教處的籌劃下，各位教師、各班班主任和音樂教師的樂觀協(xié)作，同學(xué)們的踴躍參與下，獲得了圓滿的成功，盡管在詳細(xì)的細(xì)節(jié)上還有所缺乏，但信任以后肯定會(huì)做的更好! 5、抓宿舍管理工作 宿舍管理工作力求做到了“三增加、三準(zhǔn)時(shí)、三到位、三轉(zhuǎn)變。三增加：努力調(diào)動(dòng)宿管人員工作樂觀性，增加思想熟悉、增加責(zé)任心、增加危機(jī)感;三準(zhǔn)時(shí)：在管理工作中，嚴(yán)格遵守準(zhǔn)時(shí)覺察、準(zhǔn)時(shí)報(bào)告、準(zhǔn)時(shí)處理的原那么;三到位：宣揚(yáng)到位、檢查到位、落實(shí)到位;

19、三轉(zhuǎn)變：教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉(zhuǎn)變;同學(xué)的思想熟悉由對(duì)宿務(wù)管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習(xí)生活中不行無視的重要局部;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變，變宿舍簡(jiǎn)潔的住宅為育人陣地，變宿舍為家庭的樂園，定期進(jìn)展住宿生和住宿生值班教師大會(huì)，進(jìn)展文明宿舍評(píng)比。 6、進(jìn)步心理安康詢問室的工作實(shí)效 心理安康詢問是政教工作中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于穩(wěn)固學(xué)校的訓(xùn)練效果起著不容無視的作用。本學(xué)期心理安康詢問室的教師連續(xù)以關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)的心理安康為動(dòng)身點(diǎn)，樂觀做好詢問同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作，對(duì)于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)展起了相當(dāng)大的作用。我校心理安康訓(xùn)練教師屢次參與區(qū)教研活動(dòng)，并開設(shè)公開課。今年x月x日，在相城區(qū)首屆校內(nèi)心理

20、劇觀摩評(píng)比活動(dòng)中，我校榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。上述各項(xiàng)活動(dòng)的開展，既形成了學(xué)校自己的特色，又宣揚(yáng)了望亭中學(xué)的品牌，受到了各界的全都好評(píng)。 二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn)，努力探究班級(jí)管理工作特色 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)由閱歷型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對(duì)性，有先進(jìn)的訓(xùn)練理念和科學(xué)的管理方法，也有典型閱歷借鑒，還有針對(duì)案例的剖析、爭(zhēng)論，真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)常?；?、要求目的化，針對(duì)不同階段同學(xué)中消失或可能消失的思想問題，商討訓(xùn)練方法，明確工作要求和工作目的，使班主任學(xué)有所得，學(xué)以致用。 2、制定了班主任管理方案，要求各個(gè)班主任開學(xué)前有方案，期末有總結(jié)，各班級(jí)有班規(guī)班約，定期召開班主任工作會(huì)議。不斷給同學(xué)干部鼓舞和指導(dǎo)，使他們協(xié)作班主任班級(jí)工作有方案、有目的地開展。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增加了同學(xué)的管理主體、訓(xùn)練主體和進(jìn)展主體的意識(shí)，讓班主任帶著同學(xué)在自我訓(xùn)練的良好氣氛里和諧安康全面地進(jìn)展，形成了在班主任原那么指導(dǎo)下同學(xué)干局部工協(xié)作的管理形式，逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建立。 3、仔細(xì)制定并屢次修訂?班主任工作考核方案?。加大班主任工