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文檔簡介

1、實用的感恩學(xué)生演講稿匯編四篇感恩學(xué)生演講稿 篇1老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是做感恩的人。相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個人都非常感動。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛的陽光照來時/我愿將它毫無保留地反射。我想,面對著這樣一個人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該

2、珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時間,當老師將知識傳授給我們時,他們竟然上課不認真聽講,作業(yè)不認真完成,平常不注意這些小細節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進行過的期中考試不就是個最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負責人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習是我們的任務(wù)。當我們遇到困難時,想想對自己有過

3、幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會充滿力量。當你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動的小詩,相信你就會毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會勇敢起來,不會去逃避。就會像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時時刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個感恩的人!初二四班全體同學(xué)感恩學(xué)生演講稿 篇2在做的各位同學(xué):大家好!在我們的學(xué)習中,我們遇到幫助我們的人,他們是我們的老師,課堂上,有老師講課的身影,課后有老師默默的關(guān)注,哪怕是回到家中老師依然不會忘記我們。或許

4、在我們的眼中,老師非常嚴厲,經(jīng)常嘮叨,叫我們學(xué)習這個學(xué)習那個,還批評我們教育我們給我們講道理。如同唐僧一樣,讓我們非常苦惱。為什么老師要這么做?對老師又有什么好處呢?當我們抱怨老師嚴厲的時候。當我們在與老師賭氣的時候。我們都應(yīng)該想到老師對我們的好。老師做這么多,可以說,老師沒有任何好處,在規(guī)定的下班時間老師不放心,還要給我們講課,當我們在家中遇到問題老師哪怕再忙也都會和顏悅色的給我們解說。有時候老師也會發(fā)脾氣,老師也會失望。為什么我們不去考慮其中原因呢?其實老師做這么多只求一個希望自己的學(xué)生站的更高,有更好的起點,老師把自己的上班時間,甚至是休息時間都用在教導(dǎo)我們學(xué)習上面,不為私利,不為其他,

5、只為了我們可以考出好成績。這是多么負責任的老師,然而很多同學(xué)都不明白老師的苦衷,不知道老師為什么要這么做,那只是因為老師放不下我們,放不下他們心中的工作。原本老師可以按時上班按時下班,不需要和我們一樣早早的來學(xué)校,與我們一起上早自習。更不需要晚上與我們一起上晚自習,因為老師上班時間根本就沒有這么安排,但是老師自己卻選擇犧牲自己的時間來投入到我們的培養(yǎng)中,這是多么可敬可愛的老師。有這樣的老師是我們的福氣。因為老師對于責任從不會卸下,而是獨自扛在肩上,用自己辛勤努力希望花朵開放的更加燦爛。這就是我們的老師,值得我們一生去銘記老師的恩情,去感謝老師的培養(yǎng)。我們每個人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長

6、,成為全校前列的學(xué)生。這是老師花費很多汗水的結(jié)果。我呼吁大家,不要給老師添亂,不要做傷害老師的事情,在老師忙碌的時候我們應(yīng)當尊重老師,主動學(xué)習,不需要老師催促,減少老師工作的時間,讓老師可以有休息的空閑,我們都是能夠自己學(xué)習的人,不需要什么事情都要老師催促,主動去學(xué)習才能夠做到真正的學(xué)習好,考取好成績,這才是我們的應(yīng)當做的。希望所有同學(xué)不忘努力,尊重老師。謝謝大家!感恩學(xué)生演講稿 篇3老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天

7、便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主;當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人。感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖。感謝江河,它讓你擁有清水。感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們

8、隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們;懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。常說:“三有三為。”心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?有人說,忘記感恩是人的天性;當我

9、們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅,常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。感恩學(xué)生演講稿 篇4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對

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