九年級物理電能從哪里來測試題(DOC)

1、九年級物理電能從哪里來測試題及答案(DOC)九年級物理電能從哪里來測試題及答案(DOC)13/13九年級物理電能從哪里來測試題及答案(DOC)圓學(xué)子夢想，鑄金字品牌單元綜合檢測(七)(第十八章)(45分鐘100分)一、選擇題(本大題共10小題,每題4分,共40分)1.對于電源,以下說法正確的選項是()A.電源是向電路供給電壓的裝置,電源都有“+”“-”極之分宇宙飛船內(nèi)所需的電能主要來自于安裝在其內(nèi)的蓄電池C.發(fā)電機與電動機相同都是供給電能的裝置,是我們生活中常有的電源D.廢舊電池應(yīng)分類回收2.直流發(fā)電機工作時,能量的轉(zhuǎn)變狀況是()電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔蹸.機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔蹹.電能轉(zhuǎn)變

2、為機械能以下圖,a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體,它是閉合電路的一部分,它在磁場中沿圖示的方向運動時,哪一種狀況下不會產(chǎn)生感覺電流()4.(2012濟寧中考)對以下圖的四幅圖的剖析,正確的選項是()1初中新課標(biāo)百練百勝物理(九年級全一冊)甲所示的實驗說明通電導(dǎo)線四周存在磁感線乙所示的實驗現(xiàn)象是電動機的工作原理C.丙所示的動圈式話筒是利用電磁感覺原理工作的D.丁所示的動圈式揚聲器是利用電磁感覺原理工作的以下圖是一種利用新能源的路燈,它“頭頂”小電扇,“肩扛”太陽能電池板。這類設(shè)計最合理的應(yīng)用是()小電扇是一個美化城市的時髦裝修小電扇是用來給太陽能電池散熱的C.太陽能電池同時向小電扇和路燈供電D.小電扇

3、是小型風(fēng)力發(fā)電機,它和太陽能電池共同向路燈供電6.(2012哈爾濱中考)以下設(shè)施中利用電磁感覺原理工作的是()7.以下不是電能優(yōu)勝性表現(xiàn)的選項是()根源寬泛簡單轉(zhuǎn)變?yōu)槠溆嘈问降哪蹸.便于遠距離輸送D.使用不妥簡單造成人體觸電8.以下說法正確的選項是()電動機工作時將機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔馨l(fā)電機線圈可能產(chǎn)生直流電-2-圓學(xué)子夢想，鑄金字品牌C.變壓器是依據(jù)電磁感覺原理制造的D.蓄電池不可以將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能磁帶錄音機既能夠錄音,也可用以放音,其主要零件為運轉(zhuǎn)的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時,磁帶上的磁粉被由聲音信號轉(zhuǎn)變而來的電流產(chǎn)生的磁場磁化,這樣便將聲音信號轉(zhuǎn)變?yōu)榇判盘栍涗浽诖艓?放音時,再把磁帶上

4、的磁信號通過磁頭轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柺箵P聲器發(fā)聲。對于錄音機錄音、放音過程的基根源理,以下各樣說法中正確的選項是()A.錄音的基根源理是電磁感覺,放音的基根源理是電流的磁效應(yīng)B.錄音的基根源理是電流的磁效應(yīng),放音的基根源理是電磁感覺C.錄音和放音的基根源理都是電流的磁效應(yīng)D.錄音和放音的基根源理都是電磁感覺將小電動機與小燈泡按以下圖的電路連結(jié),在小電動機轉(zhuǎn)軸上繞線,而后使勁拉線,使電動機轉(zhuǎn)動。在電動機轉(zhuǎn)動過程中,小燈泡發(fā)光,該現(xiàn)象中:電產(chǎn)生了磁,使電動機轉(zhuǎn)動;磁產(chǎn)生了電,使小燈泡發(fā)光;電動機是電源;轉(zhuǎn)速越快,燈泡越亮。以上說法中正確的選項是()A.B.C.D.二、填空題(本大題共8小題,每空1分,共2

5、0分)如圖,一節(jié)5號干電池,A端是_極(選填“正”或“負”),它的電壓是_V;家庭照明電路的電壓是_V,它是_流電(選填“直”或“交”)。3初中新課標(biāo)百練百勝物理(九年級全一冊)12.(2011河南中考)如圖是研究“如何產(chǎn)生感覺電流”的實驗裝置,ab是一根導(dǎo)體,經(jīng)過導(dǎo)線、開關(guān)系結(jié)在敏捷電流計的兩接線柱上。實驗中,假如_,就說明電路中有感覺電流產(chǎn)生。實驗中,感覺電流的大小與什么要素有關(guān)呢?請你作出自己的猜想:。毛毛雨經(jīng)過學(xué)習(xí)認識到火力發(fā)電廠“吃”的是煤,“發(fā)”的是電,在整個發(fā)電過程中,能量轉(zhuǎn)變的狀況如圖,請你幫她在圖中方框中填入相應(yīng)的能量形式。手機、數(shù)碼相機等常用充電電池作為電源,以下圖是某手機

6、電池銘牌,察看可知該電池的電壓是_V。它充分電后所儲藏的電能是_J。圖案打“”的表示一般垃圾箱,它告訴我們。15.(2012岳陽中考)以下圖裝置,閉合開關(guān),當(dāng)金屬棒ab在磁場中水平運動時,敏捷電流表指針偏轉(zhuǎn),這類現(xiàn)象叫做_,這就是_(選填“電動機”或“發(fā)電機”)的工作原理。溝通發(fā)電機主要由_和_兩部分構(gòu)成。大型發(fā)電機發(fā)出很高的電壓和很強的電流,要采納_不動,_旋轉(zhuǎn)的方式發(fā)電。-4-圓學(xué)子夢想，鑄金字品牌我公民用溝通電的周期是0.02s,由此可知該溝通電的頻次為_Hz,它表示1s內(nèi)電流方向改變_次。我們的生活愈來愈離不開電,電機(發(fā)電機、電動機的統(tǒng)稱)在生活中的應(yīng)用愈來愈寬泛。以下圖的簡略電機正

7、在實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)變是_。三、實驗研究題(本大題共2小題,共20分)19.(8分)(2012綿陽中考)如圖是研究“什么狀況下磁能夠生電”的實驗裝置。假如讓導(dǎo)線不動,用以下方法改變磁體:A.改變磁體的磁極,B.換用不一樣強度的磁體,C.讓磁體上下挪動,D.讓磁體左右挪動,E.讓磁體前后挪動。你在學(xué)習(xí)過程中做這些研究時,察看到電流表指針會搖動的是_(選填字母序號)。(2)假如讓磁體不動,用以下方法挪動導(dǎo)線ab:A.讓ab上下平行挪動,B.讓ab水平前后挪動,C.讓ab水平左右挪動,D.讓ab在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動。你在學(xué)習(xí)過程中做這些研究時,察看到電流表指針會搖動的是_(選填字母序號)。5初中新課標(biāo)百練百勝物

8、理(九年級全一冊)實驗現(xiàn)象中,使電流表指針發(fā)生搖動的共同點:_。電流表指針發(fā)生了搖動,說明電路中產(chǎn)生了_。20.(12分)以下圖是研究電磁感覺現(xiàn)象的裝置。閉合開關(guān),讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運動。察看到敏捷電流計的指針偏轉(zhuǎn);若讓導(dǎo)體AB由圖示地點沿豎直方向上下運動,則敏捷電流計的指針_(選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)。利用此裝置研究感覺電流方向與磁場方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系,察看到的實驗現(xiàn)象記錄以下:實驗磁場導(dǎo)體切割敏捷電流計序號方向磁感線方向指針偏轉(zhuǎn)方向向下向右向左向上向右向右向下向左向右向上向左向左在上述四次實驗中,比較_兩次實驗,可知感覺電流方向與磁場方向有關(guān);比較_兩次實驗,可知同時改

9、變磁場方向和切割磁感線方向,則感覺電流方向不變。在研究中還發(fā)觀,導(dǎo)體AB水平向左(或向右)遲緩運動時,敏捷電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較小;導(dǎo)體AB水平向左(或向右)迅速運動時,敏捷電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較大。說明感覺電流的大小與_有關(guān)。有同學(xué)還想研究感覺電流的大小能否與磁場強弱有關(guān)。請寫出簡要做法:_;-6-圓學(xué)子夢想，鑄金字品牌如何判斷:。以下圖是實驗室用到的手搖發(fā)電機模型,將小電燈換成敏捷電流計,慢慢搖著手柄,察看到敏捷電流計的指針_(選填“左右搖動”或“向一側(cè)搖動”)。這表示該發(fā)電機模型發(fā)出的電是_(選填“溝通電”或“直流電”)。四、計算題(本大題共2小題,共20分)21.(10分)一臺發(fā)電機,

10、工作時輸出電壓是250V,輸出電流是20A,它的輸出功率是多少?這臺發(fā)電機每日夜能發(fā)多少千瓦時的電?每日夜發(fā)出的電能能夠折合成多少千克熱值是2.9107J/kg的標(biāo)準(zhǔn)煤完整焚燒所放出的熱量?22.(10分)有一降壓變壓器,輸入的電壓是3300V,輸出的電壓是220V,若輸入的電流是5A,問輸入功率是多少千瓦?假如該降壓變壓器的功率不變,那么輸出的電流是多少安?7初中新課標(biāo)百練百勝物理(九年級全一冊)答案分析1.【分析】選D。此題考察了電源的有關(guān)基礎(chǔ)知識。發(fā)電機屬于電源,但發(fā)電機沒有“+”“-極之分,A錯;宇宙飛船內(nèi)所需的電能主要來自于安裝在其外的太陽能電池,B錯;電動機能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,

11、不可以供給電能,電動機不是電源,C錯;因電池中含有汞、鎘等重金屬,任意拋棄會污染環(huán)境,因此廢舊電池應(yīng)分類回收,D正確。2.【分析】選C。此題考察了發(fā)電機的能量轉(zhuǎn)變。發(fā)電機發(fā)電時是將機械能轉(zhuǎn)化為電能,包含直流發(fā)電機和溝通發(fā)電機。3.【分析】選C。此題考察電磁感覺現(xiàn)象。產(chǎn)生感覺電流的條件是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動。選項C中導(dǎo)體雖是閉合電路的一部分,但向下運動時不可以切割磁感線運動,故不可以產(chǎn)生感覺電流。4.【分析】選C。此題考察三種電磁現(xiàn)象的劃分。甲圖說明電流的四周存在磁場,即電流擁有磁效應(yīng),A選項錯;乙圖說明閉合電路的部分導(dǎo)體在切割磁感線時,外面電路能產(chǎn)生感覺電流,是發(fā)電機工

12、作原理,B選項錯;丙圖中,動圈式話筒是利用電磁感覺現(xiàn)象工作的,工作時把機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?C選項正確;丁圖中,動圈式揚聲器工作時把電能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,其原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力運動,D選項錯。5.【分析】選D。此題考察風(fēng)力發(fā)電機的特色。為達到最大效率地節(jié)能發(fā)電的目的,可采納多種舉措,經(jīng)過不一樣門路把其余形式的能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?小電扇把風(fēng)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?共同向路燈供電。-8-圓學(xué)子夢想，鑄金字品牌6.【分析】選D。此題考察電器的工作原理。電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)原理工作的,故A錯;電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理工作的,故B錯;揚聲器把電信號轉(zhuǎn)變?yōu)槁曅盘?利用通電

13、導(dǎo)體在磁場中受力的原理工作,故C錯;動圈式話筒是把聲信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?聲信號的振動帶動線圈在磁場中振動,產(chǎn)生電流,是電磁感覺原理,故D正確。7.【分析】選D。此題考察了電能的長處。D項的說法是電能的弊端,不是電能的優(yōu)勝性的表現(xiàn);其余三項均屬于電能的優(yōu)勝性的表現(xiàn)。8.【分析】選C。此題考察了電動機、發(fā)電機、變壓器及蓄電池的有關(guān)知識。電動機工作時將電能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,A項說法錯誤。發(fā)電機線圈產(chǎn)生的必定是交流電,由于線圈在轉(zhuǎn)動一周的過程中,線圈中電流的方向改變了兩次。確立是直流發(fā)電機仍是溝通發(fā)電機的方法:發(fā)電機中跟電刷接觸的銅滑環(huán)是整圓環(huán)時,該發(fā)電機是溝通發(fā)電機;銅滑環(huán)是半圓環(huán)時,該發(fā)電機是直流發(fā)電機

14、,B項說法錯誤。蓄電池充電時將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,D項說法錯誤;只有C項說法正確。9.【分析】選B。此題考察了錄音機的錄音和放音原理。由題意可知:錄音時,磁帶上的磁粉被由聲音信號轉(zhuǎn)變而來的電流產(chǎn)生的磁場磁化,是利用了電流的磁效應(yīng);放音時,磁帶上的磁信號經(jīng)過磁頭轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?是磁產(chǎn)生電,利用了電磁感覺原理。10.【分析】選D。此題考察發(fā)電機。在小電動機轉(zhuǎn)軸上繞線,而后使勁拉線,使電動機轉(zhuǎn)動。在電動機轉(zhuǎn)動過程中,小燈泡發(fā)光。在這一過程中小電動機成為了9初中新課標(biāo)百練百勝物理(九年級全一冊)發(fā)電機,作為電源,它把機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。由電磁感覺知識可知,發(fā)電機轉(zhuǎn)動越快電流越大,小燈泡越亮。11.【分析】此

15、題考察了電池和照明電路的基礎(chǔ)知識。題圖中是一節(jié)5號干電池,干電池的碳棒是電池的正極;干電池的電壓是1.5V;家庭照明電路的電壓是220V,電流的大小和方向都隨時間做周期性變化,因此是溝通電。答案:正1.5220交【分析】此題考察了電磁感覺現(xiàn)象。敏捷電流計在本實驗中的作用是查驗電流的有無。有電流時,指針會偏轉(zhuǎn);無電流時,指針不偏轉(zhuǎn)。感覺電流的大小可能與磁體的磁場強弱,導(dǎo)體切割磁感線的快慢等有關(guān)。答案:指針偏轉(zhuǎn)感覺電流的大小可能與磁體的磁場強弱有關(guān)或與導(dǎo)體切割磁感線的快慢有關(guān)13.【分析】此題考察了火力發(fā)電的能量轉(zhuǎn)變。用煤發(fā)電的整個過程中,煤的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能,內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝麢C的機械能,再轉(zhuǎn)變?yōu)殡?/p>

16、能。答案:內(nèi)機械14.【分析】此題考察了電池上常有參數(shù)的物理意義。由銘牌上的參數(shù)能夠知道:該電池的電壓是3.6V。充分電后所儲藏的電能:W=UIt=3.6V0.75A3600s=9720J。一般垃圾箱打“”表示該電池不可以與一般垃圾放在一同,也就是說該電池不要隨意拋棄,應(yīng)分類回收。答案:3.69720廢舊電池不要隨意拋棄,應(yīng)分類回收-10-圓學(xué)子夢想，鑄金字品牌15.【分析】此題考察電磁感覺現(xiàn)象及其應(yīng)用。如題圖所示,當(dāng)金屬棒ab在磁場中水平運動時,部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,會產(chǎn)生感覺電流,因此敏捷電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這就是電磁感覺現(xiàn)象。人們利用電磁感覺現(xiàn)象制成了發(fā)電機。答案:電磁感

17、覺發(fā)電機【分析】此題考察了發(fā)電機的構(gòu)造。溝通發(fā)電機主要由定子和轉(zhuǎn)子兩部分構(gòu)成。大型發(fā)電機發(fā)出很高的電壓和很強的電流,要采納線圈不動、磁鐵旋轉(zhuǎn)的方式發(fā)電。答案:定子轉(zhuǎn)子線圈磁鐵17.【分析】此題考察了頻次和周期的關(guān)系。f=50Hz;1s內(nèi)電流方向改變100次。答案:5010018.【分析】此題考察了電動機工作時的能量轉(zhuǎn)變。由題圖可知,圖中有電源,可判斷這是電動機,電動機將電能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能。答案:把電能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能【分析】此題考察電磁感覺的有關(guān)知識。(1)由感覺電流的產(chǎn)生條件可知:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中產(chǎn)生感覺電流。故D能在電路中產(chǎn)生感覺電流。(2)同理,磁體不動時

18、,選擇C時,相同能產(chǎn)生感覺電11初中新課標(biāo)百練百勝物理(九年級全一冊)流。(3)由(1)(2)可適當(dāng)閉合電路中一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生感覺電流;實驗中電流表發(fā)生了搖動,表示電路中有電流,即ab中產(chǎn)生了感覺電流。答案:(1)D(2)C(3)閉合電路中部分導(dǎo)體切割了磁感線感覺電流(電流)【分析】此題主要考察了電磁感覺的有關(guān)知識。(1)電流表指針偏轉(zhuǎn)說明電路中有感覺電流產(chǎn)生,產(chǎn)生感覺電流的條件是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動。當(dāng)導(dǎo)體AB由圖示地點沿豎直方向上下運動時,沒有做切割磁感線運動,不可以產(chǎn)生感覺電流,故電流計的指針不偏轉(zhuǎn)。(2)在研究感覺電流方向與磁場方向有關(guān)時,要控制導(dǎo)體做切割磁感線運動的方向不變。當(dāng)同時改變導(dǎo)體做切割磁感線運動的方向