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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7三年級(jí)部編版上冊(cè)語文期中考試聯(lián)考測(cè)試卷(含答案)姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。 mo l m fi nin jio l hi lu shu qi zi hui bo wi yn 二、 比一比,組詞。要注意觀察它們有什么不同哦。拔(_) 透(_) 驕(_) 驚(_) 撥(_) 誘(_) 嬌(_) 掠(_) 三、 我會(huì)連一連,寫一寫。意欲捕鳴蟬 芙蓉向臉兩邊開 夜書所見蕭蕭梧葉送寒聲 輕舟已過萬重山 采蓮曲兩岸猿聲啼不住 忽然閉口立 所見荷葉羅裙一色裁 江上秋風(fēng)

2、動(dòng)客情 早發(fā)白帝城四、 將下列詞語補(bǔ)充完整。五彩(_)(_) 春(_)秋(_) 天(_)云(_)(_)嚼(_)咽 百(_)百(_) (_)頭(_)腦五、 想一想,選一選,把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里。A居然 B果然1.要不是你鼓舞我,我還下不了決心那!現(xiàn)在(_)爬上來了。1.預(yù)報(bào)明天有雨,到了第二天,(_)下起了雨。A已經(jīng) B曾經(jīng)3.我熟悉這條路,因?yàn)槲遥╛)走過幾次。4.我(_)去過老師的辦公室了。六、 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。(1)小燕子帶了尾巴,在陽(yáng)光滿地時(shí),斜飛于曠亮無比的天空。(改為比喻句) _。(2)如毛的細(xì)雨在天上灑落著。(縮句)_。(3)星期天,我去公園玩。星期天,我在家看書。

3、(用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話) _。(4)悄悄開放著的花朵給珍珠泉戴上了花環(huán)。(改為“被”字句) _。七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空,再完成相關(guān)練習(xí)。1“如果把眼前的這一池荷花看作_,那畫家的 本領(lǐng)可真_?!蔽艺J(rèn)為這位大畫家是 _。 2_的春天,幾支_。幾痕 _連于桿與桿之間,線上停著幾個(gè) _ ,那便是_。多么_的一幅圖呀!3_,沙暖睡鴛鴦。竹外桃花三兩枝,_ 。梅子黃時(shí)日日晴,_ 。_,春來江水綠如藍(lán)。八、 閱讀下文,回答問題。 苦練貝多芬的故事在鄉(xiāng)下一家簡(jiǎn)陋的旅店里,躺著一位客人。他正在欣賞著樓上優(yōu)美的琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢(kn),低的時(shí)候像珠子在盤子里滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼大地?!斑@

4、是誰彈的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一聲,一滴水滴在他的臉上。他睜開眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來,放開喉嚨喊道:“來人呀!來人呀!”“什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來。“樓上是誰?怎么往地上倒水?”旅客生氣地問。服務(wù)員看著漏下的水,答道:“上面住的是德國(guó)大音樂家貝多芬!”“哦!貝多芬!難怪彈得這么好!”旅客一聽這個(gè)名字,怒氣消了一大半。“要不要我去關(guān)照他,不要讓水滴下來呢?”“不,不!你不要打擾他,我自己去看看吧。”旅客輕步走上樓去,透過門縫,看見貝多芬正全神貫注地彈著,琴邊放著一盆水。他正在納悶兒,忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去

5、。?。≡瓉碡惗喾揖毜眠B手指都發(fā)燙了,需要隨時(shí)用冷水冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙,水濺了一地,順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很長(zhǎng)時(shí)間才離開,當(dāng)他下樓時(shí),已抑制不住自己的情感了。他感嘆道:“真努力呀!怪不得他能成為偉大的音樂家!” 1滴在旅客臉上的水是( )。A汗水 B茶水C礦泉水 D水盆里的水2短文寫的是( )在旅店里彈琴。A旅客 B作者C貝多芬 D服務(wù)員3旅客輕步走上樓,是因?yàn)椋?)A他本身走路很輕。B服務(wù)員叫他走路輕些。C貝多芬不喜歡他打擾。D他不想打擾貝多芬彈琴。4文中“抑制不住自己的情感”用( )代替最恰當(dāng)。A情不自禁 B身不由己C大驚失色 D慌慌張張5“他跳了起來,放開喉嚨喊道:來人

6、呀!來人呀!”這句話朗讀時(shí)應(yīng)用( )的語氣。A高興 B生氣 C哀愁 D失落6“他正在納悶兒,忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。”從這句話中,可以看出貝多芬是個(gè)怎樣的人?_7從短文的描寫中,你還覺得貝多芬是一個(gè)怎樣的人?從哪里可以看出來? _8你看到貝多芬這么努力練琴,你想對(duì)他說些什么?_9你還知道哪些名人勤學(xué)苦練的故事?請(qǐng)寫一個(gè)。_九、 快樂習(xí)作。題目:一件難忘的事在日常生活中,我們要經(jīng)歷許許多多的事情。想一想哪些事情給你留下了比較深的印象,讓你難以忘懷。選擇一件寫下來,把讓你難忘的地方寫清楚,不少于350字。_答案1、毛驢 莫非 黏膠 厲害 漏水 竊賊 懷抱 喂養(yǎng)2、拔

7、草 透氣 驕傲 驚動(dòng) 撥打 誘人 嬌弱 掠奪3、4、繽 紛 華 實(shí) 高 淡 細(xì) 慢 發(fā) 中 搖 晃 5、A B B A 6、小燕子帶了剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地時(shí),斜飛于曠亮無比的天空。 細(xì)雨灑落著。 星期天,我不是去公園玩,就是在家看書。 珍珠泉被悄悄開放著的花朵戴上了花環(huán)。7、一大幅活的畫 了不起 大自然 嫩藍(lán) 木桿 細(xì)線 小黑點(diǎn) 燕子 有趣 泥融飛燕子 春江水暖鴨先知 小溪泛盡卻山行 日出江花紅似火8、1D2C3D4A5B6可以看出貝多芬是個(gè)勤奮刻苦的人。7我覺得他還是一個(gè)節(jié)儉的人,因?yàn)樗且粋€(gè)大音樂家,卻住在簡(jiǎn)陋的旅店里。8示例:貝多芬,你真努力,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!9示例:王羲之苦練寫字的本領(lǐng),終于成為一位出色的書法家。9、范文:一件難忘的事人生的經(jīng)歷很多,又讓你淚落如珠的感人事跡,又讓你無比快樂的美好時(shí)光,有讓你一生受用的道德抉擇。在我的經(jīng)歷中,有一件小事,雖然幾經(jīng)過去很久,但我還是記憶猶新。記得那天,我在學(xué)校附近的小商店里看見了一個(gè)特別精致的小筆記本,我問店長(zhǎng):“這個(gè)本子多少錢?”“2元!”此刻,我身上只有1元,錢不夠,這可怎么辦呀!我看了看叔叔,發(fā)現(xiàn)叔叔現(xiàn)在特別忙,心想:趁叔叔忙,偷偷拿著混出去。但是,老師教育我們這樣做是不道德的。最終我極不情愿的放下了這個(gè)漂亮的本子,坦坦蕩蕩的走出了商店。每當(dāng)我想起這件事,我無比驕傲,驕傲我放下了本子

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