初中化學(xué)人教九年級上冊（2023年新編） 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 分子和原子教學(xué)設(shè)計(jì)

1、課題1 分子和原子教學(xué)設(shè)計(jì)課題 課題1 分子和原子單元第3單元 學(xué)科化學(xué)年級九年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1能舉例說出分子是真實(shí)存在的；2能通過實(shí)驗(yàn)探究出分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，并用分子的基本性質(zhì)解釋生活中的現(xiàn)象。3能從分子和原子的角度解釋物理變化和化學(xué)變化。重點(diǎn)分子的基本性質(zhì)以及用性質(zhì)解釋生活中的現(xiàn)象。難點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)探究出分子是不斷運(yùn)動(dòng)的等性質(zhì)。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課酒香不怕巷子深；詠梅 王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開 。遙知不是雪，為有暗香來。想一想，為什么？積極參與，發(fā)表觀點(diǎn)。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。講授新課知識1：物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成【活動(dòng)1】觀察品紅的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)【教師】呈現(xiàn)品紅的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)?！?/p>

2、師生小結(jié)】1、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：品紅逐漸消失，水變?yōu)榧t色，且品紅在熱水中比在冷水中消失的快。2、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：品紅在水中會擴(kuò)散，且品紅在熱水中擴(kuò)散的要比在冷水中擴(kuò)散的快?！净顒?dòng)2】分子性質(zhì)一、閱讀材料，并思考從材料中可以知道分子有什么性質(zhì)?？茖W(xué)家測知：一滴水（以20滴水為1mL計(jì)）中大約有1.671021個(gè)水分子。如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停的數(shù)，需要3萬多年?！窘Y(jié)論】分子質(zhì)量和體積都很小。二、實(shí)驗(yàn)探究：分子運(yùn)動(dòng)【教師】呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)視頻。1、向盛有20mL蒸餾水的燒杯中加入56滴酚 酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化

3、。燒杯A現(xiàn)象：酚酞溶液變紅。燒杯B現(xiàn)象：濃氨水仍為無色?，F(xiàn)象解釋：濃氨水具有揮發(fā)性，B燒杯中的氨分子因不斷運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到A燒杯內(nèi)中，溶于水形成氨水，使酚酞溶液變紅?！窘Y(jié)論】分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)。三、分子間隔【教師】呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)視頻。1、將100ml的酒精和100ml的蒸餾水混合后，溶液的總體積小于200ml?！窘Y(jié)論】分子之間有間隔。四、分子性質(zhì)【教師】用PPT呈現(xiàn)素材。用火柴去點(diǎn)燃水，不能燃燒；用火柴去點(diǎn)燃酒精，能燃燒；用火柴去點(diǎn)燃50的白酒，能燃燒；【結(jié)論】同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同?！靖櫨毩?xí)1】1夏天的傍晩，小明和爸爸媽媽去散步前總喜歡往身上噴點(diǎn)花露水，蚊子聞到花露水的氣味就不敢靠近他們

4、了，這一現(xiàn)象說明（）A分子之間有間隙 B分子在不斷運(yùn)動(dòng)C分子由原子構(gòu)成 D分子的質(zhì)量較大【答案】B【解答】由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，花露水氣味的分子通過運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)到小明和爸爸媽媽他們周圍的空氣中，使蚊子便聞到了氣味就不敢靠近他們了與分子之間有間隙、分子由原子構(gòu)成、分子的質(zhì)量較大無關(guān)，故B正確，A、C、D錯(cuò)誤。故選B。2下列關(guān)于分子的說法不正確的是（ ）A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子之間有間隔C.分子構(gòu)成所有的物質(zhì)D.水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)【答案】C 【解析】分子在不斷運(yùn)動(dòng)，分子之間有間隔，水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子核離子。故選C。3建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系對學(xué)習(xí)化學(xué)十分

5、重要。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A品紅在水中擴(kuò)散分子在不斷運(yùn)動(dòng)B水蒸發(fā)由液態(tài)變成氣態(tài)水分子發(fā)生改變CNO與NO2化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D10mL H2O與10mL C2H5OH混合后體積小于20mL分子間有間隔【答案】B【解答】A、品紅在水中擴(kuò)散，是因?yàn)槠芳t分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到水分子中間去了，故選項(xiàng)解釋正確。B、水蒸發(fā)由液態(tài)變成氣態(tài)，是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、NO與NO2化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確。D、10mL H2O與10mL C2H5OH混合后體積小于20mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部

6、分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋正確。故選：B。4下列說法錯(cuò)誤的是（）A遠(yuǎn)處就能聞到花的香味，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B1滴水中大約有1.671021個(gè)水分子，說明分子很小C用水銀溫度計(jì)測量體溫時(shí)水銀柱升高，說明分子間間隔增大D由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子【答案】C【解答】A、遠(yuǎn)處就能聞到花的香味，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)，正確；B、1滴水中大約有1.671021個(gè)水分子，說明分子很小，正確；C、用水銀溫度計(jì)測量體溫時(shí)水銀柱升高，說明原子間間隔增大，不是分子間間隔，錯(cuò)誤；D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，正確；故選：C。知識2：分子可以分為原子

7、【活動(dòng)1】分子【教師】PPT呈現(xiàn)資料，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本?！練w納總結(jié)】1、物理變化：分子本身沒有發(fā)生變化，分子的化學(xué)性質(zhì)不變。化學(xué)變化：分子本身發(fā)生變化，生成了新的分子，不再保持原分子的化學(xué)性質(zhì)。2、分子定義：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。分子是由原子構(gòu)成的。【活動(dòng)2】化學(xué)變化本質(zhì)【教師】PPT呈現(xiàn)資料，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本?！練w納總結(jié)】在化學(xué)反應(yīng)中，分子破裂為原子、原子重新組合成新的分子。原子是化學(xué)變化中的最小粒子?！净顒?dòng)3】原子【教師】PPT呈現(xiàn)資料，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本?！練w納總結(jié)】1、原子性質(zhì)：（1）原子的質(zhì)量和體積都很小；（2）原子也是在不斷的運(yùn)動(dòng)的；（3）原子之間也有間隔。2、由原

8、子構(gòu)成的物質(zhì):（1）金屬:Mg,Fe,Cu；（2）稀有氣體:He,Ne,Ar；（3）非金屬固體P,S,C,Si【活動(dòng)4】混合物和純凈物【教師】PPT呈現(xiàn)資料，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本?！練w納總結(jié)】用微觀觀點(diǎn)(分子觀點(diǎn))解釋：純凈物和混合物1、純凈物：由同種（或一種）分子構(gòu)成的物質(zhì)。2、混合物：由不同種（或多種）分子構(gòu)成的物質(zhì)?！靖櫨毩?xí)2】1下列關(guān)于分子、原子的說法中，不正確的是（） A分子、原子都在不停地運(yùn)動(dòng) B分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子 C原子是不能再分的最小粒子 D任何分子都是由原子構(gòu)成的【答案】C【解析】A、分子、原子都在不斷的運(yùn)動(dòng)，說法正確，所以A不合題意；B、分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒

9、子，說法正確，所以B不合題意；C、原子是化學(xué)變化中最小粒子，在化學(xué)變化中不能再分，但在其他變化中還能再分，故說法錯(cuò)誤，所以C是正確的；D、分子是由原子構(gòu)成，說法正確，所以D不合題意。故選C。2下列圖中“”“”和“”分別表示不同元素的原子。（1）表示混合物的有 （填字母序號，下同）；（2）表示純凈物的有 ?！敬鸢浮浚?）B；（2）A C D；【解答】（1）B由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物；（2）A、D都是由一種物質(zhì)組成組成，純凈物?！菊n堂檢測】1下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）A液態(tài)氧B潔凈的空氣C汽水D水泥砂漿【答案】A【解答】A、液態(tài)氧是氧氣的液態(tài)，只有氧分子一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，故A正確；B

10、、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等氣體，屬于混合物，故B錯(cuò)；C、汽水中含有水、碳酸、添加劑等物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)。D、水泥砂漿中含有水泥、黃砂、水等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)；故選：A。2下列說法正確的是（ ） A.水變成水蒸氣說明分子可以再分B.八月丹桂飄香，說明分子在不停運(yùn)動(dòng)C.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子D.4000L氧氣能壓縮在40L的鋼瓶中，說明分子體積變小【答案】B 【解析】A、水變成水蒸氣只是分子間的間隔增大，沒有生成新的微粒，不能說明分子可以再分，不符合題意；B、八月丹桂飄香，是分子不停運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，說明分子在不停運(yùn)動(dòng)，符合題意；C、水是由水分子構(gòu)成，保持水

11、的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，不符合題意；D、4000L氧氣能壓縮在40L的鋼瓶中，說明分子之間的間隔變小，不符合題意。故答案為：B。3保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是（ ）A碳原子 B氧原子C氧分子D二氧化碳分子【答案】D4某同學(xué)為驗(yàn)證“分子是運(yùn)動(dòng)的”，設(shè)計(jì)了甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)其中，能達(dá)到目的是（）A甲、乙、丙B甲、乙、丁C甲、丙、丁D乙、丙、丁【答案】C【解析】甲中氨水具有揮發(fā)性，一段時(shí)間后，燒杯中的酚酞溶液變紅色，說明氨分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中；乙中濃硫酸不具有揮發(fā)性，一段時(shí)間后，無明顯變化，不能說明分子是運(yùn)動(dòng)的；丙中濃鹽酸具有揮發(fā)性，一段時(shí)間后，燒杯中的石蕊溶液變紅色，說明氯化氫分子運(yùn)動(dòng)

12、到了石蕊溶液中；丁中濃硝酸具有揮發(fā)性，一段時(shí)間后，燒杯中的石蕊溶液變紅色，說明硝酸分子運(yùn)動(dòng)到了石蕊溶液中；故甲、丙、丁能達(dá)到目的，故選C。5從分子、原子的角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖（“”表示氧原子，“”表示氫原子）：請回答：1、變化的過程中，沒有發(fā)生變化的最小微粒是 （填微粒名稱）；2、下列關(guān)于變化的說法中，正確的是 （填寫序號）；A分子的化學(xué)性質(zhì)沒有改變 B分子變小了C分子間的距離變小了D分子的種類發(fā)生了改變3、從變化的微觀過程可分析出，該變化過程的一條宏觀信息是 ；【答案】1、氫原子和氧原子；2、AC；3、物理變化。【解答】1、化學(xué)變化中的最小微粒是原子，原子在化學(xué)變化中不可以再分，故該過程中最小的微粒是氫原子和氧原子。2、溫度降低是物理變化，該過程分子的種類、大小都不變，分子的種類不變，則化學(xué)性質(zhì)就不會變，因?yàn)榉肿邮潜３治镔|(zhì)化學(xué)性質(zhì)的基本微粒。整個(gè)過程改變的是分子間的間隔變小，故選AC。3、該過程，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化?！净顒?dòng)1】請同學(xué)們仔細(xì)觀看演示實(shí)驗(yàn)，然后進(jìn)行分析?！净顒?dòng)2】請同學(xué)們仔細(xì)閱讀材料，認(rèn)真觀看