2022最新個(gè)人述職報(bào)告范文5篇

1、精品文檔Word格式 2022最新個(gè)人述職報(bào)告范文5篇 時(shí)間從我們這靜靜的溜走，一年的時(shí)間就這么快要過去了，對這一年做一個(gè)簡潔的述職報(bào)告吧。那我們知道個(gè)人述職報(bào)告范文有哪些嗎?下面是我整理的2022最新個(gè)人述職報(bào)告范文，盼望可以關(guān)心到大家。 2022最新個(gè)人述職報(bào)告1 敬重的指導(dǎo)： 大家好! 在過去的一年里，在總行指導(dǎo)的正確指導(dǎo)和我市政府的關(guān)心支持下，我仔細(xì)貫徹落實(shí)縣_銀行工作會議精神，緊緊圍繞年初總行制定的目的任務(wù)，以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以業(yè)務(wù)經(jīng)營為中心，以效勞“_為宗旨，以清收不良貸款為重點(diǎn)，帶著_支行全體員工，緊緊圍繞年初確定的目的方案，堅(jiān)持以效益為中心，進(jìn)展為第一要務(wù)，效勞_為己任，以標(biāo)

2、準(zhǔn)管理為根底，以增效為目的，轉(zhuǎn)變觀念，擴(kuò)大宣揚(yáng)，改良效勞，較圓滿地完成了組織交給的目的任務(wù)，現(xiàn)將我一年來的工作狀況述職如下： 一、嚴(yán)于律己，樂觀改善工作作風(fēng) 主題討論，活動有實(shí)效，教師們可以就教師課程施行中帶有普遍性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織合作，進(jìn)展討論。通過理論學(xué)習(xí)、課例研討、主題討論等活動，不但進(jìn)步了教師的專業(yè)理論程度，同時(shí)也進(jìn)步了課堂教學(xué)效果 我校成立以主任為負(fù)責(zé)人，5位骨干教師為成員的課題討論小組，于20_年6月申報(bào)市級課題申報(bào)，現(xiàn)已申請開題報(bào)告。 4、抓好畢業(yè)班，讓畢業(yè)班成為永小的亮點(diǎn) 畢業(yè)班是學(xué)校的龍頭，畢業(yè)班工作也是重中之重，為了抓好畢業(yè)班的成果，促進(jìn)師生的樂觀性，我校在三月份召開

3、了畢業(yè)班學(xué)情、教情分析會，將高分、優(yōu)秀、良好、及格等不同層次的同學(xué)細(xì)化到人，做到了同學(xué)狀況底數(shù)明，方向清，同時(shí)又針對本校畢業(yè)班的實(shí)際狀況，制定了進(jìn)步成果的詳細(xì)措施。 畢業(yè)班的任課教師能以夯實(shí)雙基，促進(jìn)全面進(jìn)展，進(jìn)步學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目的，做了大量工作，利用課余時(shí)間為同學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教師能做到細(xì)心備課、精講、精練，選擇合理的教學(xué)方法，關(guān)注同學(xué)個(gè)體差異，留意指導(dǎo)同學(xué)學(xué)法;講評習(xí)題能準(zhǔn)時(shí)解決同學(xué)暴露的問題;答疑能讓同學(xué)學(xué)會自己去進(jìn)一步思索，自己找到正確的答案。 號召教師不定期家訪，和家長談孩子的學(xué)習(xí)、成長、心理波動等，并形成一套套家訪材料，這不但促進(jìn)了孩子的學(xué)習(xí)，也讓家長明白了如何輔導(dǎo)，訓(xùn)練自己的孩子，

4、工作中得到了家長的鼎力支持。 為避開同學(xué)的“短腿現(xiàn)象，又組織召開了畢業(yè)班科任教師工作協(xié)調(diào)會，會中對每名同學(xué)的各科學(xué)習(xí)狀況準(zhǔn)時(shí)溝通，覺察問題準(zhǔn)時(shí)解決，在半年的學(xué)習(xí)時(shí)間中也常常與班主任溝通，理解、觀看同學(xué)的學(xué)習(xí)動向。 加大對畢業(yè)班的聽課力度，準(zhǔn)時(shí)理解教情、學(xué)情，并對每次月考成果進(jìn)展了分析討論，總結(jié)閱歷，找出差距，詳細(xì)到每一名同學(xué)。在師生的共同努力下，我校20_20_學(xué)年度畢業(yè)班獲得了學(xué)區(qū)排名第二的好成果。 5、加強(qiáng)同學(xué)管理，施行素養(yǎng)訓(xùn)練 按規(guī)定征收新生，并做好新生入學(xué)的相應(yīng)工作，入學(xué)率達(dá)100%，做好生員穩(wěn)固工作，穩(wěn)固率達(dá)100%。 做好新生入學(xué)與班級定員工作，在規(guī)定時(shí)間完成“四率報(bào)表及“幼兒園學(xué)

5、?；鶎悠诔鯃?bào)表，并做到準(zhǔn)確無誤。 學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)及上級要求，開展了“感恩父母、“我的好教師征文活動;同時(shí)開展“尊師訓(xùn)練月“消防平安訓(xùn)練月和“國學(xué)訓(xùn)練月等活動;平日里注意加強(qiáng)同學(xué)體育熬煉，每天利用兩個(gè)大課間熬煉同學(xué)體質(zhì)并適時(shí)開展國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動，每學(xué)期都要舉辦運(yùn)動會，保證同學(xué)每天1小時(shí)的熬煉時(shí)間。學(xué)校還進(jìn)展了國學(xué)擂臺賽、硬筆書法競賽展現(xiàn)等活動，全面施行素養(yǎng)訓(xùn)練。 9月份組織了一次全校家長座談會，學(xué)校、教師和家長共同就同學(xué)訓(xùn)練、成果進(jìn)步和學(xué)校管理等問題進(jìn)展了溝通討論，學(xué)校工作得到社會的理解與大力支持，在辦人民滿足訓(xùn)練路子上邁出了新的一步。 6、扎實(shí)仔細(xì)落實(shí)幼教工作： 除了平常的常規(guī)檢查、業(yè)務(wù)學(xué)

6、習(xí)之外還在期末之際，組織制定了學(xué)前中、大班考試細(xì)那么，結(jié)合學(xué)前的三年訓(xùn)練及詳細(xì)學(xué)習(xí)狀況，親自出題組織本學(xué)校范圍內(nèi)的中、大班期末考試，考試要做到同班級互換監(jiān)考測試，互換閱卷，流水作業(yè)。 7、重視校內(nèi)文化建立： 我校施行學(xué)區(qū)中心?！爸腥A傳統(tǒng)文化訓(xùn)練特色工作，首先成立指導(dǎo)小組，責(zé)任分工明確到人。五月份開展了?學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，做當(dāng)代學(xué)校生?主題班會;六月份開展了“國學(xué)訓(xùn)練月活動，“經(jīng)典國學(xué)朗讀會，并評出“儒學(xué)星;九月份開展了“敬重師長訓(xùn)練月活動，評比出“孝敬星、“學(xué)習(xí)星;十月份組織了以“中華傳統(tǒng)文化為題的手抄報(bào)競賽、征文等活動，通過活動的開展陶冶了同學(xué)文化的熏陶，理解了祖國文化的博大精深。 我校根據(jù)

7、學(xué)區(qū)活動月方案，將活動月材料準(zhǔn)時(shí)上報(bào)學(xué)區(qū)中心校，每月將三篇信息保質(zhì)保量地發(fā)至學(xué)區(qū)研訓(xùn)室，并登載在相應(yīng)的刊物中。 完成校歌、?；盏匿浿?，并將材料上報(bào)縣教研室。 制定永安中心學(xué)校第二十三屆藝術(shù)節(jié)活動施行方案，選送同學(xué)作品4幅和4個(gè)文藝節(jié)目報(bào)學(xué)區(qū)中心校參評，此項(xiàng)工作在學(xué)區(qū)評比中獲得優(yōu)異的成果。 三、存在的缺乏： 1、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教育工作許多還是走原來的老路。教研活動效果不明顯，沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)展研討。教研活動形式老套，個(gè)別教師在開展教研活動熟悉上思想意識淡薄，抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。 2、在主題討論過程中，缺乏專家指導(dǎo)，討論深度不夠，主題討論方面還要組織相關(guān)的培訓(xùn)，涉及的觀念、理論應(yīng)更寬、更廣。 3、深化課堂、深化班級聽課不夠，不能全盤理解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理程度還有待進(jìn)一步進(jìn)步。不能對教師課堂上存在的問題做出有價(jià)值的指導(dǎo)。 4、對教師觀念的轉(zhuǎn)變，應(yīng)制造更多的時(shí)機(jī)和條件，讓他們走出大山，走出學(xué)校，進(jìn)而成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名師。 5、工作中還缺乏細(xì)致性，