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文檔簡(jiǎn)介

1、德育個(gè)人工作總結(jié)范文德育個(gè)人工作總結(jié)篇一:我作為一名科學(xué)教師,在課堂上,我非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。在教學(xué)中,我認(rèn)為就是通過(guò)學(xué)科教學(xué)重視德育與智育的結(jié)合,來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐活動(dòng)。我的科學(xué)教育是培養(yǎng)有德的高素質(zhì)學(xué)生,因此學(xué)生的成長(zhǎng)離不開德育教育,故此如何在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中滲透德育就顯得尢為重要。讓學(xué)生在科學(xué)課上認(rèn)識(shí)、探索自然,理解社會(huì),體會(huì)生命奧秘時(shí)受到潛移默化的感染熏陶,在不知不覺中受到情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)的機(jī)會(huì)??茖W(xué)的德育滲透,不能僅把科學(xué)教育作為一種求知、求真的活動(dòng),而應(yīng)有科學(xué)精神的支撐,貫穿社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng),滲透哲學(xué)精神,與人格培養(yǎng)融為一體。不僅要把學(xué)生培養(yǎng)成有世界眼光,更要培養(yǎng)成有中

2、國(guó)靈魂的現(xiàn)代人。那么如何在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中滲透德育呢?我是通過(guò)以下的途徑和方法來(lái)實(shí)現(xiàn)的:1、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度。科學(xué)態(tài)度是人對(duì)客觀世界、自然規(guī)律的看法。最基本的科學(xué)態(tài)度是實(shí)事求是和尊重自然規(guī)律。科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中的觀察實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手操作等活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度。指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持按時(shí)觀察、及時(shí)記錄、定期匯總,以便分析研究。在學(xué)生的實(shí)驗(yàn)中,我要求學(xué)生按照步驟動(dòng)手操作,如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,有時(shí)由于各方面原因使操作中出現(xiàn)誤差或失敗是很正常的,關(guān)鍵是要我們教師給予正確引導(dǎo),促使學(xué)生從小培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。如在小組實(shí)驗(yàn)磁跌,有一組說(shuō)他們不能使磁鐵吸引起來(lái)大頭釘,我就叫他們?cè)趯?shí)物投影上演示,同學(xué)們都肯定了他們連接

3、方法,但還是沒(méi)有吸引起大頭釘來(lái)。于是,我就首先鄭重的肯定了該小組做法,同時(shí)指出可能是連接材料出了問(wèn)題,他們就一一換實(shí)驗(yàn)材料,結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)是一根導(dǎo)斷了,當(dāng)他們換好材料后他們成功了,這樣使他們既能感受到了成功的喜悅,又能培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。2、在細(xì)節(jié)中培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我認(rèn)為“勉強(qiáng)成了習(xí)慣,習(xí)慣成自然?!毙W(xué)科學(xué)教學(xué)中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),良好的習(xí)慣不是一兩天就可以形成的,要經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)。良好的習(xí)慣來(lái)源于細(xì)節(jié),我們科學(xué)教師要從細(xì)節(jié)入手,從點(diǎn)滴入手。例如:在科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,我教育他們把用過(guò)的實(shí)驗(yàn)器材放歸原處,教育他們愛惜實(shí)驗(yàn)器材,教育他們及時(shí)感謝小組內(nèi)同學(xué)給予的幫助,教育他們實(shí)驗(yàn)

4、前要有計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)時(shí)要細(xì)致等等。這些細(xì)節(jié)、點(diǎn)滴都需要我們教師時(shí)時(shí)提醒要求來(lái)實(shí)現(xiàn),還要注意循序漸進(jìn),并要貫穿始終。又如:我把學(xué)生帶到實(shí)驗(yàn)室去上課,要求他們進(jìn)出教室時(shí)應(yīng)做到“靜、輕、快”,適時(shí)提醒他們注意保持潔凈,與同學(xué)共同分享實(shí)驗(yàn)過(guò)程,通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,學(xué)生就能認(rèn)識(shí)到對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),形成了較強(qiáng)的責(zé)任感。3、采用小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作與互助的精神。我們科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中的小組合作學(xué)習(xí)方式,可以大大縮小了學(xué)生之間的距離,便于溝通;在做實(shí)驗(yàn)時(shí),我注重學(xué)生之間的合作,通過(guò)小組之間的合作,培養(yǎng)了學(xué)生之間的合作精神。篇二:本學(xué)期,我校根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃,以加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)

5、范教育為抓手,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)德育精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展了德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。我們堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的德育工作總結(jié)如下:一、發(fā)揮德育陣地作用,規(guī)范日常德育教育。1、利用、開發(fā)好現(xiàn)有的學(xué)校文化資源。營(yíng)造良好的學(xué)校文化對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起著潛移默化、不可估量的作用。學(xué)校充分利用校園文化建設(shè)的契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校教學(xué)樓的走廊形成了文化長(zhǎng)廊上張貼著

6、記載了中華上下五千前來(lái)的重要?dú)v史、著名人物,張貼著弟子規(guī)、三字經(jīng)、百家姓,各班的外墻上張貼著優(yōu)美古詩(shī)文,學(xué)生身處這樣的環(huán)境之中,潛移默化的接受教育,不僅能激發(fā)學(xué)生去探尋偉人的足跡,也能增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感。校園各班教室的墻壁上有寓意深刻的名言佳句,啟迪和鼓舞著奮進(jìn)的孩子們。2、深入開展好升旗儀式、學(xué)校手抄報(bào)評(píng)比展示等工作。我校的宣傳陣地工作開展正常規(guī)范,有序進(jìn)行。學(xué)期初,大隊(duì)把一學(xué)期的國(guó)旗下講話的內(nèi)容的安排好,各班主任根據(jù)安排的主題來(lái)做好發(fā)言。學(xué)校的櫥窗為手抄報(bào)展示臺(tái),我們定期開展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)將學(xué)生的優(yōu)秀作品用來(lái)宣傳展示,內(nèi)容豐富,圖文并茂,成為學(xué)生獲取信息和知識(shí)的另一窗

7、口。學(xué)校還會(huì)根據(jù)不同的活動(dòng)主題要求各班充分利用好黑板報(bào),定期更新內(nèi)容,起到了很好的教育效果。二、優(yōu)化德育組織,打牢德育教育的基石。1、塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的班主任隊(duì)伍。由于我校教師人數(shù)較多,因此我們歷來(lái)堅(jiān)持人人都是德育教師的原則,學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高。首先我們?cè)趯W(xué)期初召開全校教師會(huì),做好宣傳發(fā)動(dòng),增強(qiáng)老師們的職業(yè)感、道德感和使命感,努力塑造新時(shí)代教師形象。另外,我們重視對(duì)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。堅(jiān)持每年訂閱有關(guān)雜志,讓大家學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育理論,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)自己的工作。第三,期末進(jìn)行德育工作總結(jié)交流,促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí),共同提高。此外學(xué)校非常重視班主任的建設(shè),挑選責(zé)任心強(qiáng)、工作能

8、力高的老師作為中隊(duì)班主任,以保證德育教育的時(shí)效性。2、建設(shè)和培養(yǎng)好一支優(yōu)秀、得力的學(xué)生干部隊(duì)伍。一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,可以成為老師的得力助手。本學(xué)期學(xué)校從1-6年級(jí)學(xué)生中組建了一支紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小干部,分別對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)進(jìn)行檢查和監(jiān)督,為學(xué)校的整潔有序作出了較大的貢獻(xiàn)。三、開展多樣的活動(dòng),豐富德育教育的色彩。1、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程,要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。本學(xué)期我們深入開展了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。日常行為規(guī)

9、范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程,要堅(jiān)持不懈地抓好抓實(shí)。本學(xué)期,我校繼續(xù)在少年兒童中廣泛宣傳公民道德實(shí)施綱要和衛(wèi)生保健、疾病防治知識(shí)。將常規(guī)的教育落實(shí)到具體的生活實(shí)踐中,如:生活自理,家務(wù)勞動(dòng),生活儉樸,吃苦磨練和孝敬父母(感恩教育),尊敬老師,友愛同學(xué)等基礎(chǔ)的規(guī)范做起。繼續(xù)強(qiáng)化把基本道德規(guī)范化為“三別”:向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”:地面無(wú)痕跡,校園無(wú)紙屑,桌凳無(wú)刻劃,墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話。2、結(jié)合特色節(jié)日積極開展活動(dòng),如學(xué)雷鋒樹新風(fēng)、媽媽辛苦了、六一我把安全送給你等活動(dòng),取得了良好的教育效果。四、今

10、后德育工作的努力方向:1、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長(zhǎng)抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。3、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。4、加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。5、采取有效措施,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè),加大正面教育引導(dǎo)的力度。最后,愿我校德育工作在全體老師的共同努力下,再上一個(gè)新的臺(tái)階,創(chuàng)出我校德育工作的特色。xx季度,對(duì)我個(gè)人來(lái)

11、說(shuō)是意義非凡的一季度,這一季度是我在施工現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量管理工作上新的開始,同時(shí)也是一個(gè)自我積累、學(xué)習(xí)的一季度。項(xiàng)目部成立以來(lái),項(xiàng)目部委任我為安質(zhì)部長(zhǎng),自肩負(fù)安全員這個(gè)重任以來(lái),我始終保持清醒的頭腦,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。在現(xiàn)行崗位上任職一季度里,安質(zhì)部在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持配合下,安全、質(zhì)量管理均達(dá)到項(xiàng)目綜合管理計(jì)劃中所制定的指標(biāo)。項(xiàng)目部安全質(zhì)量管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平也逐步提升。但是,由于我個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的不足,工作中也存在不少問(wèn)題有待改進(jìn)和提高?,F(xiàn)就xx季度安全質(zhì)量管理工作的主要內(nèi)容、存在的問(wèn)題、個(gè)人建議以及下一季度的工作計(jì)劃分述如下:一、工作簡(jiǎn)要回顧1、在項(xiàng)目部

12、開工之初,安質(zhì)部根據(jù)要求,編制制定了項(xiàng)目部安全管理辦法、管理制度、管理規(guī)定及各施工安全操作規(guī)程等初步完成了項(xiàng)目部安全質(zhì)量管理體系。在施工當(dāng)中,使每一個(gè)施工作業(yè)環(huán)節(jié)都具有具體的包括安全措施、操作規(guī)程和方法在內(nèi)的較完善的施工作業(yè)指導(dǎo)書(安全技術(shù)交底)。2、自開工以來(lái),安質(zhì)部按照要求對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行了入場(chǎng)人員(包括項(xiàng)目部管理人員)安全教育培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)并進(jìn)行了答卷登記。建立了職工三級(jí)安全教育名冊(cè)。同時(shí),與施工協(xié)作隊(duì)伍簽訂了安全生產(chǎn)協(xié)議書,增強(qiáng)防范與監(jiān)督,增強(qiáng)全員安全責(zé)任意識(shí)。3、通過(guò)安全質(zhì)量標(biāo)志牌、條幅、標(biāo)語(yǔ)等形式開展宣傳活動(dòng),分批進(jìn)行了幾次全面的危險(xiǎn)源辨識(shí),深入開展崗位安全培訓(xùn)工作,通過(guò)考試等形

13、式加強(qiáng)對(duì)操作規(guī)程,安全制度、事故案例、風(fēng)險(xiǎn)消減和應(yīng)急救援預(yù)案的培訓(xùn),全面提高安全防范能力。4、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度情況,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行不定期檢查和重點(diǎn)監(jiān)察,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患問(wèn)題能夠及時(shí)要求其整改。對(duì)上級(jí)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或意見等都及時(shí)地進(jìn)行了整改和完善,使施工現(xiàn)場(chǎng)的安全質(zhì)量得到有效地控制。5、在做好外也得同時(shí),認(rèn)真及時(shí)的做好內(nèi)業(yè)資料,使內(nèi)頁(yè)資料始終處于良好的狀態(tài)。二、存在問(wèn)題及建議xx季度雖然在施工生產(chǎn)上保持著安全穩(wěn)定的個(gè)狀態(tài),但也必須清醒地認(rèn)識(shí)到在安全管理中還存在一些漏洞,與上級(jí)和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在差距。在安全管理上還有很多不到位的地方,現(xiàn)將一季度來(lái)安全管理工作中存在的一些問(wèn)題和幾點(diǎn)建議歸納如下

14、:1、存在問(wèn)題。1)安全管理體系不完善,管理機(jī)制還不健全,沒(méi)有具體、積極有效的管理辦法。2)項(xiàng)目部安全質(zhì)量工作在實(shí)際落實(shí)當(dāng)中缺乏力度,雖然在過(guò)程中,按照項(xiàng)目部的規(guī)定采取了一些措施和辦法,但是效果不明顯,造成安全質(zhì)量小問(wèn)題層出不窮,經(jīng)常出現(xiàn)。3)項(xiàng)目部管理人員較為年輕,在工作中存在安全責(zé)任不明確,使得安全質(zhì)量意識(shí)淡薄,在施工現(xiàn)場(chǎng)很少去關(guān)注安全管理,更少參與安全質(zhì)量的監(jiān)督與管理工作。4)項(xiàng)目部管理層對(duì)安全的重要意義未有深刻認(rèn)識(shí),抱有僥幸心理。安全管理執(zhí)行力不強(qiáng)、軟弱松散,“安全第一”仍是一個(gè)口號(hào),而未真正落到實(shí)處。5)施工隊(duì)伍更換頻繁,現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)人員流動(dòng)性較大,致使安全培訓(xùn)及管理上存在很到的漏洞

15、。6)專職安全質(zhì)量管理人員不足,且專業(yè)能力有限,也在很大程度上制約著項(xiàng)目部的安全質(zhì)量工作的開展。2、幾點(diǎn)建議。1)施工管理方面。首先,安全質(zhì)量不應(yīng)加強(qiáng)與各部室橫向的聯(lián)絡(luò)與溝通,任何部門都不可以獨(dú)立存在,單獨(dú)運(yùn)行,各部門之間應(yīng)建立相互配合,相互協(xié)作的關(guān)系。只有各部室在經(jīng)常溝通,相互協(xié)作中才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,糾正錯(cuò)誤。這也是施工方案方法制定與落實(shí)的關(guān)鍵同時(shí),也要明確各部門之間的責(zé)、權(quán)、利的劃分,尤其是應(yīng)注意細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。應(yīng)該避免由于部門之間職責(zé)劃分不明確產(chǎn)生的不必要的麻煩。2)各部門及管理人員與各施工班組(協(xié)作隊(duì)伍)之間的聯(lián)系配合的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)管理人員與施工班組之間能否建立起良好的配合關(guān)系,這一點(diǎn)尤為

16、重要?,F(xiàn)場(chǎng)管理人員要做到有權(quán)、有責(zé),并能夠正確的靈活把握也很重要,這關(guān)系到對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全環(huán)境、質(zhì)量等控制的工作效率,也有利于我們高質(zhì)量,高效率的開展工作。3)建立各部室崗位職責(zé),明確到人。崗位職責(zé)明確到人的目的就是明確各成員之間分工與協(xié)作的關(guān)系,使部門工作能夠高效有序的進(jìn)行。4)項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)施工及工程部人員應(yīng)加強(qiáng)工程合同內(nèi)容的熟悉,在施工過(guò)程中及時(shí)對(duì)清單外發(fā)生的量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、備案,做好詳細(xì)的記錄,保存好相關(guān)文字及影響資料,以備工程決算和索賠之需。同時(shí)也能明確雙方的責(zé)、權(quán)、利的關(guān)系。更加有利于現(xiàn)場(chǎng)工程管理工作的開展,為工程質(zhì)量和企業(yè)效益提供強(qiáng)有力的保障。5)在現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制方面,實(shí)行專職質(zhì)量員制度。由專職

17、質(zhì)量員以老帶新,培養(yǎng)新人,抓好現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量工作,確保每一道工序的進(jìn)度與質(zhì)量情況均處于受控狀態(tài)。6)采取激勵(lì)的措施,以提高項(xiàng)目部管理人員對(duì)安全質(zhì)量管理的積極性。三、下一季度工作計(jì)劃1、繼續(xù)做好對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)控、檢查的力度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的隱患和問(wèn)題,制定整改措施,認(rèn)真進(jìn)行整改。2、進(jìn)一步加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)工作,嚴(yán)格要求施工作業(yè)人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須佩帶安全帽,穿防護(hù)服。同時(shí),還要加強(qiáng)對(duì)既有線施工安全的宣傳、監(jiān)控的力度。在施工重點(diǎn)部位安設(shè)相關(guān)的警示牌、標(biāo)識(shí)牌及安全操作規(guī)程,加強(qiáng)施工人員的安全防范意識(shí)3、修訂各級(jí)各崗位人員的安全責(zé)任,明確各自的安全職責(zé),并簽訂考核責(zé)任書,明確安全員考核標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)要求

18、,充分調(diào)動(dòng)了職工的工作積極性和主觀能動(dòng)性,賦予了責(zé)權(quán)利相互關(guān)系,合理解決分配矛盾。4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作,同時(shí)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身專業(yè)業(yè)務(wù)水平。5、進(jìn)一步完善內(nèi)頁(yè)資料。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,將內(nèi)頁(yè)資料進(jìn)一步整理完善、規(guī)范,進(jìn)一步提高資料的標(biāo)準(zhǔn)化。6、加強(qiáng)安全質(zhì)量專業(yè)管理人員的培養(yǎng),帶領(lǐng)好新的人員,盡快培養(yǎng)出新的優(yōu)秀的安全質(zhì)量專職管理人員。我們xx地產(chǎn)第三季度新開發(fā)建設(shè)了棚改xx地塊、xx地塊,在這一個(gè)季度的施工建設(shè)中,無(wú)論是工程施工、安全防護(hù)、質(zhì)量監(jiān)控等方面都收獲許多經(jīng)驗(yàn),各項(xiàng)工作也取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,現(xiàn)將其這一個(gè)季度的工作總結(jié)如下:一、工程施工建設(shè)我部第三季度開發(fā)建設(shè)的棚改x

19、x及xx地塊全部為新開工項(xiàng)目,在工程前期技術(shù)人員少、20#-6-2地塊地下水位過(guò)高導(dǎo)致靜壓管樁無(wú)法施工的情況下,我部積極組織技術(shù)人員與相關(guān)設(shè)計(jì)、施工單位協(xié)調(diào)了解各方訊息,不斷調(diào)整施工計(jì)劃和施工方案及增加技術(shù)人員配備,使得工程建設(shè)得以順利進(jìn)行。1、結(jié)合全局、精細(xì)施工。不斷的分析項(xiàng)目部的施工任務(wù),統(tǒng)籌安排各項(xiàng)施工環(huán)節(jié)。對(duì)靜壓管樁、主體框架短肢剪力墻結(jié)構(gòu)的施工總結(jié)出一套較為成熟的施工方法,解決了施工中容易出錯(cuò)、施工質(zhì)量通病難以控制的難題,為我公司開發(fā)建設(shè)的項(xiàng)目在保證質(zhì)量的前提下,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的完成第三季度的進(jìn)度計(jì)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、做好項(xiàng)目策劃、保證工程有序推進(jìn)。為了保證第三季度的施工進(jìn)度計(jì)劃能

20、順利完成,我部積極了解下部工程的施工動(dòng)態(tài),主動(dòng)與市質(zhì)量監(jiān)督站、規(guī)劃處、設(shè)計(jì)單位、勘察單位、施工單位聯(lián)系,制定可行的項(xiàng)目部策劃書,做好施工安排。主要從成本、施工組織、施工計(jì)劃上著手,切實(shí)的解決施工中的重點(diǎn)、難點(diǎn)工程,狠抓質(zhì)量,努力使工程項(xiàng)目部的施工生產(chǎn)有效推進(jìn),最終確保了關(guān)門工期的如期完成,使得xx一期工程如期竣工并交付使用。3、提高施工水平,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。針對(duì)我部的施工生產(chǎn)特點(diǎn),我部制訂了施工工藝技術(shù)交底制度、質(zhì)量管理制度、施工生產(chǎn)的每一步都以施工任務(wù)單的形式下達(dá)到各工隊(duì)、各班組,明確關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)及其處罰措施,規(guī)范操作程序。形成了一整套較為完善的施工工法。4、狠抓成本管理、樹立全員成本意識(shí)。成

21、本管理是一個(gè)企業(yè)核心,如何做好成本管理也是工程項(xiàng)目部的一項(xiàng)重要職責(zé)。一個(gè)季度來(lái),我部工程施工主要從優(yōu)化施工方案、規(guī)范操作過(guò)程、加強(qiáng)成本分析、貫徹成本控制措施著手,不斷提高成本控制能力,加強(qiáng)全員成本意識(shí)。5、努力上進(jìn)、自我完善、培育新人。近年來(lái)全國(guó)的建筑市場(chǎng)形式比較火爆,工程技術(shù)人員十分短缺,加之第三季度我部開工建設(shè)的項(xiàng)目非常大,即:xx地塊新開工15個(gè)單項(xiàng)工程建筑面積近xx;xx地塊新開工6個(gè)單項(xiàng)工程建筑面積近xx;結(jié)轉(zhuǎn)工程15個(gè)單項(xiàng)工程建筑面積近xx,面對(duì)這種情況,我部施工人員沒(méi)有退縮,一方面積極組織現(xiàn)有技術(shù)人員加強(qiáng)施工管理,補(bǔ)充完善各項(xiàng)施工方案,一方面不斷引進(jìn)優(yōu)秀人才,利用他們學(xué)習(xí)能力強(qiáng)施

22、工經(jīng)驗(yàn)豐富的特點(diǎn),不斷補(bǔ)充技能人才,保證。了第三季度的工程項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步、高效進(jìn)行,通過(guò)一個(gè)季度的工作鍛煉,我部人員自身的業(yè)務(wù)能力都得到了極大提高。二、質(zhì)量控制我部自工程開工開始,就在市質(zhì)量監(jiān)督站及公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在監(jiān)理的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和管理下,始終堅(jiān)持“科技先導(dǎo)、質(zhì)量為本、重譽(yù)守約、用戶至上”的質(zhì)量方針,認(rèn)真分析項(xiàng)目部施工特點(diǎn),加強(qiáng)過(guò)程控制,基本上實(shí)現(xiàn)了“杜絕工程質(zhì)量一般及以上事故、所有工程質(zhì)量均符合現(xiàn)行部頒標(biāo)準(zhǔn)要求、單位工程一次驗(yàn)收合格率100%”的工程質(zhì)量管理目標(biāo),得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。1、提高認(rèn)識(shí),牢固樹立質(zhì)量為本的思想。依照“產(chǎn)品質(zhì)量法”的相關(guān)要求和規(guī)定,對(duì)員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,樹

23、立質(zhì)量責(zé)任重于泰山的意識(shí),把質(zhì)量工作作為工程項(xiàng)目部頭等大事來(lái)抓。質(zhì)量高于一切,狠抓落實(shí)各項(xiàng)質(zhì)量工作,從而達(dá)到了杜絕一般及以上質(zhì)量事故發(fā)生,減少國(guó)家和人民財(cái)產(chǎn)損失的目的,確保工程項(xiàng)目部質(zhì)量工作順利進(jìn)行。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),從組織上保障質(zhì)量生產(chǎn)。工程項(xiàng)目部成立了以工程主管副總為組長(zhǎng)、工程部長(zhǎng)為副組長(zhǎng)及各棟號(hào)技術(shù)負(fù)責(zé)人為組員的全面質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)施工質(zhì)量的組織、指揮和重大質(zhì)量管理問(wèn)題的決策以及各階段質(zhì)量管理方案的審定工作,開展定期和不定期的質(zhì)量檢查。并建立健全各級(jí)各類人員質(zhì)量生產(chǎn)責(zé)任制。3、以落實(shí)責(zé)任為重點(diǎn),不斷提高施工質(zhì)量。我們?cè)诼鋵?shí)工作責(zé)任中,強(qiáng)化責(zé)任管理,明確每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù),讓每個(gè)人都感到

24、自己對(duì)所做的工作負(fù)責(zé),想方設(shè)法做好本職工作。一方面由人力資源部制定了工程質(zhì)量考核辦法,每月進(jìn)行工作績(jī)效考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲;另一方面把工作的重心放到現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)和監(jiān)督上,把著力點(diǎn)放到加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理上。這樣既有利于現(xiàn)場(chǎng)施工人員充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,又有利于質(zhì)量管理的落實(shí)。在管理中,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)施工,嚴(yán)格過(guò)程控制和驗(yàn)收程序。堅(jiān)持圖紙會(huì)審,做好技術(shù)交底;定期召開質(zhì)量會(huì)議,建立質(zhì)量保證體系,組織相關(guān)人員到相鄰標(biāo)段觀摩學(xué)習(xí),使大家統(tǒng)一了思想、開闊了視野、掌握了施工技能和方法。同時(shí),我們定期不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查,對(duì)重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)采取定點(diǎn)檢查和巡查相結(jié)合的監(jiān)督方式。加強(qiáng)對(duì)原材料的檢驗(yàn)和試驗(yàn),把好材料進(jìn)貨關(guān),以保證

25、不合格材料不在工程中出現(xiàn),加大力度消除質(zhì)量通病。把項(xiàng)目工程技術(shù)和質(zhì)量管理水平,提升到了一個(gè)新的高度,為樹立xx集團(tuán)公司形象,建設(shè)精品工程,增強(qiáng)公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力起到了促進(jìn)作用。三、安全防護(hù)自工程項(xiàng)目部成立開始,我部始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”為指導(dǎo)思想,增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)力推行各種安全制度,加強(qiáng)各種安全檢查,消除各種安全隱患,確保安全生產(chǎn)。通過(guò)全體管理人員的積極努力,一個(gè)季度來(lái)無(wú)任何重大安全事故發(fā)生,順利實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)目標(biāo)。1、深入細(xì)致的開展安全檢查工作,做到預(yù)防為主。安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段,其基本任務(wù)就是:發(fā)現(xiàn)和查明各種危險(xiǎn)和隱患,督促整改;監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制

26、度的實(shí)施;制止違章指揮、違章作業(yè)。從加強(qiáng)日常安全檢查,開展專項(xiàng)安全檢查,持續(xù)組織開展各工點(diǎn)安全自查三方面堅(jiān)持,保證了安全預(yù)防到位。2、貫徹落實(shí)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,提高安全管理水平。制定了各項(xiàng)切實(shí)有效的規(guī)章制度,安全警示標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)識(shí)隨處可見,生產(chǎn)、儲(chǔ)存、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理有了較大的改進(jìn)及完善,現(xiàn)場(chǎng)的安全、消防和防護(hù)器材得到了保持和進(jìn)一步完善,職工將標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,能按標(biāo)準(zhǔn)化的要求來(lái)規(guī)范自己的行為,并持之以恒堅(jiān)決執(zhí)行,減少了違章操作和不安全行為,職工的安全標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),職工的綜合安全素質(zhì)得到提高。細(xì)化了應(yīng)急預(yù)案和文明施工細(xì)則,并逐條的、予以實(shí)行,從而使標(biāo)準(zhǔn)化更上一個(gè)臺(tái)階。3、在安全上全面推行

27、安全管理體系:(1)建立健全了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,主管領(lǐng)導(dǎo)在主抓全面的同時(shí),對(duì)各項(xiàng)工作都做到心中有數(shù)。(2)認(rèn)真做好消防工作,重點(diǎn)部位都配備了所需數(shù)量的滅火器,并在關(guān)鍵崗位及場(chǎng)所配臵了火災(zāi)應(yīng)急所需的設(shè)備設(shè)施。(3)認(rèn)真做好交通管理工作,針對(duì)各工點(diǎn)實(shí)際抓好落實(shí)。總之,短短的一個(gè)季度時(shí)間,是我工程項(xiàng)目部全面施展的一個(gè)季度,全面提高的一個(gè)季度,全面總結(jié)的一個(gè)季度,是有感性向理性轉(zhuǎn)變的一個(gè)季度,是走向成熟的一個(gè)季度,是由照?qǐng)D施工到創(chuàng)新改造轉(zhuǎn)變觀念的一個(gè)季度。也是我工程項(xiàng)目部全體技術(shù)人員為xx地產(chǎn)努力奉獻(xiàn)的一個(gè)季度。展望未來(lái)我工程部的全體技術(shù)人員將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻(xiàn)的精神,為xx地產(chǎn)再創(chuàng)輝煌做出我們

28、更大的貢獻(xiàn)。一年級(jí)班主任工作總結(jié)篇1時(shí)間總是在不禁意間從身邊悄悄流過(guò),還記得第一次踏進(jìn)一(2)班的教室,面對(duì)一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉,轉(zhuǎn)眼間也已經(jīng)整整一年了。在這一年中,第一個(gè)學(xué)期是痛苦的,第二個(gè)學(xué)期我和我的學(xué)生們正真體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。雖然我們的進(jìn)步不是很大,但是即使是小小的進(jìn)步也是我們共同努力的結(jié)果。有時(shí),我甚至發(fā)現(xiàn)我喜歡和他們?cè)谝黄?,喜歡和他們一起感受酸甜苦辣。我和他們?cè)诤芏嗟胤叫纬闪四酢R韵率亲约簩?duì)這一年來(lái)的一些回顧:一、真誠(chéng)、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩。如何讓這些孩子適應(yīng)小學(xué)生活,成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問(wèn)題。我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)

29、。因而,我從了解每位學(xué)生開始,從小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些;在班內(nèi)利用各種獎(jiǎng)勵(lì)措施,表彰進(jìn)步,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且,在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部,進(jìn)行培養(yǎng)、指導(dǎo),鼓勵(lì)他們做好帶頭工作,協(xié)助教師完成一些工作,如:早讀,午睡等。同時(shí)我清醒地認(rèn)識(shí)到無(wú)論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說(shuō)到立即做到”,平時(shí)要有足夠的耐心、誠(chéng)心引導(dǎo)學(xué)生,期待他們的進(jìn)步。總的來(lái)看,這學(xué)期進(jìn)步的學(xué)生還真不少,如:張超小朋友做小動(dòng)作的頻率少了,上課認(rèn)真聽講,思考問(wèn)題的時(shí)

30、間多了,舉手發(fā)言的頻率高了!上課愛發(fā)呆的湯曉也能集中精神認(rèn)真聽一段時(shí)間了;曾經(jīng)讓人頭大的張振宇也有了讓我欣喜的地方,他的字能寫端正了他們的點(diǎn)滴進(jìn)步都是我值得開心和驕傲的地方!二、相信,培養(yǎng),孩子的能力。世界上聰明的父母最愛對(duì)孩子說(shuō)的一句話就是“your heart knows” (你自己明白),這是相信孩子的一種表現(xiàn)。一位教育家也曾指出,教育的奧秘就在于堅(jiān)信孩子“行”。而我借用“your heart knows”來(lái)面對(duì)每一個(gè)孩子的每一次求助,孩子們經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣難以決定的問(wèn)題,在學(xué)校他們最方便的求助對(duì)象就是老師。這時(shí)老師不應(yīng)該直接去幫助學(xué)生決定他們的選擇,而應(yīng)該把他們看做是有能力解決困難的

31、人,讓他們用自己的思想去解決,至于對(duì)或不對(duì)教師應(yīng)用其他方法讓孩子從側(cè)面自己去體會(huì)了解!要相信自己的孩子!要知道在孩子們以后的人生中總還會(huì)遇到各種各樣難以預(yù)料和決斷的事情,也總會(huì)有人建議他們?nèi)ミ@樣或那樣對(duì)付難題,但做出最后選擇的應(yīng)當(dāng)還是孩子自己,所以從小讓孩子有自己的想法,見解,是教師教育的最主要目的之一。我喜歡對(duì)孩子講“your heart knows”或“你自己想辦法”讓他們“回歸自我” “加強(qiáng)自我能力”這是教育給予他們最好的禮物?,F(xiàn)在我們班的小朋友已經(jīng)和我形成了一種默契,遇到問(wèn)題自己先想辦法,因?yàn)樗麄冎廊绻麊?wèn)我,我的回答肯定是“你自己想辦法”因?yàn)槲蚁嘈潘麄?,所以他們解決問(wèn)題的自主能力也在

32、不禁意間逐漸提高了!一個(gè)人的成功不僅僅是靠勤奮和努力,更需要的是良好的習(xí)慣和較強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力,而作為班主任培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣和能力是最重要的。當(dāng)然,這學(xué)期自己做的不足的地方還很多很多,那是我欠缺的地方,同時(shí)那也是我努力的動(dòng)力!對(duì)于不足的地方自己也自覺的想了不少辦法,下了不少功夫,但效果卻并不明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,努力把工作做得更好。一年級(jí)班主任工作總結(jié)篇2作為一年級(jí)班主任,多少有些苦,有些累,但既然選擇了,就要將工作做好。班主任工作是管理人的工作,我所面對(duì)的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生,一學(xué)期下來(lái),給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又

33、要有微觀的個(gè)性發(fā)展;既要有強(qiáng)烈的前瞻性,又要將工作細(xì)致地落實(shí)到位。只有這樣,才能使學(xué)生在班上健康、全面發(fā)展。作為一年級(jí)班主任,我針對(duì)我們班學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:1、抓好常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用一切可利用的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)良好的班集體班集體

34、是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校體藝藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),如廣播操比賽、繪畫比賽、舞蹈比賽、獨(dú)唱比賽等,雖然取得的成績(jī)不會(huì)次次如意,回回理想,但每一次,孩子們都踴躍參與,全力以赴。開學(xué)初我總是比學(xué)生早到校半小時(shí),擦窗臺(tái)、掃地,每天我會(huì)挑選幾個(gè)孩子和我一起做,盡管他們還做不好,甚至連拿笤帚都不會(huì),可是我發(fā)現(xiàn)他們勞動(dòng)的積極性是很高的,我感覺讓孩子們不斷產(chǎn)生興趣就得趁熱打鐵鐵,于是開學(xué)后的第三周我開始依照墻上排好的值日表讓他們按值日表的分工開始每天的值日工作,孩子們不會(huì)掃地我就手把手地教給他們,有時(shí)候教室不是很

35、臟,也有時(shí)候由于特殊原因耽擱了放學(xué)的時(shí)間,可我還是讓學(xué)生照常做值日,一天也不落下,因?yàn)樽鋈魏问虑槎际琴F在持之以恒,做好值日的習(xí)慣也更要天天堅(jiān)持,現(xiàn)在我班學(xué)生每個(gè)小組值日都很快,雖然與大孩子的值日水平不能相比,可是最重要的是他們已經(jīng)對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)也養(yǎng)成了在班級(jí)值日的好習(xí)慣。3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)地、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取

36、得家長(zhǎng)的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。總之,只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進(jìn)步,也提高了!班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。一年級(jí)班主任工作總結(jié)篇3這是這個(gè)月的心得,也是最近我常常想起來(lái)的,這學(xué)期,甚至是這個(gè)學(xué)年的心得。一年級(jí)的班主任,是個(gè)很復(fù)雜的角色。既要做一個(gè)嚴(yán)師,又要做一個(gè)和藹的老師,這個(gè)度應(yīng)該如何把握呢。這是我的幾點(diǎn)心得:一、常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一

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