2021-2022年部編人教版六年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷【及答案】

1、 20212022 年部編人教版六年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷【及答案】三、 比一比，組詞語。四、 把下列詞語補(bǔ)充完整。1 / 6 2.我（_）那荷塘，在那里我認(rèn)識(shí)了大自然和諧的美和人類淳樸的愛。3.他們?cè)趪?，時(shí)時(shí)（_）著祖國。4.母親十分（_）在外地工作的女兒。六、 按要求寫句子。1唱的是什么。 聽者會(huì)露出會(huì)心的微笑。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一句話）_2人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？（改為陳述句）_3王老師對(duì)我說：“我要去開會(huì)，你幫我把書放到辦公室去。”（改成第三人稱轉(zhuǎn)述句）_4這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。（用加點(diǎn)的詞語造句）_七、 日積月累來填空。1.稻花香里說豐年，_

2、。2._，萬水千山只等閑。3._，憐子如何不丈夫。西江月夜行黃沙道中（七律長(zhǎng)征）（答客誚）4.我們常說的“五彩”指的是_、_、_、_、_。八、 閱讀理解與運(yùn)用。鞭炮燈籠話過年鞭炮和燈籠，是我童年時(shí)代過年時(shí)孩子們最感興趣的兩樣?xùn)|西。每逢過年，孩子們都少不了它。炮仗，是我老家對(duì)鞭炮的統(tǒng)稱。大人們置辦年貨歸來，我們看見紅色蠟光紙包裝的小鞭炮，便圍前圍后，像小貓見魚一樣眼饞，分到幾個(gè)少得可憐的炮仗，輕易也舍不得放。2 / 6 為了細(xì)水長(zhǎng)流，我們把整掛的小鞭炮拆成單個(gè)的去放。有一次，在縣里工作的父親過年回家，給我?guī)Щ貋硪恍┡谡?，我愛不釋手。晚上，父親與他的幾個(gè)叔叔、大爺圍著昏暗的油燈嘮嗑。我趴在炕上，在

3、油燈下擺弄一掛小鞭炮，一不小心，燈火點(diǎn)燃了鞭捻，頓時(shí)“噼噼啪啪”一陣爆響，炕上火光一片，隨后屋子里漆黑一團(tuán)，充滿火藥味兒。我不知所措，不敢做聲。一掛小鞭炮瞬間報(bào)銷了，我萬分沮喪，心疼不已。臨近春節(jié)，家家戶戶糊燈籠，我們孩子們也來湊熱鬧。我和叔叔的幾個(gè)孩子比賽扎燈籠，看誰扎得又快又好。留柱扎個(gè)鯉魚燈，連柱扎個(gè)西瓜燈，大丫扎個(gè)荷花燈我冥思苦想，扎了個(gè)汽車燈。晚上點(diǎn)上蠟燭，柔和的光透過紙，潔白明亮，新穎別致。我拴根繩子，提著燈籠在院子里、大街上走來走去，后面跟著不少別的孩子，大家提著各種各樣的燈，奇形怪狀，五顏六色，好看極了。立燈籠桿，是孩子們過年的一件大事。小年以后，我和幾個(gè)孩子就到家門前一條長(zhǎng)滿

4、楊樹的大溝去物色燈籠桿，挑選碗口粗細(xì)又高又直的小樹砍倒，去掉枝枝杈杈，拖回家，綁在我家大門外。除夕之夜，我們像升國旗一樣，把燈籠升到燈籠桿的頂端。看著懸在半空、隨風(fēng)搖曳、明亮似星的燈籠，我們興高采烈，無比愜意。幾十年過去了，這些童年往事，就好像發(fā)生在昨天1根據(jù)下列要求從文中搜集需要的信息，填空。1_，是“我”老家對(duì)鞭炮的統(tǒng)稱。2.留柱扎的是_燈，連柱扎的是_燈，大丫扎的是_燈。2整合文中的話，概括這個(gè)敘事性作品的主要內(nèi)容。_3用小標(biāo)題概括第-自然段中的故事場(chǎng)景。（）（）（）（）4看看圖片，讀讀短文，說一說你過年時(shí)還有哪些高興的事。_5文中有兩個(gè)省略號(hào)，分別表示什么意思？3 / 6 第自然段中的

5、省略號(hào)表示_；第自然段中的省略號(hào)表示_。九、 作文 。題目：我得到了_要求：在橫線上填一個(gè)詞語，如表揚(yáng)、鍛煉、理解、啟示、教訓(xùn)等，圍繞題目，選擇一件事來寫，注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體，做到語句通順，有真情實(shí)感，不少于 400 字。_4 / 6 參考答案1、附近 彩虹 神州 傳染 珍珠 泥濘 呼喚 夸獎(jiǎng)2、ch3、縫隙4、囫戴jin柜子fn瀑布zn jng作用xu車篷簡(jiǎn)hui拒絕y火爆甩頭克圇飽經(jīng)精無恙攻冠5、紀(jì)念6、懷念想念惦念1.不管唱的是什么，聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。2.人生中的問題也是解不完的，不然，就太平淡無味了。3.王老師對(duì)我說，他要去開會(huì)，讓我?guī)退褧诺睫k公室去。4.秋天既是一

6、個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)涼爽的季節(jié)。7、聽取蛙聲一片白 黑紅軍不怕遠(yuǎn)征難無情未必真豪杰黃青赤8、11.炮仗 2.鯉魚 西瓜 荷花2鞭炮和燈籠，是“我”童年時(shí)代過年時(shí)孩子們最感興趣的兩樣?xùn)|西。把整掛的小鞭炮拆成單個(gè)的去放，扎燈籠，立燈籠桿都是令人難忘的童年往事。3分炮仗 炮仗意外被點(diǎn)燃 扎燈籠 立燈籠桿4示例：貼福字、貼春聯(lián)、置辦年貨、點(diǎn)燈籠等。5列舉的省略9、示例：語意未盡我得到了表揚(yáng)今天下午快放學(xué)了，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，說：“今天我們要說一下，昨天寫的日記，好的同學(xué)發(fā)在了微信里，我朗誦一下燕子睿同學(xué)的作文”我和好多同學(xué)用贊許的目光看著燕子睿，老師突然把眼光轉(zhuǎn)向我，我心里舒服極了，“安芃諭的作文被入選了！”我覺得耳朵聽錯(cuò)了，我就把身子搖一搖，看看老師是否是在念我的名字，我還沒回過神來，全班同學(xué)都給我鼓掌，當(dāng)時(shí)，我的臉紅的像一個(gè)大蘋果，嘴邊露出一絲笑意，我終于被老師表揚(yáng)了，我旁邊的人對(duì)我說：“你好厲害！”“你真牛！”我高興極了，有一位同學(xué)扔垃圾走的時(shí)候，跟我說說：“你真的很不錯(cuò)。”甚至還有人問我：“你是怎么被采納的？”我告訴他，你只要寫好作文就可以的。我心里暖洋洋的，就像小鹿一樣在廣闊的森林中歡樂奔跑著，也好似小鳥在藍(lán)天中自由飛翔，我竟情