人教版高中《體育與健康》必修第一冊《乒乓球：左推右攻組合技術(shù)》教學(xué)設(shè)計

1、乒乓球：左推右攻組合技術(shù)教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想以促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展為目標(biāo)，以健康第一為指導(dǎo)思想， 在授新過程中遵循 “以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則，關(guān)注學(xué)生的興趣愛好，關(guān)注學(xué)生的成長記錄，根據(jù)不同學(xué)生的情況，因材施教。二、學(xué)情分析本課教學(xué)對象為高中學(xué)生，身心發(fā)展趨向成熟，已經(jīng)具有獨立判斷，思考的能力，認(rèn)知能力較好，但心理素質(zhì)不穩(wěn)定，所掌握的乒乓球技術(shù)技能仍存在著一定的差異。三、教材分析乒乓球左推右攻 是由反手推擋和正手攻球兩個乒乓球單個動作組成的組合技術(shù)，正手攻球是乒乓球運動進(jìn)攻的一種主要技術(shù)，具有速度快，力量大， 攻擊性強(qiáng)， 應(yīng)用范圍廣泛的特點。 反手推擋技術(shù)在平常的練習(xí)中，很多學(xué)生

2、都應(yīng)用了這技術(shù)，但對動作技術(shù)缺乏系統(tǒng) 的學(xué)習(xí)和練習(xí)， 把這兩個單個動作組合成一個組合技術(shù)，在實戰(zhàn)中能較好的調(diào)動對手，為防守反擊創(chuàng)造機(jī)會，有效提高得分。四、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過練習(xí)，了解左推右攻技術(shù)特點，形成正確的動作表象。2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使90%的學(xué)生初步掌握左推右攻的正確技術(shù)動作。3、社會適應(yīng)目標(biāo)：提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)。五、教法、學(xué)法本課遵循循序漸進(jìn)的原則，精講動作方法和要領(lǐng)，做好示范， 激勵學(xué)生學(xué)習(xí)，采用對比法和教學(xué)比賽，鞏固所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生學(xué)以致用的能力。學(xué)生充分領(lǐng)會，主動學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，通過看，聽與想，理解動作，建立概念，讓學(xué)生在思

3、考、比較、分析、實戰(zhàn)的學(xué)習(xí)過程中掌握知識。六、教學(xué)重點、難點重點：判斷球的準(zhǔn)確性，揮拍到位，用力得當(dāng)。難點：正手攻球和反手推擋之間的步法連貫、協(xié)調(diào)。七：教學(xué)流程一、調(diào)動情緒，激發(fā)興趣階段：15 分鐘1、教學(xué)常規(guī) : 檢查人數(shù)，安排見習(xí)生，宣布本節(jié)課的內(nèi)容，、熱身運動 : 徒手操與球性練習(xí)。目的在于充分活動開關(guān)節(jié)肌肉，避免受傷。同時通過球性練習(xí)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、掌握技能，探究學(xué)習(xí)階段：20 分鐘1、觀看教學(xué)視頻，教師講解示范乒乓球左推右攻組合技術(shù)動作并分組進(jìn)行練習(xí)， 教師及時糾正，巡回指導(dǎo)。2、個人展示：在練習(xí)的過程中，教師循徊指導(dǎo)與糾錯，發(fā)現(xiàn)體育骨干，邀請其出來進(jìn)行小組內(nèi)動作示范。、相

4、互評價： 同學(xué)之間示范與教師進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)其中的共性與異性，從而找到適合自己的動作。三、調(diào)節(jié)情緒，恢復(fù)身心階段：5 分鐘素質(zhì)練習(xí)：三米移動摸線。放松運動：通過牽拉柔韌，使緊張的肌肉得到放松，盡早恢復(fù)到平靜心率狀態(tài)。八：預(yù)計負(fù)荷與密度練習(xí)密度： 38%平均心率： 110120 次/ 分九：場地、器材乒乓球館 乒乓球拍（自備）乒乓球（自備）乒乓球臺30 張 多球練習(xí)擋網(wǎng)2 張教學(xué)設(shè)計表執(zhí)教者：內(nèi)技能動作規(guī)格 ：乒乓球：左推右攻組合技術(shù)容設(shè)計體能練習(xí) ： 三米移動摸線重點 ：判斷球的準(zhǔn)確性，揮拍到位，用力得當(dāng)難點 ：推擋和攻球步法轉(zhuǎn)換的連貫、協(xié)調(diào)知識與技能學(xué)練體能發(fā)展情意與合作表現(xiàn)教使 90的學(xué)生初

5、步掌握乒乓球 左推學(xué)右攻組合技術(shù)，腦中建立正確的動作目標(biāo)概念。通過練習(xí)，提高學(xué)生的反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的體育精神，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣。過運動負(fù)荷程/過程內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時間時次強(qiáng)間數(shù)度1、教學(xué)常規(guī)： 集合、整理隊伍、檢查人 數(shù)、安排見習(xí)生、 宣布本節(jié)課的內(nèi)容激2、準(zhǔn)備活動發(fā)A、頭部運動興趣B、肩部運動階C、腰部運動段D、膝關(guān)節(jié)繞環(huán)E、手腕踝關(guān)節(jié)運動3、球性練習(xí)：手接球、托球、顛球4、顛球接力賽一、復(fù)習(xí)已學(xué)乒乓球徒手動作1、反手推擋2、正手攻球二、學(xué)習(xí)乒乓球左推右攻組合技術(shù) 1、觀看教學(xué)視頻2、乒乓球左推右攻動作要領(lǐng)：1、 教師列隊前，儀表端莊

6、，語言親和。2、講解清楚，聲音宏亮。3、全班根據(jù)場地依次散開4、教師示范講解，口令指揮 學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動和熟悉球性練習(xí)5、講解游戲規(guī)則1、教師講解示范已學(xué)乒乓球反手推擋、正手攻球進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng)。2 教師口令指揮練習(xí)反手推擋、正手攻球徒手動作。3、教師巡回觀察，及時糾錯。1、教師組織學(xué)生觀看教學(xué)視頻2、教師講解乒乓球左推右攻組合技術(shù)動作要領(lǐng)重點：判斷球的準(zhǔn)確性，揮拍到位，用力得當(dāng)1、學(xué)生注意力集中， 認(rèn)真聽課。2、學(xué)生保持一種良好的學(xué)習(xí)欲望與興趣。3、學(xué)生動作準(zhǔn)確，充分活動4、聽口令按節(jié)拍練習(xí)85、拿球拍進(jìn)行原地熟悉球性練習(xí)6、按規(guī)則進(jìn)行游戲比賽 要求：聽清并遵守游戲規(guī)則1、認(rèn)真聽講，鞏固提

7、高乒乓球反手推擋、正手攻球的動作要領(lǐng)。2、聽教師的統(tǒng)一口令練習(xí)反手推擋、正手攻球徒手動作。要求：腳步移動迅速注意重心的變化。51、認(rèn)真觀看與學(xué)習(xí) 左推右攻組合技術(shù)視頻。2、徒手動作模仿練習(xí)推反手的時候腳要 站到位（左腳稍前，掌右腳 稍后 ），擊 球握時，腰要跟著轉(zhuǎn)動，技就 勢 向 正 手 位 滑能步，右腳稍稍向后跨一小步，然后引探拍，將球擊出。然究后向左滑步回到反學(xué)手位，恢復(fù)第一個習(xí)動作前的準(zhǔn)備的姿階勢。段3 徒手練習(xí)乒乓球左推右攻組合技術(shù)4、分組進(jìn)行練習(xí)拓示，相互評價展4素質(zhì)練三、素質(zhì)練習(xí)認(rèn)真聽清練習(xí)方法和要求進(jìn)行5、學(xué)生進(jìn)行個人展習(xí)三米移動摸線恢復(fù)1、放松身心2 小結(jié)階段3 師生再見難點：推擋和攻球步法轉(zhuǎn)換的連貫、協(xié)調(diào)。3、指導(dǎo)學(xué)生徒手動作練習(xí)4、教師口令指揮進(jìn)行 左推右攻組合技術(shù)徒手動作練習(xí)5、教師分小組進(jìn)行練習(xí)、 仔細(xì)觀察同學(xué)的動作。6、教師循環(huán)指導(dǎo)與糾錯， 發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行解決。7、邀請體育骨干進(jìn)行動作展示8、相互評價與小結(jié)。教師講解練習(xí)方法，提出練習(xí)要求。1、教師示范進(jìn)行拉伸放松。2、教師小結(jié)點評。3、聽教師口令指揮徒手練習(xí)4、分小組根據(jù)小組練習(xí)要求進(jìn)行練習(xí)。5、充分展示自我，自信大方。196、主動參與評價要求：發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋給教師，進(jìn)行指導(dǎo)與學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)積極主