主題教育活動總結(jié)

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁主題教育活動總結(jié) 一、教育上高起點，發(fā)動主題教育活動 項目黨組織第一時間下載5月6日公司公司領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)主題教育動員大會的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)領(lǐng)會在會上的講話精神，根據(jù)的“大興六種之風(fēng)”，項目班子成員比照自身，在學(xué)習(xí)中進行自我剖析和領(lǐng)會，把學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)和項目管理水平的原動力，更好地服務(wù)企業(yè)。7月19日，_親臨項目部對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)主題教育進行現(xiàn)場講課和指導(dǎo)，_希望全體員工能靜下心來學(xué)習(xí)，常問“三個明白”為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)什么？怎樣學(xué)習(xí)？_強調(diào)，加強領(lǐng)導(dǎo)人員作風(fēng)建設(shè)，要守住“三清”保持一份清醒，守住一份清高，保有一份清政。要克服“三心”克服貪

2、欲之心、克服不在乎之心、克服僥幸心理。90分鐘的宣講課，內(nèi)容精辟，實實在在的講到了聽課員工的心里，特別是項目部連續(xù)三年都有新分配來的大中專學(xué)生，接受這方面教育比較少，通過這堂主題課更加深入了解了企業(yè)現(xiàn)狀，認真思索個人的.學(xué)習(xí)能力、思想狀況，如何做人做事。通過這堂主題教育課，也為項目部的發(fā)展指明了前進的方向。二、思想上高要求，確保主題教育活動具有現(xiàn)場指導(dǎo)意義項目黨組織把主題教育活動的宣講自覺延伸，作為項目黨課教育、黨風(fēng)教育和項目管理的一部分，會上常講，平常謹記，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部把主動學(xué)習(xí)，加強自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)作為自己的日常行為，要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部始終牢記公司重托，守住“三清”，克服“三心”，思想上

3、的重視和高要求保證了主題教育活動的推進。三、人員上全覆蓋，關(guān)鍵崗位人員個個受教育項目黨組織把主題教育活動的人員覆蓋自覺延伸，把項目部關(guān)鍵崗位人員納入日常教育和檢查范圍，實現(xiàn)主題教育活動的全覆蓋，并把一些骨干力量作為日常工作的重點，工作生活中關(guān)注他們，思想上引領(lǐng)他們，充分認識到個人作風(fēng)建設(shè)的好壞對企業(yè)、對個人的重大意義，日常談心覆蓋100%，溝通無縫隙，思想上的順暢也促進了各項工作的開展。四、效果上高效能，促進項目全面管理提升項目黨組織通過主題教育活動的開展，端正了全員思想，改變了工作作風(fēng)，尤其是針對施工初期的整體準(zhǔn)備和設(shè)計，項目班子成員和關(guān)鍵崗位員工一道，梳理出項目部工作重心工作，即在做好施工生產(chǎn)和項目管理的同時，重點做好以“創(chuàng)效盈利”為核心的成本管理工作和以“崗位成才”為目標(biāo)的員工教育培訓(xùn)工作，促進項目管理上臺階，出效益，出人才。五、過程上長機制，保證項目長期發(fā)展項目黨組織把主題教育活動自覺延伸為長期行為，實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的長效機制，在生活、工作、學(xué)習(xí)中，始終注重自身建設(shè)，同時引導(dǎo)員工們相互學(xué)習(xí)、