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文檔簡介

1、Word - 7 -上課遲到給老師道歉信上課遲到賠禮信1 本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是由于途中遇到一個(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,由于原來也有點(diǎn)熟,而后停步與之談天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時(shí)間想送,所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,同學(xué)上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼談天的確不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜愛說話拐彎抹角之人。 首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不行以原諒的,熟悉的鄉(xiāng)親也熟識(shí),我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來寒

2、暄幾句,究竟也是個(gè)長輩,再說大老遠(yuǎn)的過來也不簡單,我熟識(shí)這里的狀況,我很情愿和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的狀況消失了,究竟意外不會(huì)常有。 還有我想為我們班考研上自習(xí)的伴侶說幾句話,假如按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的伴侶帶來許多的信息和學(xué)問。沒有老師的力量,由于聽過你的課,深知老師實(shí)力和力量。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡潔的對(duì)與錯(cuò)的問題,假如按老師的說法,考研的學(xué)問在平常的積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿

3、,我想我們廣闊的同學(xué)也希望的這一天,考研不是簡潔的考幾本專業(yè)書就了事,討論生不應(yīng)當(dāng)簡潔的就討論這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的力量有什么突出的地方??墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所盼望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個(gè)好成果,在這樣的形勢下,作為我們平凡的同學(xué),只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加學(xué)問面內(nèi)涵的課。 個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡潔的怪罪到我們同學(xué)的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成果是外顯的,內(nèi)涵只能在平常中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成果,沒有成果什么都沒有了,為了這個(gè)所以他們或許情愿放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但我很

4、理解他們,究竟體制放在那里,體制不解決,同學(xué)還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以討論生水平低而拒絕再帶討論生,假如把這個(gè)事情結(jié)合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批討論生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了討論生,或者說他們的學(xué)問面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學(xué)好要考的書,必定要犧牲其他的時(shí)間,否則原來并沒有特別才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有把握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。 上課遲到賠禮信2 你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng),我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己

5、,做為一個(gè)同學(xué)連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。 一個(gè)學(xué)校,同學(xué)都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我始終沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。上課遲到也是對(duì)老師的不敬重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)

6、律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠地接受批判,并情愿接受學(xué)校賜予的處理。 對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對(duì)于同學(xué),按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基

7、本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事,提高我的時(shí)間觀念熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。 信任老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過態(tài)度,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。 上課遲到賠禮信3 今日我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今日

8、早上,我由于上學(xué)前去廁所,耽擱了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名同學(xué),按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)峻影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)原來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,假如我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前預(yù)備完全可以避開這樣的事情發(fā)生?;蛟S在許多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有許多的理由來遲到。但是作為一名同學(xué),按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。 遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來的事業(yè)和人生進(jìn)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。假如在一場生意談判中遲到,將會(huì)使我

9、的事業(yè)失去信譽(yù),假如在一場任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn),假如將來我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的同學(xué)對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。 現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教育他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。 今日我熟悉到我錯(cuò)了,我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到,今日我熟悉到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到,今日我人熟悉我錯(cuò)了,我完全可以在路上快些走這樣也不

10、會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒有好好方案上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽擱時(shí)間的事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(假如要念的話,最好帶點(diǎn)哭腔,效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓老師為我操勞了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今日在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我絕望了。以前我很傻很天真,(這句話太出名了,不當(dāng)心就寫上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情,但是今日我熟悉到,這個(gè)問題假如不發(fā)覺,這個(gè)思想假如不遏制,后果很嚴(yán)峻。 上課遲到賠禮信4 尊敬的老師, 您好。 對(duì)于昨天的事我感到特別的愧疚,我

11、知道我推脫不了責(zé)任,所以也沒有準(zhǔn)備推脫。在英語課上我的同學(xué)看書是他不對(duì),但我也應(yīng)當(dāng)考慮好該不該把書借給他,或者什么時(shí)候借給他,更應(yīng)當(dāng)適時(shí)的提示他讓他好好聽課。我想說我肯定沒有不敬重您的意思,假如我做了什么讓您感覺不舒適的事,也肯定不是我本意。我也不該在您面前吃東西,這個(gè)我真的知道錯(cuò)了。這些我都認(rèn)真思索反思過了。對(duì)不起了老師,請(qǐng)您原諒我們。 感謝您對(duì)我們辛勤的教育,感謝您那么無私的付出,我們都會(huì)記得您為我們所做的一切,感謝您。請(qǐng)您信任,我肯定不會(huì)讓您絕望,盼望我們會(huì)是您的傲慢。 上課遲到賠禮信5 友愛的各位同學(xué): 本周四,也就是20 x年x月x日,由于我們路上塞車,導(dǎo)致未能準(zhǔn)時(shí)趕到教室上課,造成

12、了課程延遲了十五分鐘,讓各位同學(xué)白白為我們的錯(cuò)誤鋪張了十五分鐘。對(duì)此,我深表歉意。 其實(shí),路上塞車不能夠,也絕不行能成為我們遲到的理由。這是客觀的緣由,沒錯(cuò)。但是,我們的錯(cuò)誤就在于想當(dāng)然。我們總認(rèn)為17:45分動(dòng)身,能夠在18:30分趕到教室。這是一種不負(fù)責(zé)任的想當(dāng)然。我們還是沒有將同學(xué)的利益放在第一位思索。換位思索下,作為一個(gè)剛進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)的同學(xué)而言,面對(duì)老師的遲到,而且是遲到15分鐘,我肯定有理由,也肯定有權(quán)利離開教室。所以,對(duì)于同學(xué)們能夠留在教室等候,我感到萬分慚愧。由于在我們和同學(xué)之間,其實(shí)是有契約的關(guān)系的。是我們單方面沒有一個(gè)助教的職責(zé),違反了一位老師需要秉持的職業(yè)道德。其次,對(duì)于我的導(dǎo)師,我也深感歉意。他作為一位教書30多年的老師,從未有一次遲到的記錄。他信任我們,讓我們擔(dān)當(dāng)這份教職,但我們卻辜負(fù)了他的信任。在我人生第一次踏上講臺(tái)之時(shí),就煩了原則上的錯(cuò)

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