成都數(shù)學(xué)中考考點(diǎn)分析

1、最新成都數(shù)學(xué)中考考點(diǎn)分析最新成都數(shù)學(xué)中考考點(diǎn)分析最新成都數(shù)學(xué)中考考點(diǎn)分析精選文檔中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)建議中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)經(jīng)過(guò)自己對(duì)成都?xì)v年中考的分析以及解剖感覺(jué)，若要在中考數(shù)學(xué)輕松的高分，以及對(duì)高中數(shù)學(xué)打下牢實(shí)的基礎(chǔ)，一下幾個(gè)過(guò)程不可以少。不論你來(lái)自成都市仍是成都周邊的，都有自己的夢(mèng)想的高中學(xué)校：四七九中、成外、實(shí)外、新都實(shí)驗(yàn)一中、新津一中、棠湖中學(xué)。希望這個(gè)小小的總結(jié)能幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一、近來(lái)幾年景都市中考試題分析為了更好地做好中考復(fù)習(xí)，第一應(yīng)付近來(lái)幾年景都市中考試題作必需的分析.1整體特色1）主要察看要點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，無(wú)偏題怪題；2）試卷構(gòu)造、題型保持較安穩(wěn)，但在不停追求變化，革故鼎新；（3）A卷除最后一題（

2、20題）外，整體較簡(jiǎn)單、運(yùn)算量也較?。籅卷難度較大，劃分度明顯，充分表現(xiàn)選拔功能.2考點(diǎn)散布及分值統(tǒng)計(jì)按國(guó)家初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試命題指導(dǎo)研究組的要求：初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試整卷應(yīng)波及所有二級(jí)知識(shí)點(diǎn)，即數(shù)與式、方程與不等式、函數(shù)、圖形的認(rèn)識(shí)、圖形與變換、圖形與坐標(biāo)、圖形與證明、統(tǒng)計(jì)、概率三級(jí)知識(shí)點(diǎn)（共45個(gè)）的覆蓋率不可以夠低于85%下表是近三年景都市中考數(shù)學(xué)試題中，“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與概率”三大板塊分值占比狀況的統(tǒng)計(jì)：精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔3、考點(diǎn)分析從上表不難看出好多考點(diǎn)每年都考，且題型大概不變選擇、填空題常有考點(diǎn)：科學(xué)計(jì)數(shù)法；整式（冪）的運(yùn)算；函數(shù)自變量取值范圍；三視圖；

3、幾何變換與坐標(biāo)；與圓相關(guān)的角度或長(zhǎng)度計(jì)算；與圓錐相關(guān)的計(jì)算；眾數(shù)與中位數(shù).計(jì)算題常有種類：(1)實(shí)數(shù)運(yùn)算(含特別角三角函數(shù))；(2)分式運(yùn)算；(3)整式運(yùn)算；(4)解不等式組；(5)解方程.解答題常有題型：(1)一次函數(shù)與反比率函數(shù)的綜合；(2)用列表法或樹(shù)狀圖求概率；(3)解直角三角形的應(yīng)用；(4)以四邊形為基架，聯(lián)合全等或相像的證明與計(jì)算；(5)現(xiàn)真相景應(yīng)用題；(6)以圓為基架的綜合題；(7)以二次函數(shù)為基架的綜合題.4命題趨向（1）淡化純見(jiàn)解和文字命題的察看（2）浸透參數(shù)思想，增強(qiáng)符號(hào)運(yùn)算精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔精選文檔二、復(fù)習(xí)建議1辦理好三個(gè)關(guān)系（1）基礎(chǔ)與能力比方，評(píng)

4、講卷子老師簡(jiǎn)單忽視A卷，而恰好評(píng)講A卷更具實(shí)效性，經(jīng)過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的談?wù)撃軌蜃尨竺娣e學(xué)生獲得提高，并且用時(shí)較少.B卷的評(píng)講要點(diǎn)應(yīng)放在講思路，講方法，講改錯(cuò)要求上，不用圓滿講評(píng)，并且有些內(nèi)容學(xué)生還能夠夠互幫.（2）數(shù)目與質(zhì)量（3）解說(shuō)與過(guò)手2落實(shí)階段復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)我校中考復(fù)習(xí)一般分為三個(gè)階段：第一階段：（2月4月中旬）知識(shí)梳理、夯實(shí)雙基第二階段：（4月下旬5月中旬）專題增強(qiáng)、提高能力第三階段：（5月下旬6月上旬）綜合訓(xùn)練、查漏補(bǔ)缺3專題設(shè)計(jì)與分析A卷專題（1）計(jì)算題專題實(shí)數(shù)運(yùn)算；分式運(yùn)算；解不等式組；解方程（要點(diǎn)是分式方程）2）反比率函數(shù)與一次函數(shù)專題用待定系數(shù)法求函數(shù)分析式；聯(lián)立分析式求交點(diǎn)坐標(biāo)；精

5、選文檔精選文檔面積問(wèn)題；依據(jù)圖象比較兩函數(shù)的大小關(guān)系；與幾何的簡(jiǎn)單聯(lián)合（3）解直角三角形應(yīng)用專題測(cè)山高，塔高，樓高類；（仰角，俯角）航海類；（方向角）加固大壩，拓寬水渠類（坡度，壩長(zhǎng)）（4）A卷壓軸題專題以三角形為基架；以四邊形為基架；以圓為基架命題方式：建立在全等基礎(chǔ)上的證明與計(jì)算；建立在相像基礎(chǔ)上的證明與計(jì)算；簡(jiǎn)單的幾何變換；簡(jiǎn)單的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題（5）統(tǒng)計(jì)與概率專題（6）與圓錐相關(guān)的計(jì)算專題B卷專題（1）B卷填空專題代數(shù)式化簡(jiǎn)或求值；一元二次方程鑒別式與根系關(guān)系；分式方程增根問(wèn)題；研究規(guī)律；綜合型概率問(wèn)題；動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題；多項(xiàng)判斷問(wèn)題；雙解或多解問(wèn)題；含字母參數(shù)的問(wèn)題；較難的幾何問(wèn)題（2）應(yīng)用題專題按

6、問(wèn)題背景分:工程問(wèn)題；行程問(wèn)題；增加率問(wèn)題；銷售問(wèn)題或收益問(wèn)題；方案設(shè)計(jì)問(wèn)題；調(diào)動(dòng)問(wèn)題按波及知識(shí)分:一元二次方程；二元一次方程組；分式方程；不等式（組）；一次函數(shù)；二次函數(shù)；反比率函數(shù)；分段函數(shù)（3）幾何壓軸題專題以四邊形為基架；以圓為基架（4）二次函數(shù)壓軸題專題二次函數(shù)與面積；二次函數(shù)與特別三角形；二次函數(shù)與相像形；二次函數(shù)與特別四邊形；二次函數(shù)與圓；二次函數(shù)與幾何變換4講課中的詳細(xì)做法（1）回歸課本、回歸課標(biāo)、回歸基礎(chǔ)；（2）精心編寫(xiě)每一份試卷，做到有的放矢；（3）淡化特別技巧，重視通性通法；（4）重視基本圖形的概括，如相像中的A型、X型、斜A型、斜X型、母子型、K型等；精選文檔精選文檔精

7、選文檔精選文檔（6）不要一講終歸，應(yīng)給學(xué)生留足糾錯(cuò)和消化的時(shí)間；（7）增強(qiáng)分層指導(dǎo)，增強(qiáng)針對(duì)性，重視小考與過(guò)關(guān)；（8）重視知識(shí)的縱橫聯(lián)系、互相交匯，以利于學(xué)生知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立和思想質(zhì)量的提高；（9）適合增強(qiáng)壓軸題(1)、(2)小問(wèn)的訓(xùn)練，除去學(xué)生對(duì)壓軸題的懼怕心理，提高整體成績(jī)；10）增強(qiáng)考題研究，展望可能的命題方式.5兩點(diǎn)注意1）不要忽視近來(lái)幾年未考的知識(shí)點(diǎn)，如代數(shù)中的因式分解，幾何中的幾何變換作圖、投影等；（2）不要限制于昨年或近來(lái)幾年考題的模式，形成思想定勢(shì)，防備題型的突變.三、增補(bǔ)內(nèi)容說(shuō)明1一元二次方程根系關(guān)系（韋達(dá)定理）昨年的要求是“認(rèn)識(shí)”，今年的要求是“理解”；難度要求到平方關(guān)系，三次以上不作要求；2增補(bǔ)分母有理化，要求到形如“131”的化簡(jiǎn)；3射影定理可使用，但需注明“由射影定理得”的字樣；4平行線分線段成比率定理，有兩邊平行的兩個(gè)三角形相像都可直接使用，但需寫(xiě)出由哪兩條平行線得出的；5可補(bǔ)講兩點(diǎn)間距離公式和中點(diǎn)坐標(biāo)公式，及兩一次函數(shù)圖象垂直的等價(jià)條件是121kk，為學(xué)生解題多供給一種思路；6作圖要作要求；精選文檔精選文檔7不用補(bǔ)講圓冪定理，但還不可以夠弱化圓，學(xué)生需對(duì)如“證切線”一類的問(wèn)題要嫻熟；8不必補(bǔ)講余切和0