幼兒園安全工作總結(jié)及打算

1、幼兒園安全工作總結(jié)及打算 不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,來(lái)為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。那么工作總結(jié)的格式,你把握了嗎?下面是我給大家?guī)?lái)的幼兒園平安工作總結(jié)及準(zhǔn)備5篇，盼望大家喜愛(ài)! 幼兒園平安工作總結(jié)及準(zhǔn)備1 _現(xiàn)有中學(xué)1處，中心學(xué)校1處，學(xué)區(qū)學(xué)校5處，辦學(xué)點(diǎn)4處，中心幼兒園1處，民辦幼兒園12處。在校同學(xué)中，中同學(xué)222人，學(xué)校生20_人，在園幼兒860人。中學(xué)老師43人，學(xué)校老師113人。 20_年11月29日至12月2日，我們帶領(lǐng)_學(xué)校管理委會(huì)成員，通過(guò)查閱檔案、查看現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查同學(xué)、與老師座談等形式對(duì)全鎮(zhèn)全部中學(xué)校、幼兒園平安進(jìn)行了仔細(xì)細(xì)致地排查。

2、現(xiàn)將排查出的問(wèn)題總結(jié)匯報(bào)如下： 一、存在的問(wèn)題 1、各學(xué)校普遍存在用電線路老化、鋪設(shè)不規(guī)范的問(wèn)題。 2、各學(xué)校教室、辦公室采納火爐取暖，均未安裝煙囪，簡(jiǎn)單引起煤氣中毒。 3、箭口學(xué)校、花園學(xué)校、白莊學(xué)校沒(méi)有切實(shí)開展平安事故演練，同學(xué)沒(méi)有全面把握緊急狀況下自救自護(hù)學(xué)問(wèn)。 4、白莊學(xué)校周邊仍有小賣部，存在食品平安隱患。 5、中心學(xué)校沒(méi)有做好教學(xué)樓前雨雪天防滑措施。 6、中心學(xué)校、白莊學(xué)校部分老師平安意識(shí)淡薄，存在應(yīng)付心理，不能真正意識(shí)到做好平安工作的重要性。 7、中學(xué)同學(xué)交通平安意識(shí)差，部分同學(xué)上放學(xué)途中不遵守交通法規(guī)，不留意交通平安。 8、中學(xué)教學(xué)樓欄桿不足1。2米，存在嚴(yán)峻平安隱患。 二、整改

3、看法 1、12月20日前，各學(xué)校結(jié)合本村農(nóng)電工，全面更換用電線路，合理安裝電線、電器。 2、12月10日前，教室、辦公室采暖爐全部安裝煙囪。 3、切實(shí)加強(qiáng)師生平安事故演練，制定合理、具體的演練方案，做好記錄。 4、12月31日前，白莊學(xué)校與村委會(huì)、衛(wèi)生院、派出所等部門結(jié)合，關(guān)停學(xué)校四周小賣部。 5、12月10日前，中心學(xué)校做好教學(xué)樓前防滑處理工作。 6、加強(qiáng)老師平安訓(xùn)練，提高平安意識(shí); 7、中學(xué)加強(qiáng)同學(xué)交通平安訓(xùn)練，嚴(yán)防交通事故發(fā)生; 8、中學(xué)樂(lè)觀申請(qǐng)資金，盡快加高教學(xué)樓欄桿，確保同學(xué)墜樓事故發(fā)生。 以上整改措施，_學(xué)管會(huì)總校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，學(xué)管會(huì)督導(dǎo)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)，各學(xué)校校長(zhǎng)親自抓，對(duì)到期整改不

4、到位的，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。 幼兒園平安工作總結(jié)及準(zhǔn)備2 幼兒園的平安工作任重道遠(yuǎn)，提高全體教職工的平安意識(shí)，是確保幼兒園各項(xiàng)平安的基礎(chǔ)。幼兒園的平安管理、平安訓(xùn)練事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心，時(shí)時(shí)刻刻專心去做、用高度的自任感去對(duì)待。本周由童主任對(duì)老師和生活老師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大，有效地增加了我的平安意識(shí)和法制觀念為此我們樂(lè)觀實(shí)行各種平安措施，把平安工作納入班級(jí)會(huì)議日程。同時(shí)，我認(rèn)為要把幼兒園平安管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高熟悉，更新觀念，用學(xué)問(wèn)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將平安工作落到實(shí)處，堅(jiān)固樹立平安責(zé)任重于泰山

5、的思想，有效建立平安管理長(zhǎng)效機(jī)制，全力抓好幼兒園平安工作，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)平安。保障好幼兒的平安是做好一切工作的開端。為幼兒供應(yīng)平安的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和消遣場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。把平安工作責(zé)任到人，盡我們的一切力量愛(ài)護(hù)好幼兒的平安。作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒40名，其中男小伴侶居多，女小伴侶較少?，F(xiàn)在都市孩子生活閱歷貧乏、自我愛(ài)護(hù)力量有限，缺乏防范的基本意識(shí)。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)訓(xùn)練比較薄弱而且簡(jiǎn)單忽視小細(xì)節(jié)，且幼兒期是人一生中最簡(jiǎn)單消失事故和危急的時(shí)期，孩子們的細(xì)節(jié)平安意識(shí)薄弱需要不斷培育訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒平安意識(shí)和自我愛(ài)

6、護(hù)力量。防止幼兒意外事故的發(fā)生。依據(jù)以上狀況我班級(jí)老師平安訓(xùn)練盼望能做到無(wú)處不在，每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下： 一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境、平安舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。 1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺(jué)即時(shí)訓(xùn)練幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí)，必需讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時(shí)，不得離開教室。下課時(shí)間如有幼兒離園，老師要準(zhǔn)時(shí)查找，加強(qiáng)管理。 2、午飯時(shí)留意，預(yù)防燙傷幼兒?？隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒，并為幼兒端到面前。 3、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，肯定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)

7、時(shí)訂正。 4、把好幼兒離園關(guān)，肯定要看卡放人，不熟悉的人有即使有接送卡，也要問(wèn)清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。 5、戶外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)之前仔細(xì)而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素。確保幼兒平安，如發(fā)覺(jué)大型玩具有松了的螺絲釘，肯定報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，做到準(zhǔn)時(shí)毀滅擔(dān)心全的隱患，保障幼兒平安。同時(shí)注意孩子的平安訓(xùn)練，讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體熬煉的時(shí)候知道該怎樣避開讓自己受傷。 6、老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子肯定要和值、班老師做好交接，并簡(jiǎn)潔交代其幼兒狀況。7、班級(jí)藥品放在肯定的位置，不讓幼兒取拿。在對(duì)幼兒進(jìn)行喂藥

8、時(shí)，仔細(xì)閱讀食用標(biāo)準(zhǔn)或家長(zhǎng)所寫的要求。 8、書包內(nèi)不行放置削筆刀、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的平安狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，妥當(dāng)處理，如帶班老師來(lái)園后，立刻檢查一下教室內(nèi)有無(wú)危急隱患。將擔(dān)心全因素降低到最低限度。 二、加強(qiáng)平安訓(xùn)練、提高平安意識(shí) 要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開頭努力。 1、訓(xùn)練幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞，訓(xùn)練幼兒不要大聲喊叫;訓(xùn)練幼兒洗手、喝水、小便時(shí)自覺(jué)的有序排隊(duì)，不亂跑，當(dāng)心滑倒;進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒寧?kù)o用餐，不邊講邊吃，以免食物吞進(jìn)喉嚨里。 2、培育幼兒的自我

9、愛(ài)護(hù)意識(shí)。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有損害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會(huì)主動(dòng)避開擔(dān)心全的物品。明白平安門的作用。 3、訓(xùn)練幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。 4、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。 5、訓(xùn)練幼兒不能碰電器插座，不行以帶小刀，在美工課剪紙時(shí)候留意平安，知道怎樣正確的使用剪刀。 6、不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消退擔(dān)心全因素。 7、知道自己獨(dú)拘束家時(shí)如何愛(ài)護(hù)自己，不吃生疏人的食物，不給生疏人開門，不跟生疏人走、懂得不能任憑離開家長(zhǎng)或集體等。8、在生活中隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的嬉戲活動(dòng)。 三

10、、仔細(xì)做好家長(zhǎng)工作，力爭(zhēng)家園全都，共同擔(dān)當(dāng)訓(xùn)練責(zé)任 我們通過(guò)每期的家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)幼兒園的訓(xùn)練目標(biāo)，使家長(zhǎng)懂得如何在日常生活中協(xié)作幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行自我愛(ài)護(hù)訓(xùn)練，并搜集一些幼兒因自我愛(ài)護(hù)意識(shí)淡薄、自我愛(ài)護(hù)力量差造成的意外傷亡資料，關(guān)心家長(zhǎng)熟悉對(duì)幼兒實(shí)施自我保愛(ài)護(hù)訓(xùn)練的重要性;同時(shí)還要讓家長(zhǎng)避開對(duì)幼兒進(jìn)行自我愛(ài)護(hù)訓(xùn)練時(shí)走入誤區(qū)： (1)為求平安取消幼兒的一系列活動(dòng)。 (2)為求平安降低幼兒活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。 (3)為求平安限制幼兒活動(dòng)的范圍。讓家長(zhǎng)知道用這些方法來(lái)達(dá)到避開孩子發(fā)生意外損害的愿望是不現(xiàn)實(shí)的。要求家長(zhǎng) 依據(jù)幼兒奇怪心強(qiáng)、求知欲旺盛且行為無(wú)意性大、自控力差的特點(diǎn)，留意教幼兒一些應(yīng)付意外損害的方

11、法和力量的培育，讓家長(zhǎng)熟悉到對(duì)幼兒進(jìn)行自我愛(ài)護(hù)訓(xùn)練的重點(diǎn)是意識(shí)和力量的培育。我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛(ài)護(hù)的技能，提高幼兒的愛(ài)護(hù)力量。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)和方法，才能真正保證幼兒的平安。 幼兒園平安工作總結(jié)及準(zhǔn)備3 關(guān)愛(ài)孩子的身心進(jìn)展、關(guān)愛(ài)孩子的生命平安是我們每一個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù)，我們不僅努力在一日活動(dòng)的每一個(gè)微小處體現(xiàn)這一念，還將平安學(xué)問(wèn)等訓(xùn)練納入到了我們的課程中，通過(guò)一系列活動(dòng)來(lái)提高老師、

12、家長(zhǎng)、幼兒的平安意識(shí)及對(duì)相關(guān)平安學(xué)問(wèn)的了解?，F(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)平安工作狀況總結(jié)如下。 一、確立幼兒自我愛(ài)護(hù)力量的培育目標(biāo) 平安訓(xùn)練是滲透在一日活動(dòng)中的，我們平常也經(jīng)常會(huì)隨機(jī)對(duì)幼進(jìn)行一些平安訓(xùn)練，如何將它以一個(gè)主題的形式來(lái)開展，我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn)，即幼兒園平安、家庭平安、.平安，這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的全部生活情境，所以都可以進(jìn)行相關(guān)的平安訓(xùn)練。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的愛(ài)護(hù)和身心的愛(ài)護(hù)，在家庭中我們側(cè)重幼兒身體愛(ài)護(hù)和一些搶救小常識(shí)，在.中則是一些生活平安常識(shí)及緊急狀況逃命的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培育，確保了目標(biāo)的順當(dāng)完成。 二、強(qiáng)化對(duì)幼兒的平安訓(xùn)練，提高幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí) 針對(duì)幼兒年齡特

13、點(diǎn)，在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安訓(xùn)練，培育幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)訓(xùn)練環(huán)境，結(jié)合實(shí)際將平安訓(xùn)練內(nèi)容納入教學(xué)方案中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、嬉戲等幼兒喜愛(ài)的形式，讓幼兒把握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，以民主、公平的態(tài)度對(duì)待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為，給幼兒以平安感和信任感。 三、培育幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)自我愛(ài)護(hù)力量的進(jìn)展 良好的生活習(xí)慣與自我愛(ài)護(hù)訓(xùn)練是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能愛(ài)護(hù)身體，鞋帶系得堅(jiān)固可避開跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避開燙傷，吃魚把魚刺挑潔

14、凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避開氣管進(jìn)異物。我們平常特別留意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我愛(ài)護(hù)的作用。 四、通過(guò)生活和嬉戲，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我愛(ài)護(hù)的方法與技能 為了訓(xùn)練幼兒“不玩尖利的東西”，我們?cè)诒緦W(xué)期設(shè)計(jì)了“手指劃破了”這一活動(dòng)，通過(guò)觀看圖片，讓幼兒爭(zhēng)論“手指為什么會(huì)劃破?手受傷了會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些不便利?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實(shí)踐操作，學(xué)會(huì)正確使用剪刀、嬉戲棒等尖利物的方法?；顒?dòng)后經(jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到訓(xùn)練目標(biāo)。又如、為了訓(xùn)練幼兒感到不舒適，主動(dòng)對(duì)老師說(shuō)，我們?cè)O(shè)計(jì)了活動(dòng)生

15、病以后。通過(guò)觀看情景表演，讓幼兒明白如身體的某個(gè)部位不舒適肯定要準(zhǔn)時(shí)告知成人，以免耽擱病情。 嬉戲是幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng)，在本學(xué)期我們將幼兒的自我愛(ài)護(hù)訓(xùn)練內(nèi)容融入嬉戲之中，能使幼兒在輕松、開心的氣氛中鞏固生活技能。如：將橡皮膏朋朋的故事編成表演嬉戲，在“小舞臺(tái)”嬉戲中進(jìn)行表演在自由活動(dòng)時(shí)和孩子一起下好習(xí)慣棋等，孩子自我愛(ài)護(hù)的技能在嬉戲中得到了進(jìn)展。 五、平安主題活動(dòng)組織形式的選擇 我們依據(jù)不同內(nèi)容的需要做了區(qū)分，集體與小組活動(dòng)：在此類活動(dòng)中我們圍繞一個(gè)幼兒感愛(ài)好的內(nèi)容，收集資料，然后通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)達(dá)到閱歷共享和溝通的目的。如：愛(ài)護(hù)五官、愛(ài)惜玩具等內(nèi)容我們都采納集體活動(dòng)的形式開展。而歡樂(lè)的共

16、享活動(dòng)、上廁所時(shí)的平安等活動(dòng)則采納小組溝通共享的方式?？傊谠敿?xì)的實(shí)踐中老師們可以敏捷地選擇運(yùn)用。在區(qū)域性活動(dòng)中，通過(guò)幼兒個(gè)別化的自主探究，滿意不同的進(jìn)展水平、力量?jī)A向幼兒的進(jìn)展需要。如一些平安標(biāo)志、平安小故事等比較適合幼兒個(gè)別去認(rèn)知。 此外我們還將平安訓(xùn)練放在生活活動(dòng)、預(yù)案演習(xí)以及外出等活動(dòng)中，通過(guò)多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好和相關(guān)閱歷。 六、做好家長(zhǎng)工作，形成家園訓(xùn)練合力。 幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的協(xié)作，平安訓(xùn)練也如此，我們樂(lè)觀動(dòng)員家長(zhǎng)一起參加幼兒平安訓(xùn)練活動(dòng)。除了利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些平安小學(xué)問(wèn)、緊急事故的處理方法等，還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子嬉戲等形式要友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾?/p>

17、對(duì)孩子進(jìn)行必要的平安訓(xùn)練確保幼兒平安與健康。 幼兒園平安工作總結(jié)及準(zhǔn)備4 平安工作是幼兒園工作的重中之重，在20_年的平安工作中，我園堅(jiān)固樹立“平安第一，責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)，創(chuàng)建人民滿足的學(xué)校為契機(jī)，以構(gòu)建“健康校內(nèi)、平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)”為目的，不斷探究幼兒園多方面與平安有關(guān)的工作途徑，使幼兒園工作順當(dāng)有序開展。 一、成立平安組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松。 幼兒園平安工作是事關(guān)廣闊師生生命和財(cái)產(chǎn)平安的大事，我們始終把幼兒園平安問(wèn)題放在突出的位置，堅(jiān)固樹立平安工作“責(zé)任重于泰山”的重要思想，充分熟悉平安工作的重要性，在人力和財(cái)力上加大對(duì)平安工作的投入，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分

18、管主任為副組長(zhǎng)，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組的同志針對(duì)幼兒園平安工作勤督促、勤檢查，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松。 二、樹立平安意識(shí)，統(tǒng)一思想不掉隊(duì)。 幼兒園把平安工作納入幼兒園工作的重要議事日程。根據(jù)各級(jí)主管部門關(guān)于平安工作的要求，每年都制訂學(xué)年度和學(xué)期平安工作方案，有保障措施。幼兒園召開的班子會(huì)、教職工大會(huì)、班主任會(huì)議等各種會(huì)議上逢會(huì)都必需討論、強(qiáng)調(diào)和部署幼兒園平安工作。 平安工作的重點(diǎn)是準(zhǔn)時(shí)消退隱患，以防為主加強(qiáng)全園師生的平安訓(xùn)練，防患于未然，為此我們提出要樹立“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“防范”意識(shí)，并要求齊抓共管、全員參加;在預(yù)防上狠下功夫，把平安當(dāng)成服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的一項(xiàng)服

19、務(wù)工作、.在心。同時(shí)要求班主任，樂(lè)觀宣揚(yáng)“平安第一、預(yù)防為主”的平安愛(ài)護(hù)方針，在日常工作中要與上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想保持全都，能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)平安制度的操作規(guī)程，共同提高平安防范意識(shí)。一旦發(fā)覺(jué)問(wèn)題能馬上上報(bào)并實(shí)行有效措施、全力解決、妥當(dāng)處理。 1、幼兒園平安訓(xùn)練納入了訓(xùn)練教學(xué)方案，做到了有方案有落實(shí)。平安訓(xùn)練成為幼兒園訓(xùn)練教學(xué)方案的重要組成部分，做到課程支配、老師、教材三落實(shí)，有力地促進(jìn)了訓(xùn)練教學(xué)工作的開展。在3月份和11月份，我們分別組織開展了震災(zāi)火災(zāi)緊急疏散逃命演練，進(jìn)一步提高了師生防震、防火平安意識(shí)和自救力量。 2、定期開展有針對(duì)性的平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和訓(xùn)練活動(dòng)。有固定的平安宣揚(yáng)陣地，如宣揚(yáng)欄、

20、平安主題班會(huì)、平安課、設(shè)置平安主題警示標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志、平安學(xué)問(wèn)展板等，形成了良好的平安文化氛圍。今年6月份，我園特邀八橋衛(wèi)生院的郭曉輝醫(yī)生，為我園教職工作了一場(chǎng)常見(jiàn)的急救方法和心肺復(fù)蘇學(xué)問(wèn)方面的學(xué)問(wèn)培訓(xùn);11月份又邀請(qǐng)消防大隊(duì)的肖警官，到我園作了一場(chǎng)消防學(xué)問(wèn)方面的專題講座，有效地增加了師生的平安防范意識(shí)和做好平安工作的自覺(jué)性。 3、師生的平安意識(shí)強(qiáng)，幼兒園平安穩(wěn)定。通過(guò)幾年來(lái)堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化對(duì)師生的平安訓(xùn)練，師生的平安防范意識(shí)明顯增加，多年未發(fā)生平安責(zé)任事故，平安工作成果突出。 三、強(qiáng)化平安管理，圓滿順暢不空位。 1、學(xué)期初利用不同形式對(duì)本園師生進(jìn)行了防盜、防火、防踩塌、防傳染性疾病、交通等平安訓(xùn)練

21、，平常仔細(xì)抓好平安訓(xùn)練，課間有值班領(lǐng)導(dǎo)巡察，嚴(yán)禁幼兒在課間追趕打鬧。堅(jiān)固樹立了“平安第一，預(yù)防為主”的思想。 2、門衛(wèi)值班室24小時(shí)設(shè)崗，實(shí)行封閉式管理，堅(jiān)決做到外來(lái)車輛謝絕入內(nèi)，園內(nèi)秩序井然，確保訓(xùn)練教學(xué)工作的順當(dāng)開展。節(jié)假日值勤期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)當(dāng)班期間平安檢查工作。 3、定期召開各崗位平安工作會(huì)議，強(qiáng)化平安訓(xùn)練，杜絕僥幸心理。 4、嚴(yán)格執(zhí)行了接送卡制度。我們還印發(fā)了告家長(zhǎng)書、通知，把各年段幼兒的放學(xué)時(shí)間改成了三個(gè)時(shí)間段，并要求每位家長(zhǎng)憑“門禁卡”方可入園接送孩子，沒(méi)卡決不讓家進(jìn)步大門，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校內(nèi)，要求他們進(jìn)行實(shí)名登記、說(shuō)明進(jìn)園事由并填寫身份證號(hào)碼后方可進(jìn)入

22、園內(nèi)。 5、幼兒園每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行體格健康狀況檢查，有效地防止了幼兒因病引發(fā)意外事故發(fā)生。 6、加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)的平安管理，落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動(dòng)報(bào)批制度，并且提前做好平安預(yù)案。 7、開展警園共建，加強(qiáng)對(duì)幼兒園交通平安和周邊環(huán)境的治理，聘請(qǐng)司法所的同志為我園法制副園長(zhǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園治安工作。 8、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，訓(xùn)練職工遵守職業(yè)道德，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。 9、做好校內(nèi)的衛(wèi)生防疫工作，定期對(duì)校內(nèi)進(jìn)行消毒。嚴(yán)把晨檢午檢關(guān)，實(shí)行請(qǐng)假幼兒跟蹤監(jiān)測(cè)制，嚴(yán)防各種傳染病在幼兒園擴(kuò)散。 10、抓好食品衛(wèi)生工作，杜絕中毒大事發(fā)生。我們要求每個(gè)孩子都有健康卡，每個(gè)教職工都有健康證及上崗證。并對(duì)食

23、堂的管理加大了力度，嚴(yán)格執(zhí)行了食品選購(gòu)專人負(fù)責(zé)，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時(shí)，我們除了定期組織他們學(xué)習(xí)外，還要求保健老師親自入櫥房，指導(dǎo)監(jiān)督菜的清洗、烹調(diào)和品嘗工作。老師、保育員通過(guò)看、聞?dòng)^看幼兒食欲斷定食品質(zhì)量，層層把好食品關(guān)，確保食品的新奇、衛(wèi)生、平安。 四、劃分責(zé)任范圍，層層承包不推諉。 為落實(shí)“平安第一、預(yù)防為主”的方針，仔細(xì)貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)平安工作的指示，切實(shí)加強(qiáng)平安工作、防止各類平安責(zé)任事故的發(fā)生。我園與各處室、班級(jí)、教職工之間簽訂了層層平安工作目標(biāo)責(zé)任書，園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)為第一責(zé)任人，各處室主任為分管主要責(zé)任人，班主任為詳細(xì)負(fù)責(zé)人。組織人員進(jìn)行定期和

24、不定期的平安排查。發(fā)覺(jué)平安隱患，不推諉，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，準(zhǔn)時(shí)整改，責(zé)任到人。 五、定期平安排查，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)不隱瞞。 為了進(jìn)一步做好平安工作，我們每月進(jìn)行一次平安排查，查漏補(bǔ)缺，防微杜漸。排查內(nèi)容包括校內(nèi)環(huán)境的設(shè)施、電路及支配幼兒活動(dòng)場(chǎng)地、器材等。一年來(lái)我們對(duì)園內(nèi)的擔(dān)心全櫥柜進(jìn)行了修理，對(duì)老化的電路進(jìn)行了更換;對(duì)受損的大型玩具進(jìn)行了修理;對(duì)平安通道堆放的物品進(jìn)行了轉(zhuǎn)移;對(duì)壞的消毒柜進(jìn)行了修理;對(duì)一些已壞且有擔(dān)心全隱患的玩具進(jìn)行了清除。無(wú)論在校內(nèi)內(nèi)的任何地方，發(fā)生了幼兒受傷大事在第一現(xiàn)場(chǎng)的教職工都要準(zhǔn)時(shí)搶救。第一時(shí)間上報(bào)，并依據(jù)病情和傷情以最快的時(shí)間送到就近醫(yī)院。同時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)，不得向家長(zhǎng)隱瞞實(shí)情。 六

25、、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，反應(yīng)快速不麻痹。 為保障幼兒園訓(xùn)練教學(xué)秩序正常開展，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。確保發(fā)生平安事故時(shí)處理快速到位，我們制定有各類平安事故應(yīng)急預(yù)案。凡發(fā)覺(jué)有平安隱患和平安事故，應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的成員以及事故所在位置的老師及其它的責(zé)任人都要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。由平安信息員對(duì)平安預(yù)警及幼兒平安信息準(zhǔn)時(shí)通報(bào)，保障通訊聯(lián)絡(luò)暢通，將相關(guān)的平安規(guī)定和幼兒在園的狀況都能夠準(zhǔn)時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人，建立和完善了幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系制度，加強(qiáng)了幼兒園和家長(zhǎng)的溝通，促進(jìn)了幼兒園的平安管理水平的提高。 七、嚴(yán)格晨檢制度，防病措施不放松 要求保健醫(yī)生嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時(shí)注意看、摸、問(wèn)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)處理，并做好記錄，

26、確保每天出入園的幼兒身體健康。準(zhǔn)時(shí)把握生病幼兒的狀況，晨檢后反饋到班級(jí)，使帶班老師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特別護(hù)理，班中老師準(zhǔn)時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日狀況，以便做好全日觀看。 今年，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，依據(jù)季節(jié)的不同，對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng)，每日為幼兒供應(yīng)清潔平安的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型流感工作方面，樂(lè)觀實(shí)行有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、掌握工作，建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度，對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席緣由，對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀看隔離工作，并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作，取得家長(zhǎng)的協(xié)作

27、，同時(shí)增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強(qiáng)度，同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持報(bào)告制度。 八、做好檔案管理，有案可查不模糊。 為嚴(yán)明我園平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，檔案管理制和責(zé)任追究制，使幼兒園平安工作做到有章可依，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞，我們有自己的檔案管理制度，有檔案管理責(zé)任人，對(duì)我園在何時(shí)何處所發(fā)覺(jué)的平安隱患和發(fā)生的平安事故及處理方案。我們都做下記錄、整理。仔細(xì)保管，絕不模糊。這樣，我園的平安工作才開展有序、落實(shí)有案，才能更好地促進(jìn)我園的全局工作。 平安工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必需做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的簡(jiǎn)單的系統(tǒng)工程，我們必需高度重視以制度為綱、以落實(shí)為要，科學(xué)分工、各司其職，責(zé)任落到實(shí)處，工

28、作落到細(xì)處，齊抓共管，確保幼兒園和師生生命財(cái)產(chǎn)平安，為推動(dòng)我園健康、平安、和諧進(jìn)展，我們八橋幼兒園全體師生將一如既往、不懈努力。 幼兒園平安工作總結(jié)及準(zhǔn)備5 平安是我們不容忽視的問(wèn)題，幼兒園的平安則更為至關(guān)重要，為抓好平安工作我們一小幼兒園始終把“平安第一，預(yù)防為主”放在首位，從維護(hù).穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)動(dòng)身，以平安法規(guī)為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)平安工作的指示精神，全面做到：熟悉到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位，通過(guò)全園老師努力，我園平安工作取得較好成果。在20_年平安工作檢查中，對(duì)我園的平安工作賜予充分確定，現(xiàn)將我園平安工作狀況匯報(bào)如下： 一、全面樹立平安第一的思想，把平安放在首位 為確保幼兒的平

29、安，我園定期對(duì)幼兒老師進(jìn)行平安訓(xùn)練，提高老師的平安意識(shí)，增加老師的責(zé)任心，進(jìn)一步熟悉到肩負(fù)責(zé)任的重大，增加責(zé)任心，提高防范和預(yù)防意識(shí)，盡最大可能杜絕事故發(fā)生。 二、健全平安管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度 (一)成立平安檢查小組，并定期檢查 健全制度，做到明確分工，責(zé)任到人，每月定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找擔(dān)心全隱患，包括顯在的、隱藏的。如：電器開關(guān)、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，從而確保幼兒平安，每學(xué)期初，我們都進(jìn)行一次平安自查，每個(gè)崗位負(fù)責(zé)人逐一排查寫出自查報(bào)告及存在的問(wèn)題，每個(gè)班都配有平安記錄表，以便于檢查準(zhǔn)時(shí)記錄，在平安記錄表中每個(gè)班依據(jù)自己狀況逐一填寫.如

30、：發(fā)覺(jué)桌子上有釘子外漏，會(huì)劃傷幼兒應(yīng)實(shí)行措施立刻修理，把釘子釘平以至于不傷到幼兒，把幼兒的平安工作落實(shí)的實(shí)處，確保幼兒的平安。 (二)對(duì)平安檔案的管理 工作學(xué)習(xí)中，我們制定了各類事故的應(yīng)急措施，如：發(fā)生火災(zāi)怎么辦?一日活動(dòng)中的意外事故，燒傷、燙傷應(yīng)實(shí)行的措施，制定平安責(zé)任制，把平安責(zé)任制落實(shí)到人，做到有人管理和監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行平安工作的檢查制度。每學(xué)期初進(jìn)行全面排查，并不定時(shí)抽查，對(duì)每次檢查都做好記錄，以便對(duì)工作中的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。 1、災(zāi)的應(yīng)急措施 為確保幼兒的平安，我園制定了防火檢查，用火、電器設(shè)備檢查管理制度，常常檢查線路，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)修改，排解一切擔(dān)心全因素，我園每班都配滅火器，定期組織老師學(xué)習(xí)滅火器的使用，確保平安有效，注意消防學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)訓(xùn)練，走廊設(shè)有平安出口標(biāo)志，教室