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文檔簡介
1、通 知下周(教學第 16 周)因元旦放假,VB 實驗課暫停一周,第 17 周恢復正常上課。對原定上間處于放假期間的 VB 理論課做如下安排:1 月 1 日(周四)的 VB 理論課,由任課教師負責安排具體補課事宜;1 月 2 日(周五)的 VB 理論課,根據(jù)學校元旦放假安排,在 1 月 4日(周日)補課。另外,第 17 周(最后一次實驗課)將進行實驗考核,具體安排如下:實驗考核時,考生必須攜帶附有的件(學生證、證或任選其一),否則不得參加考核;考核范圍為第 1 章第 5 章;要求在 40 分鐘內(nèi),完成兩個設計題,第 1 題 20 分,第 2 題 30分(累加平常實驗的 50 分,在折算 30%后
2、,計入課程的總評成績);考核過程中,只允許使用理論 ,其余資料均不可使用(如實驗 、筆記、夾在或粘在 紙條;直接寫在書本上的內(nèi)容沒關系);在 實驗作業(yè)的 FTP 目錄下,找到對應上 間的“VB 實驗考核座位表”,確認本人在考核時的座位和考題類型 (建議寫在 首頁上)前 11 次VB 實驗結(jié)果的提交截止日期為 1 月 9 日(第 17 周周五),之后作業(yè)服務器將關閉。實驗十一高級程序設計3實驗目的了解并掌握滾動條的使用方法。了解并掌握計數(shù)器的使用方法。了解并掌握控件數(shù)組的使用方法。實驗內(nèi)容一、實例題1. 實踐指導P64,實例 3,點餐程序。(建議:先將P64-P66 關于該實例的描述閱讀一次,了
3、解該程序的建立方式以及代碼后,再開始做題)在 VB11 文件夾中新建子文件夾“prg1”,用于保存本題的程序;將 本 題 的 工 程 文 件 命 名 為 “project1.vbp” , 窗 體 文 件 命 名 為 “form1.frm”。2. 實踐指導P69,實例 6。(建議:先將 P69-70 關于該實例的描述閱讀一次,了解該程序的建立方式以及代碼后,再開始做題)在 VB11 文件夾中新建子文件夾“prg2”,用于保存本題的程序;將 本 題 的 工 程 文 件 命 名 為 “project2.vbp” , 窗 體 文 件 命 名 為 “form2.frm”。二、設計題1P152,設計題第
4、7 題,設計一個撥號程序。(請運行“設計題 1 示例程序”,了解程序的具體功能)。保存要求:保存要求:保存要求:注意:在第一次實驗課所建的個人文件夾中新建一個子文件夾,將其命名為 “VB11”。將本次實驗的所有結(jié)果保存在該文件夾中,并在實驗結(jié)束后利用 WinRar 把文件夾“VB11”壓縮后上傳到作業(yè)服務器。請看完每一個題目的所有內(nèi)容(保存要求、設計要求、提示)后,再開始做題在 VB11 文件夾中新建子文件夾“prg3”,用于保存本題的程序;將 本 題 的 工 程 文 件 命 名 為 “project3.vbp” , 窗 體 文 件 命 名 為 “form3.frm”。(1) 運行“設計題 1
5、 示例程序.exe”,按照要求設計程序。(2) 所有控件的字體大小設置為“小四”。(3) 控件的主要屬性如下表所示,其他屬性可決定。2實踐指導P73,實驗 6,紅綠燈提示。(請運行“設計題 2 示例程序”,了解程序的具體功能)。在 VB11 文件夾中新建子文件夾“prg4”,用于保存本題的程序;將 本 題 的 工 程 文 件 命 名 為 “project4.vbp” , 窗 體 文 件 命 名 為 “form4.frm”。(1) 運行“設計題 2 示例程序.exe”,按照要求設計程序。(2)控件的字體大小設置為“三號”。(3) 控件的名稱均采用默認設置,其他屬性可決定。(1) 該程序需要在窗體上放置一個定時器、一個和一個形狀(Sh)控件。(2) 設置定時器的或 1)。erval 屬性為 1000(思考為1000,而不是 100、10三、思考題提示:設計要求:保存要求:控件名稱(Name)屬性Caption 屬性其它屬性窗體默認值撥號程序文本框默認值Text=定時器默認值Enable=Falseerval=500命令按鈕 1 數(shù)組cmdNum(0)-cmdNum(9)0-9Enable=False命令按鈕 2cmddia撥號命令按鈕 3cmdcancel取消命令按鈕
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