2022-2023學年青海省海東市高一物理第一學期期中復習檢測模擬試題（含解析）

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分

2、）1、假設摩托艇受到的阻力的大小正比于它的速率如果摩托艇發(fā)動機的輸出功率變?yōu)樵瓉淼?倍，則摩托艇的最大速率變?yōu)樵瓉淼模ǎ〢4倍B2倍C倍D倍2、關于曲線運動下列說法中正確的是（）A加速度恒定的運動不可能是曲線運動B加速度變化的運動必定是曲線運動C曲線運動一定是變速運動D加速度大小不變的曲線運動一定是勻變速運動3、關于時間間隔和時刻，下列說法正確的是( )A時間間隔是較長的一段時間，時刻是較短的一段時間B第2s內(nèi)和前2s內(nèi)指的是不相等的兩段時間間隔C“北京時間12點整”指的是時刻D時光不能倒流，因為時間有方向，是矢量4、下面關于質(zhì)點的正確說法有A研究汽車通過道路上的斑馬線需多少時間可把汽車看成質(zhì)

3、點B在研究地球的公轉(zhuǎn)時可把地球看成質(zhì)點C在研究地球的自轉(zhuǎn)時可把地球看成質(zhì)點D螞蟻很小，可把螞蟻看成質(zhì)點5、2016年第31屆夏季奧運會在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行，下列比賽中可把研究對象看成質(zhì)點的是（ ）A研究蘇炳添在百米跑比賽時的起跑技術B研究乒乓球男子單打冠軍馬龍的發(fā)球動作C研究女子3米板冠軍施廷懋的跳水動作D研究女子50米步槍三姿比賽中杜麗射出的子彈軌跡6、在下列情形中，能把物體看作質(zhì)點的是（）A研究地球的公轉(zhuǎn)B研究地球的自轉(zhuǎn)C研究火車經(jīng)過某路標的時間D研究跳水運動員的空中姿態(tài)7、如圖所示，光滑球A在固定斜面上被豎直擋板擋住而處于靜止狀態(tài)，關于球A的受力，以下說法正確的是A球A受兩個力作用，一

4、個水平向左，一個垂直斜面向下B球A受三個力作用，一個水平向右，一個重直斜面向上，一個豎直向下C球A受兩個彈力作用，一個水平向右，一個垂直斜面向上D球A受三個力的作用，三個力的合力豎直向上8、關于牛頓第一定律，下列說法中正確的是()A它是通過實驗直接得到的B它的得出過程體現(xiàn)了科學研究的方法C牛頓第一定律說明了物體不受外力作用時的運動規(guī)律D它揭示了力是產(chǎn)生加速度的原因9、如圖，鐵球A和鐵塊B之間由輕彈簧相連，并用細線OA掛在天花板上，A、B的質(zhì)量分別m和2m，彈簧的勁度系數(shù)為k，整個系統(tǒng)靜止，下述說法正確的是A細線對鐵球A的拉力大小為mgB彈簧的伸長量為C彈簧的上端和下端所受彈力的合力為mgD若把

5、輕彈簧換成輕質(zhì)彈簧秤，彈簧秤的示數(shù)應該為2mg10、如圖所示，物體A放在固定的斜面B上，在A上施加一個豎直向下的恒力F，下列說法中正確的有（）A若A原來是靜止的，則施加力F后，A將加速下滑B若A原來是靜止的，則施加力F后，A仍保持靜止C若A原來是勻速下滑的，則施加力F后，將加速下滑D若A原來是勻速下滑的，則施加力F后，A仍勻速下滑11、物體沿一條東西方向的水平線做直線運動,取向東為運動的正方向,其速度-時間圖像如圖所示,下列說法中正確的是()A在2 s末,速度為12 m/sB02 s內(nèi),加速度為6 m/s2C67 s內(nèi),做速度方向向西的加速運動D1012 s內(nèi),做速度方向向東的加速運動12、下

6、列關于物理學史和物理研究方法的敘述中正確的是（ ）A用質(zhì)點來代替實際物體的研究方法叫理想化物理模型法B利用圖象推導勻變速直線運動位移公式的方法是微元法C伽利略研究自由落體運動時，利用斜面進行實驗，“沖淡”重力的作用。使得測量位移更容易D伽利略首先建立了速度、瞬時速度、加速度的概念二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在進行“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，（1）已提供了小車、一端附有滑輪的長木板、紙帶、細繩、刻度尺、導線。為了完成實驗，還須從下圖中選取實驗器材：_（填寫相應的字母符號）。（2）利用上述器材做實驗時，應使用_（填“交流”或“直流”）電源，電壓應為_V（

7、3）關于實驗操作中，下列說法正確的是：_A實驗時必須將木板一端墊高 B小車釋放時盡量靠近長木板的滑輪一側(cè)C小車釋放時應先接通電源后放手D實驗結(jié)束時應先取下紙帶后關閉電源（4）小明同學實驗時，將實驗器材連接好后放在質(zhì)地均勻的水平桌面上，如圖甲所示。先接通周期為0.02s的交流電源，再給木塊一向右的初速度v0，木塊向右運動一小段距離后將紙帶拉緊，最后得到如圖乙所示點跡的紙帶，A、B、C、D、E是連續(xù)的五個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有四個實際點未畫出，其中AB、DE間距離已標出，單位是cm。如圖乙C點的讀數(shù)為_cm，打點計時器打下B點時木塊的速度_m/s，木塊運動的加速度大小是_m/s2(計算結(jié)果

8、保留兩位有效數(shù)字) 。14、（10分）某同學用兩個彈簧測力計、細線和橡皮條做共點力合成實驗，最后畫出了如圖所示的圖。(1)在圖上標出的F1、F2、F和F，四個力中，力_不是由彈簧測力力計直接測得的，比較力F與力F的大小和方向基本相同，這就驗證了共點力合成的平行四邊形定則。(2)某同學對此實驗的一些說法，其中正確的是_.A校準彈簧秤時可以將兩個彈簧秤放在粗糙的水平桌面上，將兩掛鉤勾住向相反方向拉兩個彈簧秤，看示數(shù)是否總是相等B用兩個測力計拉線時，橡皮條應沿兩線夾角的平分線C拉橡皮條的線要長一些，用以標記同一細線方向的兩點要相距遠些D如果沒有細繩套，用兩個橡皮筋也可代替細繩套E. 在用一個測力計和

9、同時用兩個測力計拉線時，只需這兩次橡皮條的伸長相同就行。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）小明坐在窗前做完了物理作業(yè)后，盯著鄰居家外墻上支放的空調(diào)室外機研究起來。他發(fā)現(xiàn)鄰居家支放空調(diào)室外機的支架是兩個邊長大約是3：4：5的直角三角形支架，室外機恰好對稱地放在兩個支架的正中央（這樣每個支架大概就承受一半的重量），如圖所示。他估測該室外機的質(zhì)量大約在60kg左右，而且支架材料的質(zhì)量跟室外機相比應該可忽略不計。進一步他還發(fā)現(xiàn)，鄰居家的室外機安放得比較靠外，其重心大致位于兩個三角形的小銳角頂點連線AA的正上方。試根據(jù)以上信息，并結(jié)合你對題中圖片的觀察，建立合理模型

10、，幫小明大致計算出支架AB和支架AC中的力的大小和方向。16、（12分）如圖甲所示，在水平桌面上放一塊重為20N的木塊A，木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)；(1)如圖甲所示，使木塊A沿桌面做勻速運動時的水平拉力為多大？(2)如圖乙所示，若一塊重為10N的物塊B與水平地面間的動摩擦因數(shù)，現(xiàn)將F改成斜向下推物體，我們發(fā)現(xiàn)當F與豎直方向夾角滿足一定的條件時，無論F多大，物體都將保持靜止，試確定該角度；要求：本問在答題卡上需對物體進行受力分析并求解(3)如圖丙所示，現(xiàn)在將B木塊放在在木塊A上，B與A之間的動摩擦因數(shù)，如果拉力與水平面成53角斜向上，那么當A、B兩木塊一起沿桌面勻速滑動時，A與B之間的摩擦力為多

11、大？對木塊A的拉力應為多大？（）17、（12分）如圖所示，將完全相同、質(zhì)量均為10kg的木塊A和B疊放在水平桌面上，在20N的水平拉力F作用下一起做勻速直線運動(g取10 m/s2)，求：(1)木塊B上表面受到的摩擦力Ff1是多少?(2)木塊B下表面受到的摩擦力Ff2是多少?(3)桌面與木塊B之間的動摩擦因數(shù)是多少?參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】設阻力為f，由題知：f=kv；速度最大時，牽引力等于阻力，則有 P=Fv=fv=kv1所以摩托艇發(fā)動機的輸出功率變?yōu)樵瓉淼?倍，則摩托艇的最大速率變?yōu)樵瓉淼谋豆蔬xD2、C【解

12、析】加速度恒定的運動也可能是曲線運動，例如平拋運動，選項A錯誤；加速度變化的運動不一定是曲線運動，例如變加速直線運動，選項B錯誤；曲線運動的速度方向一定變化，則一定是變速運動，選項C正確；加速度大小不變的曲線運動不一定是勻變速運動，例如勻速圓周運動，選項D錯誤；故選C.3、C【解析】試題分析：時間間隔是指兩個時刻之間的間隔，可以很短，也可以很長，在時間軸上對應一段距離，時刻是指一瞬間，在時間軸上表示一個點，A錯誤；第2s內(nèi)表示1s的時間，前2s表示從0到2s末2s的時間，B正確；“北京時間12點整”表示時間軸上的一個點，為時刻，C正確；時間是標量，沒有方向，D錯誤；考點：考查了時間和時刻【名師

13、點睛】時間是指時間的長度，在時間軸上對應一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應的是一個點時刻具有瞬時性的特點，是變化中的某一瞬間；時間間隔具有連續(xù)性的特點，與某一過程相對應4、B【解析】A研究汽車通過道路上的斑馬線需多少時間時，汽車的長度不可以忽略，不能把汽車看成質(zhì)點，故A錯誤；B研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時，地球的大小相對于地球和太陽之間的距離來說太小了，完全可以忽略，此時可以看成質(zhì)點，故B正確；C研究地球的自轉(zhuǎn)時，地球的大小是不能忽略的，沒了大小，就沒有自轉(zhuǎn)的說法了，所以此時地球不能看成質(zhì)點，故C錯誤；D螞蟻雖小，但研究螞蟻的爬動姿態(tài)時，不能把螞蟻看成質(zhì)點，故D錯誤。5、D【解析】研究蘇炳添在百

14、米跑比賽時的起跑技術，運動員的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點，故A錯誤；研究乒乓球男子單打冠軍馬龍的發(fā)球動作，運動員的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點，故B錯誤；研究運動員的跳水動作，運動員的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點，故C錯誤；研究子彈軌跡，子彈的大小和形狀能忽略，可以看成質(zhì)點，故D正確6、A【解析】A.研究地球的公轉(zhuǎn)時，地球的大小和形狀可以忽略，能看作質(zhì)點，故A正確；B.研究地球的自轉(zhuǎn)時，地球的大小和形狀不能忽略，不能看作質(zhì)點，否則就無法分辨地球的轉(zhuǎn)動，故B錯誤；C.研究火車通過某一路標的時間時，火車的長度不能忽略，不可看成質(zhì)點，故C錯誤；D.研究跳水運動員的空中姿態(tài)時，關鍵看其形

15、狀，故不可將其視為質(zhì)點，故D錯誤；故選A。7、BC【解析】球A受三個力作用，擋板的彈力，水平向右；斜面的彈力，重直斜面向上；重力的作用，豎直向下故BC正確，AD錯誤8、BCD【解析】牛頓總結(jié)了前人的經(jīng)驗，指出了加速和減速的原因，并指出了這個原因跟運動的關系，不是通過實驗直接得到的，它的得出過程體現(xiàn)了科學研究的方法，故A錯誤，B正確；牛頓第一定律說明了物體不受外力作用時的運動規(guī)律，故C正確；牛頓第一定律指出：外力可以迫使物體改變勻速運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，即力是產(chǎn)生加速度的原因，故D正確所以BCD正確，A錯誤9、BD【解析】A將A、B看成整體，根據(jù)平衡條件可知T=（m+2m）g=3mg故A錯誤。B設

16、彈簧的伸長量為x。對B，由平衡條件知，彈簧的彈力大小 F=2mg；由胡克定律有 F=kx，得故B正確。C彈簧的上端和下端所受彈力均為2mg，則合力為零，選項C錯誤；D若把輕彈簧換成輕質(zhì)彈簧秤，彈簧秤的示數(shù)等于B的重力大小，則應該為2mg，選項D正確；故選BD.10、BD【解析】若A原來靜止，有：mgsinmgcos，施加F后，因為仍有（F+mg）sin（F+mg）cos，則A仍然保持靜止。故A錯誤，B正確。若A原來是勻速下滑的，則有：mgsin=mgcos，施加F后，因為仍有（F+mg）sin=（F+mg）cos，則A仍然勻速下滑，選項C錯誤，D正確；故選BD。11、AC【解析】由圖像可知在2

17、s末，速度為12m/s，故A正確。0-2s內(nèi)物體的加速度：a=vt=12-62m/s2=3m/s2，故B錯誤。6s-7s物體運動的方向與選取的正方向相反，即向西做加速運動。故C正確；10s-12s內(nèi)物體運動的方向與選取的正方向相反，即向西減速運動，故D錯誤；故選AC。【點睛】掌握住速度時間圖像的含義，圖象中直線的斜率表示加速度的大小，橫軸上方圖像表示速度為正值，橫軸下方的圖像表示速度為負值12、ABD【解析】A用質(zhì)點來代替實際物體的研究方法叫理想模型法，故A正確；B利用v-t圖象推導勻變速直線運動位移公式的方法是微元法，故B正確；C伽利略設計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，來“沖淡”重力得作用效

18、果，而小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時間長的多，所以容易測量時間，故C錯誤；D伽利略首先建立了描述運動所需的概念，如：瞬時速度、加速度及力等概念，為物理學的發(fā)展做出了貢獻，故D正確。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、BC 交流 220 C 3.90（3.883.92） 0.15（0.140.16） 0.40（0.380.42） 【解析】(1) 1探究小車速度隨時間的變化規(guī)律，還需要打點計時器和電源。所以選AC。(2) 2 3電火花計時器使用的是220V的交流電源。(3) 4A實驗時不需要平衡摩擦力，所以不必將木板一端墊高。故A錯誤。 B為了便于小車

19、的運動，應將打點計時器固定在長木板無滑輪一端，并接好電路。故B錯誤。C開始記錄時，應先給打點計時器通電打點，然后釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開始運動，如果先放開紙帶開始運動，再接通打點計時時器的電源，由于重物運動較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會對實驗產(chǎn)生較大的誤差；同時先接通電源再釋放紙帶，可以使打點穩(wěn)定，提高紙帶利用率，可以使紙帶上打滿點。故C正確。D實驗結(jié)束時應先關閉電源在取下紙帶。故D錯誤。(4) 5 C點的讀數(shù)為3.90cm。6紙帶上相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個點未畫出所以兩個相鄰的點間的時間T=0.025=0.10s。B點的速度等于AC段的平均速度，則有：7根據(jù)逐差法x=at2得：14、 ACD 【解析】(1)本實驗是通過兩個彈簧秤的拉力作出的平行四邊形得出合力,只要合力與實際的拉力重合,則實驗成功;由圖可知 是由平行四邊形定則得出的,故不是由彈簧秤直接測得的；(2)A、使用彈簧秤前，應先調(diào)節(jié)零刻度，將兩彈簧測力計互相勾著水平拉伸，選擇兩只讀數(shù)相同的使用，故A正確；B. 只要橡皮筋的另一端兩次都接到O點，達到效果相同，拉力方向沒有限制，橡皮筋不需要與兩繩