2022八年級(jí)生物下冊(cè)7.2.3生物圈教學(xué)設(shè)計(jì)新版冀教版_第1頁(yè)
2022八年級(jí)生物下冊(cè)7.2.3生物圈教學(xué)設(shè)計(jì)新版冀教版_第2頁(yè)
2022八年級(jí)生物下冊(cè)7.2.3生物圈教學(xué)設(shè)計(jì)新版冀教版_第3頁(yè)
2022八年級(jí)生物下冊(cè)7.2.3生物圈教學(xué)設(shè)計(jì)新版冀教版_第4頁(yè)
2022八年級(jí)生物下冊(cè)7.2.3生物圈教學(xué)設(shè)計(jì)新版冀教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩1頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021八年級(jí)生物下冊(cè)7.2.3生物圈教學(xué)設(shè)計(jì)（新版）冀教版PAGE PAGE 6生物圈【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1掌握生物圈的范圍及生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)2舉例說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)平衡的影響3了解溫室效應(yīng)的危害過(guò)程與方法1.通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)掌握生物圈的范圍。2.通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)了解人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。情感態(tài)度與價(jià)值觀愛(ài)護(hù)我們共同的家園生物圈。【教學(xué)重點(diǎn)】1了解生物圈的范圍2認(rèn)同生物圈是生物的共同家園【教學(xué)難點(diǎn)】人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課圖片展示：一片熱帶雨林，由此引入新課二、新課學(xué)習(xí)（一）生物圈的范圍生物圈概念：地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈（圖片展示）(1)大氣圈的組成：

2、由各種不同的氣體組成大氣圈中的生物(2)水圈的組成：地球上的全部海洋和江河湖泊水圈中的生物(3)巖石圈的組成：是地球表層的固體部分巖石圈中的生物（二）溫室效應(yīng) 溫室效應(yīng)（greenhouse effect）是指透射陽(yáng)光的密閉空間由于與外界缺乏熱交換而形成的保溫效應(yīng)，就是太陽(yáng)短波輻射可以透過(guò)大氣射入地面，而地面增暖后放出的長(zhǎng)波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收，從而產(chǎn)生大氣變暖的效應(yīng)。大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃，使地球變成了一個(gè)大暖房。據(jù)估計(jì)，如果沒(méi)有大氣，地表平均溫度就會(huì)下降到-23，而實(shí)際地表平均溫度為15，這就是說(shuō)溫室效應(yīng)使地表溫度提高38。溫室效應(yīng)的示意圖溫室效應(yīng)的后果總結(jié)：生物圈是我們共

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論