2022年武漢理工大學(xué)機械工程專業(yè)基礎(chǔ)知識點框架梳理及其解析

1、 武漢理工大學(xué)機械工程專業(yè)基礎(chǔ)知識點框架梳理及其解析第一章機械設(shè)計總論本章節(jié)包括5 個知識點，1.機械零件的主要失效形式及計算準(zhǔn)則；2.機械零件設(shè)計的一般步驟；3.材料的疲勞特性；4.機械零件的強度計算；5.機械零件的抗剪裂強度和接觸強度。其中必須掌握的知識點是2 個，1.機械零件的主要失效形式及計算準(zhǔn)則；2.機械零件的強度計算?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從5 月份至8 月份，需要掌握的知識點2 個，1.機械零件的主要失效形式及計算準(zhǔn)則；2.機械零件的強度計算。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過熟悉教材內(nèi)容，識記一般的知識點，盡可能腦中對零件有總體的認(rèn)識，再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例

2、題，從分析、解題、注意易錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程?！局R點1】機械零件的主要失效形式及計算準(zhǔn)則【例題1】機械零件的主要失效形式有哪些？分析：基本知識點的熟記解題：斷裂，表面壓碎，表面點蝕，塑形變形，過量彈性變形，共振，過熱，過量磨損易錯點：回答不夠全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P18 頁第20、21、22 等題習(xí)題：簡述機械零件的計算準(zhǔn)則【知識點2】機械零件的強度計算【例題2】簡述應(yīng)力特征r 的取值范圍及應(yīng)力分類分析：基本知識點的熟記解題：-1r1，r=1 時為靜應(yīng)力，r=-1 是為循環(huán)變應(yīng)力，r=0 時為脈動變應(yīng)力易錯點：分類理解不清作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研

3、指南P19 頁第36、37 等題習(xí)題：簡述載荷與應(yīng)力的類型第二章平面連桿機構(gòu)及其設(shè)計（不考）第三章凸輪機構(gòu)及其設(shè)計（不考）第四章步進機構(gòu)及其設(shè)計（不考）第五章齒輪傳動設(shè)計本章節(jié)包括6 個知識點，1.齒輪傳動的主要參數(shù)及幾何尺寸計算；2.齒輪常用材料及熱處理方法；3.硬齒面，軟齒面，開式傳動，閉式傳動等概念；4.齒輪傳動的的常見失效形式，受力分析；5.直齒，斜齒圓柱齒輪傳動的強度計算；6.齒輪設(shè)計準(zhǔn)則。其中必須掌握的知識點是3 個，1.硬齒面，軟齒面，開式傳動，閉式傳動等概念；2.齒輪傳動的的常見失效形式，受力分析；3.齒輪設(shè)計準(zhǔn)則。基礎(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從5 月份至8 月份，需要掌握的知識點2

4、個，1.齒輪傳動的的常見失效形式，受力分析；2.齒輪設(shè)計準(zhǔn)則。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過復(fù)習(xí)教材，本科相應(yīng)的講義，筆記，回顧學(xué)過的知識點，熟悉相應(yīng)知識點，最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程?！局R點1】齒輪傳動的的常見失效形式【例題1】簡述齒輪傳動的常見失效形式分析：這一考題在歷年考研試卷中比較常見，或考簡答，或變換形式考填空解題：1.輪齒折斷，多發(fā)生在脆性材料輪齒根部2.齒面點蝕，多發(fā)生在潤滑良好的閉式軟齒面齒輪中3.齒面膠合，多發(fā)生在高速重載熱條件差的閉式齒輪中4.齒面磨損，多發(fā)生在開式齒輪傳動中

5、5.齒面塑性變形，多發(fā)生在底速過載，頻繁啟動的軟齒面齒輪傳動中易錯點：回答不夠準(zhǔn)確作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P43 頁第1、2 題，p46 頁第43、44、45、46 題習(xí)題：齒面點蝕首先出現(xiàn)在齒面節(jié)線附近的原因。以及防止齒輪出現(xiàn)失效的措施?！局R點2】齒輪設(shè)計準(zhǔn)則【例題2】提高漸開線圓柱齒輪的齒根彎曲疲勞強度的措施分析：考查漸開線圓柱齒輪齒輪設(shè)計準(zhǔn)則，理解并熟記解題：可以從減少齒根彎曲應(yīng)力和提高許用彎曲應(yīng)力兩方面來考慮。減少齒根彎曲應(yīng)力：（1）增大模數(shù)；（2）增大齒寬；（3）選用較大變位系數(shù)；（4）提高齒輪制造精度；提高許用彎曲應(yīng)力；（5）改善材料和熱處理方式。易錯點：回答不夠全面作業(yè)

6、：機械設(shè)計與機械原理考研指南P46 頁第47、49、60 題習(xí)題：提高漸開線圓柱齒輪疲勞強度的措施。第六章蝸桿傳動設(shè)計本章節(jié)包括3 個知識點，1.蝸桿傳動的主要參數(shù)及幾何尺寸計算；2.蝸桿，蝸輪常用材料及熱處理方法；3.蝸桿傳動輪齒的常見失效形式，受力分析。4.蝸桿進行熱平衡計算的原因其中必須掌握的知識點是1 個，蝸桿傳動的常見失效形式，受力分析。基礎(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從5 月份至8 月份，需要掌握的知識點2 個，1.蝸桿傳動的主要參數(shù)及幾何尺寸計算；2.蝸桿傳動輪齒的常見失效形式，受力分析。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點，主要是需通過練習(xí)

7、掌握蝸桿受力分析。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程?！局R點1】蝸桿傳動的主要參數(shù)及幾何尺寸計算【例題1】在圓柱齒輪與蝸桿傳動組成的傳動系統(tǒng)中，蝸桿傳動應(yīng)放在高速級,說明原因分析：考查蝸桿傳動的基本特點解題：1 發(fā)揮傳動平穩(wěn)特點（連續(xù)傳動）；2 高速時，滑動速度大，易行成油膜，有利于提高傳動效率；3 受力小，可減小渦輪尺寸，節(jié)約材料。易錯點：回答不夠全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P65 頁第28、35、44、49 題習(xí)題：蝸桿頭數(shù)對蝸桿傳動的影響。【知識點2】蝸輪蝸桿傳動特點【例題2】蝸桿傳動正確嚙合條件為。分析：考

8、查蝸桿傳動基本特點，大家在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)時要把握最基本的知識點。解題：， (下標(biāo)依次為，)易錯點：不理解，漏寫作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P66 頁第41、45 題習(xí)題：將蝸桿傳動蝸桿直徑系數(shù)定為標(biāo)準(zhǔn)值的目的，蝸桿傳動中各參數(shù)的設(shè)定及原因第七章輪系、減速器與無級變速器（不考）第八章帶傳動設(shè)計本章節(jié)包括3 個知識點，1.帶傳動的工作原理，類型，傳動特點，應(yīng)用場合及張緊方式；2.帶傳動的受力分析，應(yīng)力分析，彈性滑動與打滑現(xiàn)象，失效形式；3.V 帶傳動的設(shè)計計算方法。其中必須掌握的知識點是1 個，帶傳動的受力分析，應(yīng)力分析，彈性滑動與打滑現(xiàn)象，失效形式?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從5 月份至8 月份，需要掌

9、握的知識點1 個，帶傳動的受力分析，應(yīng)力分析，彈性滑動與打滑現(xiàn)象，失效形式。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點，主要是需通過練習(xí)熟記帶輪的傳動特點。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程?！局R點1】帶傳動的兩種滑動【例題1】簡述帶傳動的兩種滑動分析：考查帶傳動的傳動特點解題：彈性滑動：帶傳動中，拉力差使帶的彈性變形量變動，從而引起帶與帶輪之間的相對滑動，稱為彈性滑動，使帶傳動比不精確，且使帶與帶輪之間產(chǎn)生磨損。打滑：當(dāng)外界傳遞的功率過大，所需有效拉力大于極限有效拉力時，帶與帶

10、輪之間的顯著滑動。使帶傳動失效，但是起過載保護作用。易錯點：回答不準(zhǔn)確作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P86 頁第47、54 題習(xí)題：與V 帶傳動相比，同步帶傳動最突出的優(yōu)點是什么，了解同步帶與V 帶傳動的區(qū)別【知識點2】帶傳動的主要失效形式與計算準(zhǔn)則【例題2】簡述帶傳動的主要失效形式與計算準(zhǔn)則分析：考查帶傳動的傳動特點解題：帶傳動的主要失效形式是:打滑和帶的疲勞破壞。帶傳動的計算準(zhǔn)則是：保證帶工作時不打滑，并且有足夠的疲勞強度。易錯點：回答不夠全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P87 頁第74、75 題習(xí)題：帶傳動應(yīng)力分析，作圖，畫出各應(yīng)力的分布及大小第九章鏈傳動設(shè)計本章節(jié)包括2 個知識點

11、，1.鏈傳動的工作原理，類型，傳動特點，應(yīng)用場合及張緊方式；2.滾子鏈傳動的主要失效形式。其中必須掌握的知識點是1 個，滾子鏈傳動的主要失效形式?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從5 月份至8 月份，需要掌握的知識點1 個，滾子鏈傳動的主要失效形式。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點，主要是需通過練習(xí)熟記鏈傳動的特點。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程。【知識點1】滾子鏈傳動的主要失效形式【例題1】簡述滾子鏈傳動的主要失效形式分析：考查鏈傳動的失效形式解題：鉸鏈磨損，鏈的疲勞破壞，多次

12、沖擊破壞，膠合，過載拉斷，鏈輪輪齒的磨損和塑性變形。易錯點：漏寫，不全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P88 頁第62、68、99 題習(xí)題：弄清失效的原因及相應(yīng)措施【知識點2】鏈傳動的布置【例題2】鏈傳動布置時，應(yīng)注意哪些問題？分析：考查鏈傳動的布置形式解題：兩軸線應(yīng)該平行，兩鏈輪應(yīng)位于同一平面內(nèi)，一般宜采用水平或接近水平布置，并使松邊在下。易錯點：回答不完整作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P87 頁第71、72、73 題習(xí)題：了解鏈傳動的多邊形效應(yīng)第十章軸轂連接設(shè)計本章節(jié)包括2 個知識點，1.鍵連接的特點、應(yīng)用和強度計算；2.花鍵連接的特點、應(yīng)用和強度計算。其中必須掌握的知識點是1 個，鍵

13、連接的特點、應(yīng)用和強度計算?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從5 月份至8 月份，需要掌握的知識點1 個，鍵連接的特點、應(yīng)用和強度計算。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點，主要是需通過練習(xí)熟記鍵連接的分類及特點。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程。【知識點1】鍵連接的分類【例題1】簡述平鍵連接的分類分析：考查平鍵的分類解題：平鍵用途分為普通平鍵，導(dǎo)鍵，滑鍵三種。普通平鍵用于靜聯(lián)接，即軸與軸上零件之間沒有相對移動，按端部形狀不同分為A 型(圓頭)，B 型（平頭），C 型(單圓頭) 3 種

14、。導(dǎo)鍵和滑鍵均用于動聯(lián)接，導(dǎo)鍵應(yīng)用于軸上零件軸上位移量不大的場合，滑鍵用于軸上零件軸向位移量較大的場合。易錯點：回答不完整作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P142 頁第43 題習(xí)題：了解鍵的分類【知識點2】鍵連接的應(yīng)用【例題2】平鍵的寬度，深度，長度各應(yīng)由那些因素確定分析：考查平鍵的應(yīng)用解題：平鍵的寬度與深度應(yīng)由軸的直徑確定，而平鍵的長度則由輪轂的長度決定。易錯點：回答不完整作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P140 頁第4、16 題習(xí)題：熟悉各類鍵的應(yīng)用第十一章螺紋連接與螺旋傳動本章節(jié)包括3 個知識點，1.螺紋聯(lián)接的類型，主要參數(shù)，應(yīng)用場合及螺紋聯(lián)接的預(yù)緊與防松目的和方法；2.螺栓聯(lián)接的受力分

15、析和強度計算方法；3.提高螺栓聯(lián)接強度的措施。其中必須掌握的知識點是2 個，1.螺栓聯(lián)接的受力分析和強度計算方法；2.提高螺栓聯(lián)接強度的措施?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從5 月份至8 月份，需要掌握的知識點2 個，1.螺栓聯(lián)接的受力分析和強度計算方法；2.提高螺栓聯(lián)接強度的措施。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點，主要是需通過練習(xí)熟記螺紋連接的類型及特點，提高螺栓連接強的措施。通過練習(xí)掌握螺栓聯(lián)接受力分析和強度計算方法。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程?！局R點1】螺紋聯(lián)接的主

16、要類型【例題1】簡述螺紋聯(lián)接的主要類型及應(yīng)用場合分析：考查螺紋聯(lián)接的類型解題：螺栓聯(lián)接：常用于被連接件不太厚和周邊有足夠裝配空間的場合。雙頭螺栓聯(lián)接：用于常裝拆和結(jié)構(gòu)上受限不能采用螺栓聯(lián)接的場合。螺釘聯(lián)接：用于不經(jīng)常裝拆聯(lián)接的場合。緊釘螺釘聯(lián)接：多用于軸和軸上零件的聯(lián)接，可傳遞不大的力和轉(zhuǎn)矩。易錯點：遺漏，不全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P81 頁第41 題習(xí)題：了解螺紋連接的類型及主要參數(shù)【知識點2】螺栓聯(lián)接的受力分析易錯點：總的工作壓力易算錯作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P165 頁第37、40 題習(xí)題：了解鉸制孔螺栓連接的強度校核第十二章軸的設(shè)計本章節(jié)包括3 個知識點，1.軸的類

17、型及應(yīng)用，軸常用材料及熱處理方法；2.軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計方法及應(yīng)考慮的問題；3.軸的失效形式，軸的強度計算。其中必須掌握的知識點是2 個，1.軸的類型及應(yīng)用，軸常用材料及熱處理方法；2.軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計方法及應(yīng)考慮的問題?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從5 月份至8 月份，需要掌握的知識點2 個，1.軸的類型及應(yīng)用，軸常用材料及熱處理方法；2.軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計方法及應(yīng)考慮的問題；在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點，主要是需通過練習(xí)熟記軸的類型及應(yīng)用。通過練習(xí)掌握軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計方法與應(yīng)該考慮的要點問題。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易錯點到完成老

18、師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程?！局R點1】軸的強度計算【例題1】軸常用的強度計算方式分析：考查軸的設(shè)計解題：1 按扭轉(zhuǎn)強度條件計算，適用于傳動軸和轉(zhuǎn)軸的初估軸徑；2 按彎扭合成強度條件計算，適用于轉(zhuǎn)軸和心軸；3 按疲勞強度精確計算（安全系數(shù)計算），適用于各類重要的軸；4 按靜強度計算（安全系數(shù)計算），適用于瞬時過載較大的軸。易錯點：遺漏，不全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P140 頁第8、9、39 題習(xí)題：軸的強度與剛度計算應(yīng)考慮的問題【知識點2】軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計【例題2】圖示為一滾動軸支撐的軸系，試指出圖中的結(jié)構(gòu)錯誤（例如： 1 缺少調(diào)整墊片；圓角和倒腳不考慮）并簡述原因。分析：此題

19、考查軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計，屬?？碱}型找錯誤時從以下幾點出發(fā). 密封問題：如密封圈，及密封圈處的間隙問題. 調(diào)整問題：如調(diào)整墊片. 鍵的問題：如長度過長或過短，鍵的上表面與輪轂槽底之間要留有間隙，多個鍵應(yīng)該在同一直線上. 軸承安裝問題：如軸肩高度或套筒高度要低于軸承內(nèi)圈，以方便拆卸；端蓋頂緊軸承處要高于軸承外圈. 齒輪的安裝問題：軸向定為可靠，即套筒和齒輪下的軸肩有間隙，才能把齒輪頂緊；齒輪擋油環(huán)問題. 定位可靠問題：如聯(lián)軸器無軸向定位. 挖掉問題：如端蓋要挖去一部分解題：1.缺少調(diào)整墊片；2.軸上鍵槽應(yīng)開在同一母線上；3.軸肩設(shè)計錯誤，軸承無法拆裝；4.軸承裝配方向一致，沒有起到固定作用；5.鍵槽開得

20、過長；6.齒輪所處軸段長度過長，出現(xiàn)過定位，齒輪定位不可靠；7.無需開鍵槽；8.軸承端的端面處應(yīng)減少加工面。易錯點：遺漏，不全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P144 頁第57、59 題習(xí)題：歸納總結(jié)軸設(shè)計中應(yīng)注意的問題第十三章聯(lián)軸器、離合器和制動器本章節(jié)包括3 個知識點：1.聯(lián)軸器的功用與分類；2.常用聯(lián)軸器；3.聯(lián)軸器的選擇。其中必須掌握的知識點是2 個，1.常用聯(lián)軸器；2.聯(lián)軸器的選擇?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從5 月份至8 月份，需要掌握的知識點2 個，1.常用聯(lián)軸器；2.聯(lián)軸器的選擇。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點，主要是需通過練

21、習(xí)熟記常用聯(lián)軸器和聯(lián)軸器的選擇。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程?！局R點1】聯(lián)軸器的選擇【例題1】聯(lián)軸器的選擇原則分析：考查聯(lián)軸器的選擇解題：選擇聯(lián)軸器的原則：1 低速，剛度大的短軸，選用剛性固定式聯(lián)軸器；2 低速，剛度小的長軸，適用剛性可移動式聯(lián)軸器；3 高速軸，選用彈性聯(lián)軸器。易錯點：遺漏，不全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P140 頁第7、10、49 題習(xí)題：熟悉常用的聯(lián)軸器，用途，特點【知識點2】聯(lián)軸器的分類【例題2】剛性聯(lián)軸器的分類分析：考查聯(lián)軸器的分類解題：剛性聯(lián)軸器分為剛性固定式聯(lián)軸器，剛性可移動式聯(lián)軸

22、器兩種：剛性固定式聯(lián)軸器用于所聯(lián)兩軸的軸線對中準(zhǔn)確，且工作中軸線不會發(fā)生相對位移的兩軸聯(lián)接；剛性可移式聯(lián)軸器用于基礎(chǔ)和機架剛性較差，工作中不能保證兩軸軸線對中的兩軸聯(lián)接。易錯點：遺漏，不全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P142 頁第46 題習(xí)題：熟悉各類聯(lián)軸器，掌握其應(yīng)用場合。第十四章滑動軸承設(shè)計本章節(jié)包括8 個知識點：1.滑動軸承的類型；2.滑動軸承的結(jié)構(gòu)形式；3.軸瓦的結(jié)構(gòu)； 4.軸瓦材料；5.滑動軸承的潤滑；6.非液體摩擦滑動軸承的失效形式及計算準(zhǔn)則；7.動力潤滑的形成原理和條件；8.徑向滑動軸承動壓油膜的形成過程。其中必須掌握的知識點是3 個，1.軸瓦材料；2.非液體摩擦滑動軸承的

23、失效形式及計算準(zhǔn)則；3.徑向滑動軸承動壓油膜的形成過程?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從5 月份至8 月份，需要掌握的知識點3 個，1.軸瓦材料；2.非液體摩擦滑動軸承的失效形式及計算準(zhǔn)則；3.徑向滑動軸承動壓油膜的形成過程。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟悉相應(yīng)知識點。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程?！局R點1】軸瓦材料【例題1】常用軸瓦材料及應(yīng)用場合分析：考查軸瓦材料，近年來?？碱}型解題：鑄鐵；宜用于輕載，低速和不受沖擊場合粉末冶金；宜用于載荷平穩(wěn)，低速及加油不便的場合銅合金包括錫青銅

24、，鋁青銅，鉛青銅；宜用于中速重在，中速中載低速重載場合鋁合金；成本低，有較高的承載能力，耐磨性好，已用于多種內(nèi)燃機上軸承合金包括巴氏合金或白合金；用于高速重載場合易錯點：遺漏，不全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P127 頁第3、4 題習(xí)題：軸瓦結(jié)構(gòu)及對軸瓦材料的要求【知識點2】徑向滑動軸承動壓油膜的形成過程【例題2】徑向滑動軸承動壓油膜的形成過程是什么？分析：考查徑向滑動軸承動壓油膜的形成過程解題：靜止的時候，軸與軸承孔自然形成油楔，剛起動，速度低。由于軸徑與軸承之間的摩擦，軸承沿軸承孔上爬。隨著速度增大，被軸徑帶動起來的潤滑油進入楔形間隙并產(chǎn)生動壓力將軸徑推離，形成動壓油膜。易錯點：描述

25、不完整作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P129 頁第34、40 題習(xí)題：動力潤滑的形成原理和條件第十五章滾動軸承設(shè)計本章節(jié)包括5 個知識點：1.滾動軸承的基本類型，承載特點；2.滾動軸承代號及選用原則；3.滾動軸承組合設(shè)計應(yīng)考慮的問題；4.掌握滾動軸承的失效形式，計算準(zhǔn)則；5.滾動軸承壽命計算。其中必須掌握的知識點是3 個，1.滾動軸承代號及選用原則；2.滾動軸承壽命計算；3.滾動軸承組合設(shè)計應(yīng)考慮的問題?；A(chǔ)階段，復(fù)習(xí)時間是從5 月份至8 月份，需要掌握的知識點2 個，1.滾動軸承代號及選用原則；2.滾動軸承壽命計算。在復(fù)習(xí)每一個知識點的過程中，首先要了解知識點，通過教材，練習(xí)冊上的習(xí)題來熟

26、悉相應(yīng)知識點，主要是需通過練習(xí)熟記滾動軸承的代號及選用原則，掌握滾動軸承的壽命計算。最后再通過本講義如下內(nèi)容對應(yīng)的例題，從分析、解題、注意易錯點到完成老師布置的作業(yè)完成相應(yīng)知識點的掌握過程。【知識點1】滾動軸承組合設(shè)計應(yīng)考慮的問題【例題1】常用滾動軸承的布局方式分析：考查滾動軸承的布局解題：（1）固定式，用于工作溫度不高的短軸（2）固游式，用于工作溫度較高或較長的軸（3）游動式，用于能軸向雙向移動的軸易錯點：遺漏，不全面作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P113 頁第26、33 題習(xí)題：滾動軸承的代號【知識點2】滾動軸承壽命計算易錯點：軸向力的方向容易判斷錯誤作業(yè)：機械設(shè)計與機械原理考研指南P1

27、14 頁第47、48、49 題習(xí)題：滾動軸承的壽命計算螺紋自測題一、單項選擇題(從給出的A、B、C、D答案中選一) 題1 當(dāng)螺紋公稱直徑、牙型角、螺紋線數(shù)相同時，細(xì)牙螺紋的自鎖性能比粗牙螺紋的自鎖性能( )。A好 B差 C相同 題2 用于連接的螺紋牙型為三角形，這最主要是因為三角形螺紋( )。 A牙根強度高，自鎖性能好 B傳動效率高； C防振性能好 題3 若螺紋的直徑和螺旋副的摩擦系數(shù)一定，則擰緊螺母時的效率取決于螺紋的( )。A螺矩和牙型角 B.升角和頭數(shù) C導(dǎo)程和牙型斜角 D螺距和升角題4 對于連接用螺紋，主要要求連接可靠，自鎖性能好，故常選用( )。 A升角小，單線三角形螺紋 B升角大，

28、雙線三角形螺紋 C升角小，單線梯形螺紋 D升角大，雙線矩形螺紋題5 用于薄壁零件連接的螺紋，應(yīng)采用( )。 A三角形細(xì)牙螺紋 B梯形螺紋 C.鋸齒形螺紋 D多線的三角形粗牙螺紋 題6 當(dāng)螺栓組連接承受橫向載荷或旋轉(zhuǎn)力矩時，該螺栓組中的螺栓( )。 A必受剪切力作用 B必受拉力作用 C既可能受剪切作用，也可能受拉伸作用D同時受到剪切與拉伸作用 題7 計算采用三角形螺紋的緊螺栓連接的拉伸強度時，考慮到拉伸與扭轉(zhuǎn)的復(fù)合作用，應(yīng)將拉伸載荷增加到原來的( )倍。 A1.1 B1.3 C1.25 D0.3題8 采用普通螺栓連接的凸緣連軸器，在傳遞轉(zhuǎn)矩時，( )。A螺栓的橫截面受剪切 B.螺栓與螺栓孔配合面

29、受擠壓C螺栓同時受剪切與擠壓 D螺栓受拉伸與扭轉(zhuǎn)作用題9 在下列四種具有相同公稱直徑和螺距，并采用相同配對材料的傳動螺旋副中，傳動效率最高的是( )。 A單線矩形螺旋副 B.單線梯形螺旋副 C雙線矩形螺旋副 D，雙線梯形螺旋副 題10 在螺栓連接中，往往在一個螺栓上采用雙螺母其目的是( )。 A提高強度 B提高剛度 C防松 D減小每圈螺紋牙上的受力題11 在同一螺栓組中，螺栓的材料、直徑和長度均應(yīng)相同，這是為了( )。 A.受力均勻 B便于裝配 C.外形美觀 D降低成本題12 螺栓的材料性能等級標(biāo)成6.8級，其數(shù)字6.8代表( )。 A. 對螺栓材料的強度要求 B對螺栓的制造精度要求 C對螺栓

30、強度和制造精度的要求題13 螺栓強度等級為68級，則該螺栓材料的最小屈服極限近似為( )。 A . 480 MPa B6 MPa C8 MPa D0.8 MPa題14 不控制預(yù)緊力時，螺栓的安全系數(shù)選擇與其直徑有關(guān)，是因為( )。 A直徑小，易過載 B直徑小，不易控制預(yù)緊力 C直徑大，材料缺陷多題15 工作時僅受預(yù)緊力F作用的緊螺栓連接，其強度校核公式為，式中的系數(shù)1.3是考慮( )。 A可靠性系數(shù) B.安全系數(shù) C螺栓在擰緊時，同時受拉伸與扭轉(zhuǎn)聯(lián)合作用的影響題16 緊螺栓連接在按拉伸強度計算時，應(yīng)將拉伸裁荷增加到原來的13倍，這是考慮( )的影響。 A螺紋的應(yīng)力集中 B扭轉(zhuǎn)切應(yīng)力作用 C.

31、安全因素 D.載荷變化與沖擊題17預(yù)緊力為F的單個緊螺栓連接，受到軸向工作載荷F作用后，螺栓受到的總拉力F0 ( ) F+F。 A大于 B.等于 C. 小于題18 一緊螺栓連接的螺栓受到軸向變載荷作用，已知Fmin=0，F(xiàn)max=F，螺栓的危險截面面積為Ac，螺栓的相對剛度為KC，則該螺栓的應(yīng)力幅為( )。 題19在受軸向變載荷作用的緊螺栓連接中，為提高螺栓的疲勞強度，可采取的措施( ）。A增大螺栓剛度C1， 減小被連接件剛度C2 B減小C1，增大C2 C增大C1和C2 D減小C1和C2，題20 若要提高受軸向變載荷作用的緊螺栓的疲勞強度，則可( )。 A在被連接件間加橡膠墊片 B.增大螺栓長

32、度C采用精制螺栓 D.加防松裝置題21 有一單個緊螺栓連接，要求被連接件接合而不分離，已知螺栓與被連接件的剛度相同，螺栓的預(yù)緊力為F，當(dāng)對連接施加軸向載荷，使螺栓的軸向工作載荷F與預(yù)緊力F相等時，則( )。 A被連接件發(fā)生分離，連接失效 B被連接件即將發(fā)生分離，連接不可靠 C連接可靠，但不能再繼續(xù)加載 D連接可靠，只要螺栓強度足夠，可繼續(xù)加載，直到軸向工作載荷F接近但小于預(yù)緊力F的2倍題22 對于受軸向變載荷作用的緊螺栓連接，若軸向工作載荷P在01000N之間循環(huán)變化，則該連接螺栓所受拉應(yīng)力的類型為( )。 A非對稱循變應(yīng)力 B脈動循環(huán)變應(yīng)力 C對稱循環(huán)變應(yīng)力 D非穩(wěn)定循環(huán)變應(yīng)力 題23 對于

33、緊螺栓連接，當(dāng)螺栓的總拉力F0和剩余預(yù)緊力F不變時，若將螺栓由實心變成空心，則螺栓的應(yīng)力幅a與預(yù)緊力F會發(fā)生變化，( )。Aa增大，F(xiàn)應(yīng)適當(dāng)減小 Ba增大，F(xiàn)應(yīng)適當(dāng)增大Ca減小，F(xiàn)應(yīng)適當(dāng)減小 Da減小，F(xiàn)應(yīng)適當(dāng)增大 題24在螺栓連接設(shè)計中，若被連接件為鑄件往往在螺栓孔處做沉頭座孔，目的是( )。 A.避免螺栓受附加彎曲應(yīng)力作用 B便于安裝 C為安置防松裝置 二、填空題1、三角形螺紋的牙型角=_，適用于_，而梯形螺紋的牙型角=_，適用于_。 題2 螺旋副的自鎖條件是_ 題3常用螺紋的類型主要有_、_、_、_和_。 題4 傳動用螺紋（如梯形螺紋）的牙型斜角(牙側(cè)角)比連接用螺紋(如三角形螺紋)的牙

34、型斜角(牙側(cè)角)小，這主要是為了_。 題5 若螺紋的直徑和螺旋副的摩擦系數(shù)一定，則擰緊螺母時的效率取決于螺紋的_和_。 題6 螺紋連接防松的實質(zhì)是_。 題7 普通緊螺栓連接受橫向載荷作用，則螺栓中受應(yīng)力和_應(yīng)力作用。 題8 被連接件受橫向載荷作用時，若采用普通螺栓連接時，則螺栓受載荷作用，可能發(fā)生的失效形式為_. 題9 有一單個緊螺栓連接，已知所受預(yù)緊力為F，軸向工作載荷為F，螺栓的相對剛度為C1/(C1+C2)，則螺栓所受的總拉力F0=_，而剩余預(yù)緊F”=_.若螺栓的螺紋小徑為d1，螺栓材料的許用拉伸應(yīng)力為，則其危險剖面的拉伸強度條件式為_。題10 采用凸臺或沉頭座孔作為螺栓頭或螺母的支承面

35、定為了_。題11在螺栓連接中，當(dāng)螺栓軸線與被連接件支承面不垂直時，螺栓中將產(chǎn)生附加_應(yīng)力。題12 螺紋連接防松，接其原理可分為_防松、_防松和_防松。答案: 1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B 8.D 9.C 10.C 11.B 12 A 13. A 14. A 15.C 16.B 17.C 18.C 19.B 20.B 21.D 22.A 23.D 24.A軸自測題1、優(yōu)質(zhì)碳素鋼經(jīng)調(diào)質(zhì)處理制造的軸，驗算剛度時發(fā)現(xiàn)不足，正確的改進方法是。A、加大直徑B、改用合金鋼C、改變熱處理方法D、降低表面粗糙度值2、工作時只承受彎矩，不傳遞轉(zhuǎn)矩的軸，稱為。A、心軸B、轉(zhuǎn)軸C、傳動軸D、

36、曲軸3、采用的措施不能有效地改善軸的剛度。A、改用高強度合金鋼B、改變軸的直徑C、改變軸的支承位置D、改變軸的結(jié)構(gòu) 4、按彎曲扭轉(zhuǎn)合成計算軸的應(yīng)力時，要引入系數(shù)，這是考慮。A、軸上鍵槽削弱軸的強度B、合成正應(yīng)力與切應(yīng)力時的折算系數(shù)C、正應(yīng)力與切應(yīng)力的循環(huán)特性不同的系數(shù) D、正應(yīng)力與切應(yīng)力方向不同5、轉(zhuǎn)動的軸，受不變的載荷，其所受的彎曲應(yīng)力的性質(zhì)為。A、脈動循環(huán)B、對稱循環(huán)C、靜應(yīng)力D、非對稱循環(huán)6、對于受對稱循環(huán)的轉(zhuǎn)矩的轉(zhuǎn)軸，計算當(dāng)量彎矩，應(yīng)取。A、0.3B、0.6C、1D、1.37、設(shè)計減速器中的軸，其一般設(shè)計步驟為。A、先進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，再按轉(zhuǎn)矩、彎曲應(yīng)力和安全系數(shù)校核B、按彎曲應(yīng)力初算軸徑

37、，再進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，最后校核轉(zhuǎn)矩和安全系數(shù)C、根據(jù)安全系數(shù)定出軸徑和長度，冉校核轉(zhuǎn)矩和彎曲應(yīng)力D、按轉(zhuǎn)矩初估軸徑，再進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，最后校核彎曲應(yīng)力和安全系數(shù)8、根椐軸的承載情況，的軸稱為轉(zhuǎn)軸。A、既承受彎矩又承受轉(zhuǎn)矩B、只承受彎矩不承受轉(zhuǎn)矩C、不承受彎矩只承受轉(zhuǎn)矩D、承受較大軸向載荷答案：1A、2A、3A、4C、5B、6C、7D、8A滾動軸承自測題1、不宜用來同時承受徑向負(fù)荷與軸向負(fù)荷。A、圓錐滾子軸承B、角接觸球軸承C、深溝球軸承D、圓柱滾子軸承2、是只能承受徑向負(fù)荷的軸承。A、深溝球軸承B、調(diào)心滾子軸承C、調(diào)心滾子軸承 D、圓柱滾子軸承3、是只能承受軸向負(fù)荷的軸承。A、圓錐滾子軸承B、推力球

38、軸承C、滾針軸承D、調(diào)心球軸承4、下列四種軸承中必須成對使用。A、深溝球軸承B、圓錐滾子軸承C、推力球軸承D、圓柱滾子軸承5、跨距較大并承受較大徑向負(fù)荷的起重機卷筒軸軸承應(yīng)選用。A、深溝球軸承B、圓柱滾子軸承 C、調(diào)心滾子軸承 D、圓錐滾子軸承6、不是滾動軸承預(yù)緊的目的。A、增大支承剛度B、提高旋轉(zhuǎn)精度C、減小振動與噪聲D、降低摩擦阻力7、滾動軸承的接觸式密封是。A、氈圈密封B、油溝式密封C、迷宮式密封D、甩油密封8、滾動軸承的額定壽命是指同一批軸承中的軸承所能達(dá)到的壽命。A、99%B、90%C、98%D、50%9、適用于多支點軸、彎曲剛度小的軸以及難于精確對中的支承。A、深溝球軸承B、調(diào)心球

39、軸承C、角接觸球軸承D、圓錐滾子軸承10、具有良好的調(diào)心作用。A、深溝球軸承B、調(diào)心滾子軸承C、推力球軸承D、圓柱滾子軸承11、試說明下列各軸承的內(nèi)徑有多大？哪個軸承的公差等級最高？哪個軸承承受徑向載荷的能力最高？哪個軸承不能承受徑向載荷？A、 N307/P4 B、6207/P2 C、30207 D、5307/P6答案：1 D、2 D、3 B、4 B、5 C、6 D、7 A、8 B、9 B、10鏈傳動自測題 1、與帶傳動相比，鏈傳動的優(yōu)點是。A、工作平穩(wěn)，無噪聲B、壽命長 C、制造費用低D、能保持準(zhǔn)確的瞬時傳動比2、與齒輪傳動相比，鏈傳動的優(yōu)點是。A、傳動效率高B、工作平穩(wěn)，無噪聲C、承載能力大D、能傳遞的中心距大3、套筒滾子鏈中，滾子的作用是。A、緩沖吸震 B、減輕套筒與輪齒間的摩擦與磨損C、提高鏈的承載能力D、保證鏈條與輪齒間的