氫氣的性質(zhì)完美版課件

1、氫氣的性質(zhì)完美版氫氣的性質(zhì)完美版第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.了解氫氣的物理性質(zhì)；2.掌握氫氣跟氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象及化學(xué)原理；3.學(xué)會(huì)檢驗(yàn)氫氣的純度。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.了解氫氣的物理性質(zhì)；2.掌握氫氣跟一.氫氣的物理性質(zhì):1.通常狀況下：無(wú)色無(wú)味的氣體2.通常狀況下：難溶于水3.在相同條件下：密度最小一.氫氣的物理性質(zhì):1.通常狀況下：無(wú)色無(wú)味的氣體二.氫氣的化學(xué)性質(zhì) 氫氣在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，但在高溫或點(diǎn)燃等條件下，能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。二.氫氣的化學(xué)性質(zhì) 氫氣在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，但（一）氫氣跟氧氣反應(yīng)1.純凈的氫氣（點(diǎn)燃）： 現(xiàn)象： 化學(xué)方程式： 安靜的燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱，產(chǎn)生唯

2、一產(chǎn)物是水。H2 + O2 H2O22點(diǎn)燃 氫氣可燃但不支持一般可燃物的燃燒。結(jié)論：（可燃性）（一）氫氣跟氧氣反應(yīng)1.純凈的氫氣（點(diǎn)燃）： 安靜2.不純的氫氣（點(diǎn)燃）： 現(xiàn)象： 原理：發(fā)生爆炸 氫氣和空氣混合達(dá)到其爆炸極限，點(diǎn)燃引發(fā)急速燃燒，熱量來(lái)不及散發(fā)而使氣體體積膨脹引起爆炸！結(jié)論： 在直接點(diǎn)燃或加熱氫氣前，一定要檢驗(yàn)氫氣的純度！怎樣純驗(yàn)？2.不純的氫氣（點(diǎn)燃）： 現(xiàn)象：發(fā)生爆炸 課堂練習(xí)1.復(fù)述本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容。2.試說(shuō)明氫氣與氧氣的物理性質(zhì)有哪些異同 ？3.下列混合氣體中，接觸明火不可能發(fā)生爆炸的是（ ） A. 氫氣和氧氣 B.氮?dú)夂脱鯕?C.木炭粉和空氣 D.煤氣和空氣B課堂練習(xí)

3、1.復(fù)述本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容。B4.填充： 某同學(xué)用燃著的蠟燭去點(diǎn)燃集氣瓶里的氫氣，發(fā)現(xiàn)瓶口有 出現(xiàn)；當(dāng)燃著的蠟燭伸入集氣瓶時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰 ，再把蠟燭拿出瓶外時(shí)，蠟燭又 。這說(shuō)明氫氣能夠 ，但 支持燃燒。淡藍(lán)色火焰熄滅著火燃燒不能4.填充： 某同學(xué)用燃著的蠟燭去點(diǎn)燃集氣瓶淡5.填充： 在H、O、H2、O2、H2O等微粒中，保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 ；在化學(xué)變化中的最小微粒是 ；在反應(yīng)2H2 + O2= 2H2O中發(fā)生改變的微粒是 ，生成的新微粒是 ；該變化中的最小微粒是 和 。點(diǎn)燃H2H、OH2、O2H2OH O5.填充： 在H、O、H2、O2、H2O等微粒中第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.掌握

4、氫氣還原氧化銅的反應(yīng)現(xiàn)象、化學(xué)原理、裝置及操作注意事項(xiàng)；2.了解氫氣的用途，并體會(huì)性質(zhì)和用途的關(guān)系。3.理解氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.掌握氫氣還原氧化銅的反應(yīng)現(xiàn)象、化學(xué)原（二）氫氣與氧化銅反應(yīng)1.裝置：（二）氫氣與氧化銅反應(yīng)1.裝置：2.實(shí)驗(yàn)操作:1.裝入藥品2.安裝裝置3.通氫氣排出空氣4.加熱5.反應(yīng)完全后停止加熱6.試管冷卻后停止通氫氣 先檢驗(yàn)H2的純度！本實(shí)驗(yàn)要注意那些問(wèn)題？觀察思考：2.實(shí)驗(yàn)操作:1.裝入藥品先檢驗(yàn)H2的純度！本實(shí)驗(yàn)要注意那些3.現(xiàn)象: 氧化銅由黑色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色光亮物質(zhì),同時(shí)管口有水滴生成。4.化學(xué)方程式CuO + H2 Cu + H2O失去氧，發(fā)生還原反

5、應(yīng)，有氧化性得到氧，發(fā)生氧化反應(yīng)，有還原性3.現(xiàn)象: 氧化銅由黑色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色光亮物質(zhì) 氫氣在加熱或高溫能還原金屬氧化物生成相應(yīng)的金屬單質(zhì)和水！ H2 + WO3 H2 + Fe2O3 結(jié)論：練習(xí)：高溫高溫W + 3H2O2Fe+3 H2O33 氫氣在加熱或高溫能還原金屬氧化物生成相應(yīng)的金屬三.氫氣的用途 小結(jié)出氫氣的用途，并思考各利用了氫氣的什么性質(zhì)？看圖：三.氫氣的用途 小結(jié)出氫氣的用途，并思考各用途探空氣球高能燃料冶煉金屬氫 氧 焰合 成 氨制取鹽酸性質(zhì)決定最輕的氣體可燃性還原性用途探空氣球性質(zhì)決定最輕的氣體課堂練習(xí)1.復(fù)述5.1介紹了哪些主要知識(shí)？2.填充： （1）做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)

6、時(shí)，觀察到 色氧化銅粉末變?yōu)?色光亮物質(zhì)，干燥的試管壁上出現(xiàn) 。 （2）純凈的氫氣點(diǎn)燃時(shí)，可看到氫氣 的燃燒，發(fā)出 火焰，罩在上方的干冷的燒杯內(nèi)壁有 生成。 （3）寫(xiě)出氫氣在高溫下還原四氧化三鐵的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)中： 發(fā)生還原反應(yīng)； 發(fā)生氧化反應(yīng)。黑紅水珠安靜淡藍(lán)色水珠Fe3O4+ 4H2 = 3Fe+ 4H2O高溫Fe3O4H2課堂練習(xí)1.復(fù)述5.1介紹了哪些主要知識(shí)？黑紅水珠安靜淡藍(lán)色3.指出下列裝置中的錯(cuò)誤，并思考這樣做可能產(chǎn)生的后果。試管口沒(méi)有略向下傾斜通氫導(dǎo)管沒(méi)有插到試管底部試管加了橡皮塞3.指出下列裝置中的錯(cuò)誤，并思考這樣做可能產(chǎn)生的后果。試管口邊看邊想：實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤操作邊看邊想：

7、實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤操作實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：1.通氫氣前要先檢驗(yàn)純度2.安裝時(shí)，試管口要略向下傾斜3.通氫氣的導(dǎo)管要插到試管底部4.實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先通氫氣排空氣，后加熱5.結(jié)束時(shí)，要先熄燈，待試管冷卻后在停止通氫氣。氫燈燈氫實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：1.通氫氣前要先檢驗(yàn)純度氫燈燈氫4.氫能源被認(rèn)為是“21世紀(jì)最有開(kāi)發(fā)前景的能源”之一，它作為能源的主要優(yōu)點(diǎn)有（1） ；（2） ；（3） 。 但要被廣泛運(yùn)用還很多問(wèn)題需要進(jìn)一步研究，你覺(jué)得科學(xué)家們需要解決的問(wèn)題有：（1） ； （2） ；4.氫能源被認(rèn)為是“21世紀(jì)最有開(kāi)發(fā)前景的能源”之一，它作為5.計(jì)算：電解32克水可以得到多少質(zhì)量的H2，如用它來(lái)還原CuO，可以還原氧化銅多少？提示

8、：1.氫氣的質(zhì)量可根據(jù)化學(xué)式求； 2.氧化銅的質(zhì)量可以根據(jù)化學(xué)方程式，利用質(zhì)量關(guān)系求5.計(jì)算：電解32克水可以得到多少質(zhì)量的H2，如用它來(lái)還原CEND謝謝合作！END謝謝合作！風(fēng)，沒(méi)有衣裳；時(shí)間，沒(méi)有居所；它們是擁有全世界的兩個(gè)窮人生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來(lái)到人世間，為了心中的那片海不顧一切。 運(yùn)動(dòng)太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過(guò)多與過(guò)少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產(chǎn)生、增進(jìn)、保持體力和健康。 秋水無(wú)痕聆聽(tīng)落葉的情愫紅塵往事呢喃起漣漪無(wú)數(shù)心口無(wú)語(yǔ)奢望燦爛的孤獨(dú)明月黃昏遍遍不再少年路歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流滿面才得糊口，直到你歸

9、了土；因?yàn)槟闶菑耐炼龅?。你本是塵土，仍要?dú)w于塵土。 我始終相信，開(kāi)始在內(nèi)心生活得更嚴(yán)肅的人，也會(huì)在外表上開(kāi)始生活得更樸素。在一個(gè)奢華浪費(fèi)的年代，我希望能向世界表明，人類真正需要的的東西是非常之微少的。世界上的事情，最忌諱的就是個(gè)十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹(shù)上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺，才能持恒。 只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響。時(shí)光只顧催人老，不解多情，長(zhǎng)恨離亭，滴淚春衫酒易醒。梧桐昨夜西風(fēng)急，淡月朦朧，好夢(mèng)頻驚，何處高樓雁一聲？ 如果你長(zhǎng)時(shí)間盯著深淵，深淵也會(huì)盯著你。 所有的結(jié)局都已寫(xiě)

10、好 所有的淚水也都已啟程 卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始 在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日 無(wú)論我如何地去追索 年輕的你只如云影掠過(guò) 而你微笑的面容極淺極淡 逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐 遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè) 命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣 含著淚 我一讀再讀 卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū) 記憶是無(wú)花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。 我也要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。 盡管心很累 很疲倦 我卻沒(méi)有理由后退 或滯留在過(guò)去與未來(lái)之間 三千年讀史，不外功名利祿；九萬(wàn)里悟道，終歸詩(shī)酒田園。 這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代這是一個(gè)

11、智慧的年代，這是一個(gè)愚蠢的年代；這是一個(gè)光明的季節(jié)，這是一個(gè)黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前應(yīng)有盡有，人們面前一無(wú)所有；人們正踏上天堂之路，人們正走向地獄之門(mén)。 我有所感事，結(jié)在深深腸。 你一定要“離開(kāi)”才能開(kāi)展你自己。所謂父母，就是那不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?心之所向 素履以往 生如逆旅 一個(gè)人的行走范圍，就是他的世界。因?yàn)閻?ài)過(guò)，所以慈悲；因?yàn)槎?，所以寬容?刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬(wàn)物的來(lái)和去，都有他的時(shí)間。 與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而自臭也。 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。 回首向來(lái)蕭瑟處，

12、歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。 半生闖蕩，帶來(lái)家業(yè)豐厚，兒孫滿堂，行走一生的腳步，起點(diǎn)，終點(diǎn)，歸根到底，都是家所在的地方，這是中國(guó)人秉持千年的信仰，樸素，但有力量。風(fēng)吹不倒有根的樹(shù)我能承受多少磨難，就可以問(wèn)老天要多少人生。心，若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪.如果有來(lái)生，要做一只鳥(niǎo)，飛越永恒，沒(méi)有迷途的苦惱。東方有火紅的希望，南方有溫暖的巢床，向西逐退殘陽(yáng)，向北喚醒芬芳。如果有來(lái)生，希望每次相遇，都能化為永恒。不亂于心，不困于情。不畏將來(lái)，不念過(guò)往。如此，安好。 笑，全世界便與你同聲笑，哭，你便獨(dú)自哭。 一輩子，不說(shuō)后悔，不訴離傷。上帝作證，我是真的想忘記，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是

13、百分百的話那就不是選擇了而是正確答案了，一半一半，選哪一半都很困難，所以這才是選擇。跟著你，在哪里，做什么，都好。眠。我傾盡一生，囚你無(wú)期。擇一人深愛(ài)，等一人終老。癡一人情深，留一世繁華。斷一根琴弦，歌一曲離別。我背棄一切，共度朝夕。 人總是在接近幸福時(shí)倍感幸福，在幸福進(jìn)行時(shí)卻患得患失。路過(guò)的已經(jīng)路過(guò)，留下的且當(dāng)珍惜 我相信，真正在乎我的人是不會(huì)被別人搶走的，無(wú)論是友情，還是愛(ài)情。我還是相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，你終會(huì)抵達(dá)！ 每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。 每個(gè)清晨都像一記響亮的耳光，提醒我，若不學(xué)會(huì)遺忘，就背負(fù)絕望。 那一年夏天的雨,像天上的星

14、星一樣多,給我美麗的晴空,我們都有小小的傷口,把年輕的愛(ài)縫縫又補(bǔ)補(bǔ),我會(huì)一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一開(kāi)始就知道是這樣的結(jié)局，我不知道自己是不是會(huì)那樣的奮不顧身。 黃昏是一天最美麗的時(shí)刻，愿每一顆流浪的心，在一盞燈光下，得到永遠(yuǎn)的歸宿。 因?yàn)橛辛艘驗(yàn)?，所以有了所以。既然已成既然，何必再說(shuō)何必。想念是人最無(wú)奈的時(shí)候唯一能做的事情。你受的苦，會(huì)照亮你的路。 我希望有個(gè)如你一般的人。如這山間清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上陽(yáng)光一般的人，溫暖而不炙熱，覆蓋我所有肌膚。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書(shū)房，一切問(wèn)題的答案都很簡(jiǎn)單。我希望有個(gè)如你一般的人，貫徹未來(lái)，數(shù)遍生命的公路牌。 歲月極美，在

15、于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪說(shuō)并用程這為再年余生，風(fēng)雪是你，成多每?jī)?nèi)淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，并用光所內(nèi)為界，也是你。個(gè)人的遭遇，命運(yùn)的多舛都使我被迫成熟，這一切的代價(jià)都當(dāng)是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的禮物,如果能給你愛(ài)和感動(dòng),我是多么的幸福,我有過(guò)很多的朋友,沒(méi)有誰(shuí)像你一樣的溫柔,每當(dāng)你牽起我的手,我就忘掉什么是憂愁。很多故事不就是因?yàn)闆](méi)有結(jié)局才有了繼續(xù)等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘記,就真的能忘記?也許有那么一個(gè)時(shí)侯，你忽然會(huì)覺(jué)得很絕望，覺(jué)得全世界都背棄了你，活著就是承擔(dān)屈辱和痛苦。這個(gè)時(shí)候你要對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，很多人都是這樣長(zhǎng)

16、大的。風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。當(dāng)你尚在年少，你受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你的路。 你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了。不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看。去過(guò)自己另外的生活。你要聽(tīng)話，不是所有的魚(yú)都會(huì)生活在同一片海里。有人說(shuō)，魯迅是雜文，胡適是評(píng)論；魯迅是酒，胡適是水。酒讓人看到真性情，也看到癲狂，唯有水，才是日常所需，是真生活。有時(shí)候會(huì)很自豪地覺(jué)得，我唯一的優(yōu)勢(shì)就是，比你卑微。于是自由。再也讀不到傳世的檄文，只剩下廊柱上龍飛鳳舞的楹聯(lián)。再也找不見(jiàn)慷慨的遺恨，只剩下幾座既可憑吊也可休息的亭臺(tái)。再也不去期待歷史的震顫，只有凜然安坐著的萬(wàn)古湖山。 呼蘭河這小城

17、里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父。 詩(shī)意上來(lái)時(shí)，文字不要破壞它。 水，看似柔順無(wú)骨，卻能變得氣勢(shì)滾滾，波涌浪疊，無(wú)比強(qiáng)大；看似無(wú)色無(wú)味，卻能揮灑出茫茫綠野，累累碩果，萬(wàn)紫千紅；看似自處低下，卻能蒸騰九霄，為云為雨，為虹為霞 一切達(dá)觀，都是對(duì)悲苦的省略 我們孩還發(fā)多夫道知道了，就得看不我們后心回的”家“，不是起用看把一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)、郵差找得到的家，后心天能們后心回的”家“，不是空于而，風(fēng)每都到小是一段時(shí)光。 它們能夠躲過(guò)所有凝視的目光，卻躲不過(guò)那些出其不意投來(lái)的目光。中國(guó)人對(duì)待自然環(huán)境與外國(guó)人截然不同，外國(guó)人注意到的是人如何改變土地，而中國(guó)人關(guān)注的是土地怎樣改變了人。、堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。托爾斯泰說(shuō)：“憂來(lái)無(wú)方，窗外下雨，坐沙發(fā)，吃巧克力，讀狄更斯，心情又會(huì)好起來(lái)，和世界妥協(xié)。” 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)喧鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種能夠看的很遠(yuǎn)卻并不陡峭的高度。我不要天堂，我只要底線。因?yàn)闆](méi)有底線，就沒(méi)有自由。 寵辱不驚，