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文檔簡介
1、第 頁2022路上的風(fēng)景記敘文路上的風(fēng)景記敘文相信大家對作文都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是我整理的路上的風(fēng)景記敘文,希望對大家有所幫助。路上的風(fēng)景記敘文1看!那綠茵茵的草地上的五彩斑斕的花朵,那細(xì)小,卻又茁壯成長的樹苗,那正經(jīng)歷磨練,默默沉淀的沙石,都是路上的風(fēng)景。路上有風(fēng)景。我來到了公園里,公園里四處都開滿了艷麗的花朵,它們隨風(fēng)舞蹈,散發(fā)著迷人的幽香。而在不遠(yuǎn)處的那片光禿的山坡上,也有美麗的風(fēng)景。我爬了上去,只看見一堆枯枝敗葉,而正當(dāng)我要動身離去的時候,一點明亮的新綠在我眼
2、前閃現(xiàn),我扒開枯枝,看見了一株正在向上生長的樹苗,它是那么小卻又是那么綠,似晶瑩剔透的翡翠,如此嬌嫩,卻生長在這般惡劣的環(huán)境中,讓人心生憐憫。不知多少個風(fēng)雨交加的天氣,它默默忍受,不屈不撓,勇往直前,因為它只有一個信念,那就是向上生長,長成參天大樹。這是多么不屈的精神,這又是多么剛毅的性格啊!我在這兒看到了以前所無視的風(fēng)景。路上有風(fēng)景。我來到了一條陳舊的小巷,巷子幽幽長長,巷底傳來陣陣帶著幽怨的胡琴的樂音,是這般深邃。我往里走著,清涼無比。石板路上還殘留著早晨的露水,露水中映照出了這深邃的小巷。也不知曾經(jīng)有多少老者搬來椅子坐在這里,曬著太陽,聊著說了一遍又一遍的故事,也不知有多少孩子在這里相互
3、嬉戲,歡樂無比。這是一條被人淡忘的小巷,但這巷中的每一顆沙礫都閃爍著歷史的光輝。我又在這兒看到了以前無視的風(fēng)景。路上有風(fēng)景。我又到了一個長滿荊棘的墻角邊,看見一只小蟲子正奮力地背著一小塊食物向上爬,可是每次都以失敗告終,但是它卻沒有放棄,繼續(xù)向上爬。這是一種多么值得人們尊敬的堅持不懈、執(zhí)著奮斗的精神啊!我又在這兒看到了以前所無視的風(fēng)景。那努力向上生長的樹苗,那被人遺忘的小巷和那堅持不懈的微小的蟲子,都是路上的風(fēng)景。所以,請放慢腳步吧!讓我們用心去感悟那被遺忘被無視的人生路上的風(fēng)景,從這些風(fēng)景中,你或許能發(fā)現(xiàn)人生的哲理。路上有風(fēng)景。路上的風(fēng)景記敘文2回憶著那一道道美麗的風(fēng)景,有喜,有怒,有哀喜在
4、我采取“死纏爛打招式后,媽媽終于不耐煩,同意讓我養(yǎng)一只小狗。晚上,我欣喜的難以入睡。第二天,我把小狗領(lǐng)回了家,取名為啦啦,它一身雪白的毛,黑油油的鼻子,玻璃球似的大眼睛,可愛的難以言表。它可真不是一只省事的狗,一回生,二回熟,在我家熟悉后,就上躥下跳,垃圾丟的哪里都是,把家里鬧得雞犬不寧,我呢,只好跟在它的屁股后面幫它收拾爛攤子。真是應(yīng)了一句話“后果自負(fù),誰叫這小不點時我要養(yǎng)的呢!怒一中午,家中沒人,我便拿了錢出去吃飯。我坐在餐館里,等著我要的熱干面,這時,一個十幾歲的小男孩推門而進(jìn),點了三份土豆粉,要帶走。我正吃面時,他的土豆粉也就好了,他匆匆忙忙拿出一張五十元的遞給老板,老板找完錢后,他連
5、老板遞給他的筷子還沒接,就急忙走出去了。一會兒,老板的女兒來整錢,她拿起那張五十元的,用指頭搓了搓,又對著光看看,大喊:“媽,這錢是假的!你怎么也不看看就收!唉,算了,就當(dāng)我們倒霉吧!她們一臉的沮喪。我親眼目睹了這件事,真是令人氣憤??!不過也讓我明白了:做人要老實守信。哀“上課了,快回座位上坐好,把桌上的東西放下去,留一根筆和演草紙,我們這一節(jié)課測試一下。數(shù)學(xué)老師開始給大家發(fā)卷子,大家都開始答卷了。一天后,老師就神速得把卷子改出來了,一個鮮紅的數(shù)字深深刺痛了我的心,我怎么會考得如此差呢,不可能啊。直到拿到卷子,我還有些不相信?;氐郊抑?,我難以抑制住心中的悲傷,大哭了一場,媽媽走來撫慰我:“這只
6、是一次小小的失敗,只要努力就會成功的。這有讓我懂得:失敗是成功之母。成長路上的一道道風(fēng)景,給予我了許許多多的經(jīng)驗教訓(xùn),讓我更加勇敢地前進(jìn)!路上的風(fēng)景記敘文3又是一個百花盛開的季節(jié),天空中又出現(xiàn)了五彩的風(fēng)箏,望著它們,我搜著腦海中的零星碎片,眼前翻開的天幕,放映著留在心底的風(fēng)景。6歲了,奶奶送給我一個大風(fēng)箏,看著其他小朋友都被爸爸媽媽抱著,手捧著一個個大風(fēng)箏去實現(xiàn)自己的飛翔夢,我也撒嬌地纏著爸爸放風(fēng)箏,卻不丁換來一句沒長眼睛啊?沒看到我正忙嗎?滾一邊去!我難過極了,委屈極了,一邊哭,一邊單獨走到一旁的空地。看著小伙伴們和他們的爸爸媽媽燦爛的笑臉,我停止了哭泣。來吧,讓我也享受一下這快樂的滋味吧!
7、于是,我拿著風(fēng)箏線狂奔,看著風(fēng)箏從地上層慢躍過我的頭頂,我自豪極了不料被腳下的一塊小石子絆倒鮮血、翻著的皮肉混著泥沙,既疼痛又難看。我不覺哭了起來?,F(xiàn)在想來,那時的情形無論是誰看到或許都會生出些憐惜之情來吧?8歲了,我上了小學(xué)。老師說下次活動課讓我們放風(fēng)箏!我又興奮又害怕會有小朋友和我一起放嗎?如果又是我一個人,那該多丟人啊!不怕一萬,只怕萬一,干脆先跟同學(xué)葉葉約好,讓她陪我一起放風(fēng)箏。盼呀盼,終于盼到了活動課!當(dāng)我拿著風(fēng)箏去找葉葉時,怎么也沒料到她早已和另一個女生一起走了!我快快地來到她面前請求她和我一起放風(fēng)箏。哼,你的風(fēng)箏那么難看,我才不要和你一起呢!葉葉一臉的不屑。幼小的我,腦海里還不曾
8、有羞愧一詞,但那時的情景或許只有羞愧才能準(zhǔn)確傳達(dá)吧我的風(fēng)箏很小,上面只凌亂地涂著三條單調(diào)的顏色,遠(yuǎn)不及她們手中的貓頭鷹風(fēng)箏來得好看。算了,不要再在這里丟人了,還是走吧!沒有她,我的風(fēng)箏一樣能飛得很高,盡管我只是一個人。這個時候,自我撫慰似乎是我唯一的出路。我努力地希望自己的風(fēng)箏飛得高些,再高些??墒牵挝以趺磁?,它都只在半空中盤旋一會兒便栽向地面。它是不是也感覺自己長得難看,不想跟天上的天仙們爭寵?10歲了,春天的芬芳?xì)庀⒑蛺偠镍B啼吸引著我。我仍舊一個人拿著風(fēng)箏奔向大自然的懷抱。今天的風(fēng),和照而溫柔或許,上天也會眷顧執(zhí)著的女孩吧?我終于在這里幫助風(fēng)箏實現(xiàn)了飛翔的夢,它在高高的天空望著我小,
9、卻極可愛。遠(yuǎn)方會不會有人發(fā)出這樣的感慨這是誰放的風(fēng)箏啊?飛得好高!正遐想之際,忽聽見來自手心極細(xì)微的繩子繃斷的聲音,手里攥著的風(fēng)箏線頓時失去了一切力量。抬起頭了,看見它飄飄然地離我而去一一我終于把它送上了藍(lán)天了!我驚呼。今天,我早已如我的風(fēng)箏一樣,在心靈的天空里,和許許多多朋友們一起飛得很高很高,但那片來自心靈空間的美麗風(fēng)景,卻靈動地鎊刻在我心底的幕墻之上路上的風(fēng)景記敘文4在成長的路上有著許許多多的事情,他們像彩色的蠟筆,為我們的人生畫上美麗的色彩,讓我們的人生有了一處處的風(fēng)景,有了一份份的精彩。今天,我就把我那筆最絢麗的色彩,給大家看看吧?!凹佑停猿植⒉浑y,只要將它化作一種信念,就一定可以
10、成功。每當(dāng)我想要放棄的時候,便會想起這句話來。小學(xué)四年級的時候,學(xué)校里要開展運(yùn)動會,三年級以上的同學(xué)都必須要參加。但我從生下來就是衣來伸手,飯來張口,從小到大都是“錦衣玉食,嬌生慣養(yǎng),哪里經(jīng)得起什么跑步啊,跳繩呀的折騰,想要和老師說一聲:“老師,我不參加了。但是礙于學(xué)校的規(guī)定,在這兒上我的父母和老師的眼里都是一個乖巧懂事的小女孩兒,所以不得不參加。我呢,從小到大就一個超級要好的朋友,因為她笑起來眼睛像月牙一樣,所以我叫她月牙。她應(yīng)該是這個世界上唯一一個知道我的“真面目的人了,她也知道我從來都不運(yùn)動,是一個“體育白癡。正因為如此,當(dāng)她知道我參加運(yùn)動會時,驚的都要穿透地球了。聽到這個消息后,她迷迷
11、茫茫緊趕慢趕地來找我,見到我后趕忙收住了下巴,問我:“就你這體能,圍操場跑一圈恐怕都難吧,還參加什么運(yùn)動會?就算是學(xué)校的規(guī)定,以你在老師心目中的地位想取消應(yīng)該不難吧?我看著他她氣喘吁吁地說出這一連串的問題后,只是平靜地說,我只參加了跑步這一項,我想要維護(hù)自己的形象,但更多的,我想要嘗試一下改變自己,你體育那么好,幫我一下吧?她聽著我堅決的聲音,平復(fù)了一下,微微點頭說:“好。但我希望你能承受住。自此,我展開了“魔鬼訓(xùn)練。每天月牙都會重復(fù)的說:“加油!堅持并不難,只要將它化作一種信念,就一定可以成功。在運(yùn)動會上,它鼓勵著我,使我成功拿到了一個第五名。堅持并不難,只要將它化作一種信念,就一定可以成功
12、。這是我人生最絢麗的一筆色彩,它鼓勵著我,讓我永不放棄。路上的風(fēng)景記敘文5一直以來都篤信:文字是最能觸動人心弦的音符。也是基于此,才迷戀在一頁頁空白的扉頁上涂鴉!是的,我喜歡寫,寫自己的所感所想,所思所行。當(dāng)某一天,翻出近十本記載成長履記和心路歷程的厚厚日記本時,隨手翻啟,猶如重回往昔,合上封面,腦海里全是散亂零碎的記憶碎片,走過也切身經(jīng)歷了,時隔久久再回首卻也有另一番滋味在心頭!于是我想用自己的拙筆粗略的勾勒組合一下從前,說是懷舊也好,說其他也罷。至少我自己一直認(rèn)為每個人,無論多么卑賤多么平凡,他的經(jīng)歷都可以是一曲別有意蘊(yùn)的歌調(diào)同樣,我寫下這些也是希望有一天能再回憶,希望回憶里不會全是斑駁的
13、空白合凌亂。有先哲曾言:忘記過去就意味著背叛?,F(xiàn)代人的腳步匆匆,即刻發(fā)生的轉(zhuǎn)眼就成忘川,全然不顧和自己擦肩而過的陌生面龐是前世幾個五百次的回眸!我喜歡懷舊喜歡回憶,每一次重翻往事都讓我覺得是進(jìn)行了一次奢華的禮拜。我可以用一連串的經(jīng)歷濃縮成一句句簡短精悍的生活哲理,伴隨著或深或淺的教訓(xùn)和指導(dǎo),一步步走向成熟那些都是成長必須經(jīng)歷的風(fēng)景路上的風(fēng)景記敘文6金秋十月,對大雁來說,是遷徙的季節(jié);對果樹來說,是純熟的季節(jié);對農(nóng)民來說,是豐收的季節(jié);對我來說,是旅游的季節(jié)。峨眉山,是個旅游勝地。一下車,便可看見絢爛華美的景象全是掛滿霓虹打的房屋,處處張燈結(jié)彩,使峨眉在燈火的照亮下成了不夜城。第二天,我去了風(fēng)光
14、秀麗的峨秀湖。剛走進(jìn)去,一條清澈的小溪便映入眼簾。手還沒摸到水,蹦上來的水滴就使人感到清涼。還有幾條小魚兒在水中嬉戲,它們跳著舞,小溪唱著歌,一起去了遠(yuǎn)方。小溪旁,幾棵楓樹害羞了,葉子如同被打紅了的手掌,擋著自己的臉。鵝卵石鋪的小路一塵不染,而其他的城市的垃圾比螞蟻還多。須臾,我走到了湖邊。只見湖面被一棵棵蒼勁挺拔的大樹包圍起來,湖邊的花壇中栽滿了紫色的,粉色的亭亭玉立的百合花,是一道獨特的風(fēng)景線。清新的花香也隨著風(fēng)兒四處飄蕩,令人心曠神怡,讓人仿佛置身于桃源仙境。平靜的湖面十分寥廓,忽地,掠過一只白鷺,劃過一條完美的弧線,水上還有拱橋和亭子,這樣的美景簡直能與西湖媲美。天下名山就在峨秀湖旁,
15、我又繞到了哪兒。一進(jìn)山,清新的空氣夾雜著花香,沁人心脾。樹木也愈來愈茂密,葉子還是深綠的,也是密密的,就象綠色的蝴蝶,一簇簇地掛在枝頭。這兒的小溪佷清澈,象一條動感的白帶子。山里的環(huán)境與城里的喧囂和污染真是天壤之別。越往上走,樹越多,其中有樹活了600多年,說明它在明朝就有開始生長了。樹上,有數(shù)不勝數(shù)的蝸牛背著重重的殼往上爬;林間,有活潑可愛的松鼠抱著沉重的果實四處跳;葉間,有各種各樣的小鳥賣弄響亮的歌喉還揮著翅。這些小精靈給林子增添美意和情趣,顯得活潑可愛。在峨眉,哪兒不是鳥語花香呢?就是在城市里也別有一番風(fēng)味,充滿情趣。峨眉一路都有風(fēng)景,真是個好地方!路上的風(fēng)景記敘文7人的一生,總要走過許
16、多的地方,無論是繁華還是簡樸,路邊總會有一些美麗的、獨特的風(fēng)景:墻角的一小塊泥土上生長的不知名的小草,公路旁忍受汽車尾氣而綻放的小花,冰雪初融時便吐新芽的大樹生活處處皆風(fēng)景,風(fēng)景無時不入眼。人生當(dāng)中,也有那么一些獨特的風(fēng)景,很多人在開始的時候不知道珍惜,失去以后,才知道有多珍貴?,F(xiàn)在的我,是一名中學(xué)生。我十分思念以前上小學(xué)時候母親關(guān)切的話語:“孩子,今天風(fēng)大,多加點衣服啊!“孩子,今天看天氣要下雨了,放學(xué)我去接你,你等會兒我啊!現(xiàn)在呢?每天少了母親關(guān)心的話語,我還真有點不太習(xí)慣。尤其是那一次:那一次,我起床有點晚了,便匆匆打點了一下,吃了口早飯,朝學(xué)校騎去。路上,我覺得寒風(fēng)刺骨,渾身打著顫。我
17、嘟囔了一句:“老媽怎么不提醒我?guī)痔啄?話一出口,我才體會到母親的關(guān)愛是多么的重要。唉,如果我能早一點明白母親對我的愛,那就好了??上颐靼椎奶砹?,想要和媽媽當(dāng)面說一聲“謝謝您,媽媽,您辛苦了,都不容易。唉,我們?nèi)耸篱g難道錯過這些風(fēng)景的還少嗎?像情侶之間一次 沒接到,以為對方不再愛她,便與他分手了。父母對于子女的關(guān)心,卻被誤解,死后,子女才明白父母對于自己的愛,于是十分痛苦。生活中,人們便因為錯過了一次“路上的風(fēng)景,從而失去了一次機(jī)遇、愛情、成功那么,請慢下自己的腳步吧,用自己的眼光,去看一看世上那些“路上的風(fēng)景,我相信,你一定會收獲許多你從未收獲的東西!路上的風(fēng)景記敘文8初三,正是最需要我
18、們一起奮斗的一年。已經(jīng)一起奮斗了兩年的我們,相信在最后一年會更加努力,更加團(tuán)結(jié)。兩年來,感受最深的就是學(xué)習(xí)。在家是學(xué)習(xí),上學(xué)是學(xué)習(xí),連與同學(xué)們出去也是找個奶茶店寫作業(yè)。但是在這枯燥的無止境的學(xué)習(xí)中,伴著那些讓人開懷大笑或者互相感動的經(jīng)歷,這些肯定是不可磨滅的,最為難忘的。自習(xí)課之后,幾個朋友自愿留下來。圍成一圈寫作業(yè),有不會的題目,立刻就有人熱心解答。也會有念錯題目或計算錯誤的小為難,但在朋友們歡聲笑語下,會覺得錯了也沒什么丟臉的,還能緩和一下學(xué)習(xí)緊繃著的氣氛。臨走的時候,作業(yè)差不多都寫完了,不會的題目也解決了。然后擺一下被弄亂的桌椅,檢查一下投影儀,再順帶關(guān)上燈和門。這一連串的動作那么自然,
19、像是在自己家一樣。確實,教室本來就是我們的另一個家呀!突然想起在竹壩拉練的場景??赡苁怯∠笞钌畹囊患铝税?。下著傾盆大雨,同學(xué)們沒有傘,沒有雨衣,用自己的身子迎接雨的洗禮。因為冷,隊伍早已散開,與朋友們擠在一起取暖?;ハ嗬?,扶持著,一步一步在互相鼓勵下前行著。衣服早已濕透緊貼在身上,鞋里早已滿是泥沙,那又怎么樣呢?我們無所畏懼。雨停了的時候,你看看我,我看看你,不計較對方的為難樣,不會忘記大家共同經(jīng)歷磨煉的欣喜。哪怕繞了遠(yuǎn)路,也是互相提醒著后退,沒有太多的抱怨。風(fēng)雨過后,讓我們班老師同學(xué)們的心又靠近了很多吧!在沒有盡頭的學(xué)習(xí)道路上,那些互相扶持的身影,那些開懷大笑的身影,那些認(rèn)真起來自己都害
20、怕的身影,是最美麗的風(fēng)景。路上的風(fēng)景記敘文9我們從出生就開始踏上了這條成長的路,一路的成長我們經(jīng)歷了多少事情,看過了多少風(fēng)景???那些成長路上的風(fēng)景總是給我們的人生留下了精彩的一筆,讓我們回味,更讓我們思考。風(fēng)景一:家起床后,我來到衛(wèi)生間。奶奶正蹲在那里洗著我昨晚換下的衣服,那略顯佝僂的背影和兩鬢的白發(fā)使得奶奶越顯蒼老。洗漱之后我走進(jìn)廚房,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早飯,看著那熱騰騰的早飯。心中頓時涌上一股暖意。背上書包,剛走進(jìn)家門,媽媽便說道:“路上小心,晚上早點回家?;丶液?,媽媽邊接過我的書包邊對我說:“今天累嗎?日復(fù)一日,也許已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。但一個簡單的動作,一句普通的話,這里包含了太多親人
21、對我的愛,在我成長的歲月中,這愛滋潤著我,呵護(hù)著我。這愛太純潔了!風(fēng)景二:教室這個教室,記錄了我們在三年中的所有喜怒哀樂。教室中的喧鬧聲我早已習(xí)慣,漸漸地我融入了這片喧鬧,在這喧鬧聲中,我交了許多朋友,算不上是知己,但也都是以真心相待。上課時的細(xì)語,下課時的打鬧更增進(jìn)了我們之間的友誼,我們之間沒有勾心斗角,但矛盾總是會有的。可這種矛盾在對方的微笑中化解了。同學(xué)的友誼,我忘不了。他們在我失落時鼓勵我,在我陷入困境時幫助我,在我成功時默默祝賀我。在這里,我漸漸成熟,同樣也永遠(yuǎn)辭別了童年。我學(xué)到的不僅僅是知識,更多的卻是怎么與人相處,怎樣從不同的角度看待事物,怎樣去做人!風(fēng)景三:地鐵我坐在地鐵中,思緒不知又飄向何方時,這時上來了一個小女孩,她走到一對情侶前,竟跪了下來,嘴里說著:“哥哥姐姐給點
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