2022環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)范本_第1頁
2022環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)范本_第2頁
2022環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)范本_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)范本為進(jìn)一步提升本院醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平,營造優(yōu)良的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境,促進(jìn)醫(yī)院更好發(fā)展,我院制訂了環(huán)境衛(wèi)生整治工作實(shí)施方案,并成立了醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了責(zé)任分工,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全_院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生整治工作,把環(huán)境衛(wèi)生整治工作納入重要議事日程,作為為員工及患者服務(wù)的實(shí)事辦理,切實(shí)加強(qiáng)對醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生整治工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是調(diào)整和充實(shí)了環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。二是建立了以分管院長為組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全院范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,定期不定期進(jìn)行檢

2、查,發(fā)現(xiàn)問題督促整改。形成了層層有領(lǐng)導(dǎo)主管,干部主抓醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生整治工作格局。二、廣泛宣傳,營造環(huán)境衛(wèi)生人人管的濃厚氛圍我院提出“醫(yī)院是我家,衛(wèi)生靠大家”的口號。通過利用廣播召開大會,辦專欄,書寫標(biāo)語發(fā)放宣傳資料等形式,進(jìn)行了深入而廣泛的宣傳動員工作,進(jìn)一步增加了員工及患者文明衛(wèi)生意識,統(tǒng)一了思想。形成了人人參與,個(gè)個(gè)動手,大家出力做貢獻(xiàn)的新局面。用環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作,加大力度對醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生大排查,大清查,徹底改變臟、亂、差同時(shí)建立保持衛(wèi)生的長效機(jī)制,提高文明言行,衛(wèi)生習(xí)慣的形成率,掀起“講文明樹新風(fēng)“的濃厚氛圍,促進(jìn)了文明之風(fēng)和衛(wèi)生觀念的形成。三、改善本院環(huán)境容貌1、整治環(huán)境衛(wèi)生。通過集中

3、開展環(huán)境衛(wèi)生治理活動,各科室都建立健全了環(huán)境衛(wèi)生管理制度,明確了衛(wèi)生崗位責(zé)任,基本做到室內(nèi)窗明幾凈、地面干凈整潔、物品擺放整齊。走廊大廳通暢明亮、秩序良好,地面無雜物、無堆積物。桌椅、櫥柜擺放整齊,桌面干凈、整潔,資料有序排放,操作臺隨時(shí)整理,污漬及時(shí)清除。非吸煙區(qū)無吸煙現(xiàn)象。2、規(guī)范標(biāo)識標(biāo)牌。各科室能按照要求懸掛單位標(biāo)識牌,標(biāo)牌樣式統(tǒng)一,懸掛規(guī)范,警示牌,擺放位置明顯,且保持潔凈完整。3、美化、綠化、亮化庭院。2022環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)范本(二)本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回想這一學(xué)期的工作,的確也做了不少。這里邊有成功的喜悅,也有失敗的懊惱,但不管如何總結(jié)也是一種很好的積累。環(huán)球旅游知識篇,貼

4、近生活,普及旅游知識。激發(fā)興趣,培養(yǎng)熱愛大自然情感??茖W(xué)引導(dǎo),增強(qiáng)環(huán)保意識。創(chuàng)設(shè)情境,提升保護(hù)大自然責(zé)任。現(xiàn)將本學(xué)期的環(huán)球旅游主要工作做個(gè)總結(jié)一、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情操(一)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣利用上課學(xué)習(xí)海洋知識。(二)帶領(lǐng)孩子探索自學(xué)探索是快樂的,收獲是喜悅的!讓我們和孩子共同學(xué)習(xí),快樂成長。我們一起親近大自然,了解了旅游小常識。(三)培養(yǎng)良好的合作意識,感受大自然的帶給我們的快樂我們在課堂上欣賞七彩云南等。二、旅游知識教學(xué)工作期末臨近,回想這學(xué)期以來的教學(xué)工作,感覺真累,但也伴隨著收獲的快樂。這學(xué)期以來,我按照開始制定的方案有條不紊地開展工作。認(rèn)真聽取其他老師的意見,改進(jìn)教學(xué)方式。教學(xué)中我充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。讓學(xué)生在觀察、猜測、探究、討論、交流等過程中,獲得所應(yīng)掌握的知識,使學(xué)習(xí)活動成為一個(gè)生動活潑的、主動的和富有個(gè)性的過程。努力貼切當(dāng)前課程改革的重要理念。在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論