2022指導(dǎo)老師新進中師生培養(yǎng)小結(jié)范本

1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022指導(dǎo)老師新進中師生培養(yǎng)小結(jié)范本指導(dǎo)青年教師是一項長期的，連續(xù)性、可持續(xù)發(fā)展工作，其間體現(xiàn)著一定的工作特點和規(guī)律，現(xiàn)我做的工作作一點簡單小結(jié)。青年教師_，是_年下學(xué)期從_師范畢業(yè)調(diào)入我校開始從事教學(xué)工作的，初來時還是一個孩子，經(jīng)過接近兩年的鍛煉，現(xiàn)在初步能夠正常從事教學(xué)工作，我在指導(dǎo)時從三個方面著手。一、教育觀念平時，我經(jīng)常和_老師學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)的新動態(tài)，學(xué)習(xí)課改新課程標準，在不斷的交流談心中，使她迅速走近課改，迅速建立起一種全新的教育觀念，與時俱進。二、課堂教學(xué)我認為，青年教師最需要的，首先是教學(xué)技藝上的提升，這對她綜合教學(xué)素養(yǎng)的提高，工作自信

2、、個性的培養(yǎng)都是至關(guān)重要的。提高教學(xué)水平無疑是青年教師最想做的。她很年輕，所以思想先進，對新的事物接受吸收得快，特別是新課程改革實驗更是給她以用武之地。然而，她的缺點也是明顯的，就是教學(xué)經(jīng)驗太少，無法把學(xué)習(xí)到的教育理論應(yīng)用于實踐。為提高她的教學(xué)水平，我抓住“備課、上課、教學(xué)反思”三方面對她進行指導(dǎo)。(1)認真指導(dǎo)備課：針對她教學(xué)經(jīng)驗少，我從備課抓起，讓她從思想上充分認識到備課的重要性，我利用課余時間與她共同學(xué)習(xí)教學(xué)工作理論和經(jīng)驗材料，經(jīng)常查看她的教案，課外活動開展情況。(2)跟蹤聽課：她以后的路怎么走，課上的怎么樣，在初始階段最為重要。因此，我每周跟蹤聽她一節(jié)課，幫助她揚長避短，盡快成長起來，

3、審核她的學(xué)期教學(xué)計劃，學(xué)生思想開展的內(nèi)容。(3)讓其聽課：讓她把一單元的每一個環(huán)節(jié)都聽到，從課型上讓他們有一個整體的了解，能夠自己去設(shè)計課型，要求他們每周聽課至少_節(jié)。(4)完成教學(xué)反思，總結(jié)，找差距，盡快成長起來。經(jīng)過幾學(xué)期的培養(yǎng)和指導(dǎo)，她的課堂教學(xué)、備課和授課等方面都有較大提高。三、教育科研只會上課的是教書匠，現(xiàn)代社會要求老師是學(xué)者型、科研型的，即既有一定的理論功底、又有一定的實踐能力，能在實踐與理論兩個領(lǐng)域貫通遨游，展示風(fēng)采。指導(dǎo)和培養(yǎng)她，抓住教育科研，幫助她加強學(xué)習(xí)、不斷充電；加強反思，不斷提高；加強研究，不斷推陳出新！2022指導(dǎo)老師新進中師生培養(yǎng)小結(jié)范本（二）一年以來在教育教學(xué)上，

4、愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題，現(xiàn)總結(jié)如下：一、思想方面本人熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，積極參加學(xué)校_的一系列活動，將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。二、汽修教學(xué)工作方面1、備課開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案，平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法，認真學(xué)習(xí)汽車發(fā)動機構(gòu)造。力求吃透教材，

5、找準重點、難點，克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加_備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n。2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要用一定的實習(xí)、實踐量來完成，每節(jié)課都要認真做好上課之前的相應(yīng)準備，檢查教學(xué)設(shè)備技術(shù)狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動活潑，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面：汽修專業(yè)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語

6、幾乎天天出現(xiàn)。作為汽修專業(yè)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，定期深入汽車維修企業(yè)實踐與學(xué)校教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在專業(yè)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。四、本人今后的努力方向：1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到專業(yè)知識教學(xué)工作精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對學(xué)校差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對汽車維修專業(yè)認識上有更大進步。3、加強實訓(xùn)室內(nèi)紀律和汽車維修設(shè)備使用安全方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在進行專業(yè)訓(xùn)練時也要按規(guī)定嚴格約束自己。4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)

7、生注意力。以上是本人在近一年汽車維修教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流。”為目標，踏實工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。第二篇：授課總結(jié)繪畫興趣班總結(jié)本學(xué)期_月中旬，我?！癬”義教活動拉開了帷幕，我們學(xué)院主教繪畫。在近一個月的時間里，我們繪畫興趣組內(nèi)老師一起，針對所選課目，仔細斟酌、修改教案，一點

8、一點地摳教學(xué)環(huán)節(jié)，一個一個地敲定教具的制作細節(jié)，在這樣的教學(xué)研討過程中，我們都收獲頗多。就這樣，我們開始了繪畫授課生涯。本興趣班的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括兩部分：第一部分：動腦能力。積極開發(fā)小學(xué)生的想象力，盡量讓他們獨立思考問題。第二部分。動手能力。在開拓其動腦能力的同時，也相應(yīng)地培養(yǎng)他們的動手操作能力，做到兩兩結(jié)合。本次培訓(xùn)班的特點主要有以下幾點：1、理論與實踐相結(jié)合。授課過程中不但深刻講解理論基礎(chǔ)知識，而且每一課學(xué)生都能親手操作，讓學(xué)生將理論知識更加深化理解。2、重點與難點相結(jié)合。本次培訓(xùn)班主要講了繪畫的技巧使用，重點講述了學(xué)生所需的動手能力提升的部分，并針對網(wǎng)絡(luò)搜集素材，挑選有用素材進行授課，通

9、過學(xué)習(xí)提高繪畫興趣及能力。3、講授與交流相結(jié)合。培訓(xùn)授課是授課教師邊講、邊問、邊交流，學(xué)生之間互相交流，互相促進。本次興趣班開展后，同學(xué)們的想象能力及動手能力明顯提高，基本達到了預(yù)期的目的。藝術(shù)學(xué)院志愿者_第三篇。計算機授課總結(jié)在已過去的一學(xué)年教育教學(xué)工作里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，我嚴格要求自己，認真完成了計劃教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)實踐中，付出過汗水，取得了進步，也有了一些新的發(fā)現(xiàn)和認識。回顧過去，作一些回顧、總結(jié)。作為教師，首先我嚴格遵守教師職業(yè)道德，履行教師的責任和義務(wù)，做一個合格的人民教師。愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，盡可能讓每個學(xué)生都能享受到好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在這一學(xué)年里，

10、我承擔了、n門課程的教學(xué)任務(wù)。這些課程涉及到設(shè)計意識的培養(yǎng)、計算機圖像聲音多媒體、三維空間等方面，對審美、創(chuàng)意和技術(shù)提出了很高的要求。面對這些新課程，我從多個方面把握教學(xué)。在教學(xué)之前，了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、對課程認識和期待，分析學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。然后再對課程進行總體的介紹，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中，了解他們的學(xué)習(xí)情況、存在的困難，并予以解決。充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。作為授課教師，面對一門新的課程，首先自己要深刻掌握所授課內(nèi)容和相關(guān)知識。深刻領(lǐng)會教學(xué)大綱，教學(xué)目標，把握教材的基本思想、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點，對課程有一個整體的計劃。在此基礎(chǔ)上，精心準備課

11、件和其他教學(xué)媒體；認真?zhèn)鋵懨恳黄贪?。在課堂上，能夠運用合適的教學(xué)方法，利用先進的教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂教學(xué)效率。在課后積極做好課后輔導(dǎo)工作，鞏固課堂所學(xué)。對于計算機技術(shù)班課程的實際情況，在教學(xué)中著重加強他們思維的鍛煉和基礎(chǔ)知識的掌握，鼓勵學(xué)生積極動手完成設(shè)計作品，根據(jù)各個學(xué)生作品具體分析，從贊美著手，指出其優(yōu)點，分析其不足之處，做一些建議性的修改措施。當然，在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)一些不足之處。對于計算機行業(yè)來說，最重要的事情莫過于參加設(shè)計實踐和對行業(yè)動態(tài)地感知，_知識的不段更新。但目前對學(xué)生這方面的引導(dǎo)還不夠。面對問題，我需要用付出更多的努力，迎難而上，在

12、以后的把這方面做得更完善?！叭诵斜赜形?guī)煛?。積極虛心向同行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷進步。積極參與聽課和教學(xué)討論活動，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的不足之處，以便改進，努力取長補短，提高教學(xué)水平。第四篇：美術(shù)授課總結(jié)授課志愿者：蔡巧玲&呂娜我和呂娜在美術(shù)教學(xué)中，比較多的讓孩子們處于主動學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們每次上課的形式和內(nèi)容都盡量避免雷同，根據(jù)小孩子那種耐心不足還有好奇心強的特點，我和呂娜會在課堂上搞多花樣的多材料的來豐富他們的事業(yè)，培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，讓他們渴望獲得知識還有期待下一節(jié)課的到來。小孩子定力比較差，要是讓他們持續(xù)兩節(jié)課畫畫他們可能會累，會怠倦，會影響到他們對美術(shù)的愛好。因此，我和呂娜會在課堂上，在教

13、學(xué)任務(wù)結(jié)束或他們都不想畫畫的時候就跟人們玩一些互動游戲，智力游戲，除了讓他們放松一下還可以促進我們之間的感情。我們的課堂氣氛很活躍，我們允許他們講話，甚至他們可以自由走動，對他們很是放松，我們不想太拘束他們，當然，是在不影響上課的情況下。教學(xué)內(nèi)容：l簡筆畫(培養(yǎng)想象力，邊講故事邊讓他們在腦海里聯(lián)想，然后在畫面上表現(xiàn)出來)l畫樹葉(采集樹葉標本讓學(xué)生寫實，培養(yǎng)他們的觀察能力)l樹葉拼貼畫(讓同學(xué)采集樹葉拼成一幅畫，培養(yǎng)他們的創(chuàng)意造型能力)l線條課(利用線條，認識畫面是由點，線，面構(gòu)成的。用線條表達自己的情緒)l顏色填充(畫一些沒有顏色的畫讓學(xué)生填充顏色，培養(yǎng)他們的色感)l表情作畫(_學(xué)生利用簡單

14、的符號表情來豐富自己的日記畫面，記錄心情)l收集一些畫讓他們分析(讓學(xué)生學(xué)會賞，學(xué)會自我表達)但是，我們有一節(jié)課是需要檢討的，(線條課)我們讓學(xué)生用線條來表達自己“平靜，快樂，悲傷”的情緒，可是沒有顧及到他們是1到_年級的學(xué)生，在關(guān)于線條的知識，表達還有舉例講過以后，他們在下面無從下手，理解不了，有的低年級的不認識“平靜”的“靜”，課堂有點專業(yè)化所以課堂收效不大，學(xué)生收獲不多，這是我們的過錯。我們在課堂上會盡力_每一位學(xué)生，對他們進行指導(dǎo)，了解了他們參加了美術(shù)興趣班的都愛好畫畫，都有自己的特點，有的同學(xué)色感很好，有的造型能力好，有的想象力好，有的畫風(fēng)很大膽我們知道，我們雖然每星期去一次，一學(xué)期

15、去的也不多，可是在我們和孩子接觸的過程中可能就會影響到他們對以后學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情和態(tài)度。我和呂娜都是很有責任心的人，我們對孩子認真，我們努力去做每一件事，我們會在課后討論教學(xué)計劃，有了想法會打電話通知對方，我和呂娜在合作方面也配合的很好，制定內(nèi)容，游戲，意見都容易達成統(tǒng)一?，F(xiàn)在我們在思考學(xué)生的興趣問題，他們每個人的興趣和愛好都不同，我們是否能因材施教，讓他們往自己的特長處發(fā)展。第五篇。臨床授課比賽總結(jié)大家下午好。兩天的臨床帶教授課比賽結(jié)束了，參賽選手涵蓋了各層次的護理人員，有護士長、?？谱o士、高學(xué)歷護士還有年輕護士。感謝各位精彩的授課和技能示范表演。短短_分鐘，技術(shù)講解如流水，授課重點突出、詳略

16、得當，充分展示了我院護理臨床教學(xué)能力和水平。本次比賽不僅達到了“交流帶教技術(shù)，提高護理質(zhì)量”的目的，而且對與會的_者、評委、參賽者、聽課者都受益匪淺，使大家了解了更多的護理知識。我個人有以下幾點感觸：1、積極報名。通知下發(fā)后，各科室護理人員包括和護理骨干和帶教老師，都積極報名，這說明大家有自信心、有能力，而且愿意通過這個舞臺上和兄弟科室進行專業(yè)知識共享。體現(xiàn)了我們這個隊伍是一個積極向上的隊伍。2、課件內(nèi)容本次比賽的課件的內(nèi)容豐富多彩，信息量大，有基礎(chǔ)護理、?？谱o理、急救護理、健康教育等。在講課過程中，大部分人員都能結(jié)合的臨床實踐，由淺入深，理論聯(lián)系實際，重點突出。3、講授方法概念明確、重點突出

17、、層次分明、邏輯性強等是授課的基本要求。本次比賽課件圖文并茂，語言表達清晰、生動；有的進行了視頻演示、有的進行具體演示，有的進行適當?shù)奶釂?，從操作的熟練程度看得出大家在臨床帶教中付出了很多，因為滴水穿石，非一日之功。4、建議(1)課件選題不要過大，因為在規(guī)定的時間不能講透；例如什么什么的護理，有的好像是在念，不是在講。選題較好的如：你可以選腦室引流的護理要點、氣管切開患者并發(fā)癥的預(yù)防等。(2)需要注意講課的語調(diào)，做到抑揚頓挫，聲情并茂；(3)根據(jù)聽課對象的層次，抓住重點、難點，授課最后進行小結(jié)，重點強調(diào)。衛(wèi)計委發(fā)布了_深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的文件，根據(jù)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)文件要求，面對我院目前護理隊伍現(xiàn)狀，_年以下護士占了近_%，而