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1、 PAGE 頁(yè)碼 8 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 82022年語(yǔ)文版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)知識(shí)測(cè)試卷(含答案)姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語(yǔ)。jng xi hung h dng zh jn b hu hung ln du yn b f q nn y zh xn 二、 給下列多音字選擇正確的讀音,填序號(hào)。Ahung Bhung 晃眼(_)晃動(dòng)(_)搖晃(_)Agng Bgng 供給(_)供認(rèn)(_)供品(_)Achu Bcho 寬綽(_)綽起(_)綽號(hào)(_)三、 比一比,再組詞。妒(_)泄(_)擂(_)喘(_)
2、護(hù)(_)瀉(_)蕾(_)瑞(_)四、 補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ),并按要求完成句子。(_)(_)遍野 路不(_)(_) 內(nèi)(_)外(_)兵(_)馬(_) 安(_)樂(_) 興高(_)(_)1把“興高( )( )”這個(gè)成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。_2請(qǐng)用畫橫線的詞語(yǔ)造句。_五、 選擇合適的詞語(yǔ)填空。繁殖 繁育1.數(shù)以千計(jì)的水鳥在湖邊(_),以食魚為生。2.我國(guó)養(yǎng)鵝歷史悠久,品種豐富,已經(jīng)形成科學(xué)的良種(_)體系。親密 密切3.患難之中我們建立了(_)無間的友誼。4.雨越下越大,防汛官兵正(_)監(jiān)視著水情。漂浮 飄浮5.臨窗眺望,只見天邊(_)著朵朵白云。6.江面上(_)著片片剛落下的桃花瓣。六、 按要
3、求改寫句子。1.為了避免暴露,他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。(改為反問句)_2.如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要流下淚,那不能不說他是個(gè)糊涂蟲。(改為肯定句)_3.氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞的寒流即將南下的消息。(縮句)_4.寫一句關(guān)于“書”的比喻句。_5.在“文明小天使”活動(dòng)中,使我受到了很大的教育。(修改病句)_七、 按課本內(nèi)容填空。1.一排排搭石,任人走,任人_,它們聯(lián)結(jié)著_,也聯(lián)結(jié)著_的情感。這句話運(yùn)用了借物_的手法,贊揚(yáng)了搭石_的精神和鄉(xiāng)親們_的美好品質(zhì)。2.將相和一文中的“將”是指_,“相”是指_,“和”是_之意。課文以_兩國(guó)的矛盾為背景,記敘了_、_、_三個(gè)故事,寫出了將相之間由_到_的過程。
4、3.現(xiàn)在很多同學(xué)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不喜歡讀書。我們可以用岳飛的詞句“_”和毛澤東的詞句“_”來勸他們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。八、 課外閱讀。燕子燕子善飛,婦孺皆知。其飛行速度可達(dá)120千米每小時(shí),堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技:它們一會(huì)像箭一樣貼墻飛行,一會(huì)兒又垂直地直沖云天:它們能夠倏忽地來個(gè)180度大轉(zhuǎn)變,或者翼不振,翅不搖,干脆在空中 幾分鐘燕子老是在飛,似乎它們永不感到疲倦??墒呛芏嗳瞬恢溃@是它們自身的弱點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的小腳,瘦小的腳難以 燕子的身軀,使它們?cè)诘厣险玖r(shí)不能夠靈活地保持平衡。因此,它們學(xué)會(huì)了一切都在飛翔中解決的本領(lǐng):在飛行
5、中吞吃獵獲物;在飛行時(shí)飲水,甚至在喂自己的孩子吃飯時(shí),也( )蹲坐在巢沿上,( )撲楞著翅膀,像直升飛機(jī)那樣停留在巢前的空中,將食物一一喂給孩子們。那么,燕子的飛行本領(lǐng)為什么如此高強(qiáng)呢?原來,燕子的身軀呈流線型,兩只翅膀既窄又長(zhǎng),每秒鐘可以振動(dòng)20次,它們的尾巴幾乎是整個(gè)身軀長(zhǎng)度的三分之一,這些對(duì)飛翔是特別重要的。燕子的身體特別輕巧,平均重量?jī)H為20克,堪稱是最輕量級(jí)的飛行員。1根據(jù)文意為文中第段的畫橫線處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。飛翔 支撐 滑翔 支持2根據(jù)文意,填入本文第段括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是( )。A不是就是B不是而是C既又3文中畫橫線的句子運(yùn)用了_的表達(dá)方式,生動(dòng)形象地說明了_。4燕子為了克
6、服自身的弱點(diǎn),學(xué)會(huì)了一切都在飛翔中解決的本領(lǐng)。這些本領(lǐng)是:(1)_(2)_(3)_。5第段中加點(diǎn)的詞“這些”指代的具體內(nèi)容是_。6這幾段文字的說明順序是( )。A從概括到具體B從整體到部分C從結(jié)果到原因D從主要到次要九、 閱讀父愛之舟片段,完成練習(xí)。父親經(jīng)常說要我念好書,最好將來到外面當(dāng)個(gè)教員,所以我從來不缺課,不逃學(xué)。讀初小的時(shí)候,遇上大雪天,路滑難走,父親便背著我上學(xué)。我背著書包伏在他背上,雙手撐起一把結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大黃油布雨傘。他扎緊褲腳,穿一雙深筒釘鞋,將棉袍的下半截掀起扎在腰里,腰里那條極長(zhǎng)的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈,那還是母親出嫁時(shí)的陪嫁呢。初小畢業(yè)時(shí),我考取了鵝山高小。要住在鵝山
7、當(dāng)寄宿生,就要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi),書本費(fèi)也貴了,于是家里糶稻、賣豬,每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢很緊,但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學(xué)費(fèi),感到十分心酸。父親送我到學(xué)校,替我鋪好床,他回家時(shí),我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭,打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。1片段中作者回憶的是_、_的兩個(gè)場(chǎng)景。2“父親經(jīng)常說要我念好書,最好將來到外面當(dāng)個(gè)教員,所以我從來不缺課,不逃學(xué)?!薄拔覐牟蝗闭n,不逃學(xué)”是因?yàn)開,從我的表現(xiàn)中可以看出我是個(gè)_的孩子。3讀第1自然段畫橫線的句子,圈出描寫父親動(dòng)作的詞語(yǔ),說說從這些細(xì)節(jié)中,你體會(huì)到了什么?
8、4第2自然段畫波浪線的句子,作者表達(dá)了自己有所觸動(dòng)的新的認(rèn)識(shí)和感受?;叵氤砷L(zhǎng)過程中令你有所觸動(dòng)的“第一次”經(jīng)歷,它又帶給你什么新的認(rèn)識(shí)和感受呢?試著寫一寫。 十、 妙筆生花。題目:一次神奇的探險(xiǎn)之旅要求:發(fā)揮想象,選擇恰當(dāng)?shù)娜宋铮ㄈ缣诫U(xiǎn)愛好者、向?qū)А惸苷叩龋┙M成探險(xiǎn)小組,結(jié)合具體的場(chǎng)景(如茫茫沙漠、深山老林等)、裝備(如指南針、地圖等)、險(xiǎn)情(如遭遇沙塵暴、猛獸來襲等),寫一寫你們的探險(xiǎn)故事。_答案1、驚嚇 黃鶴 叮囑 金碧輝煌 懶惰 隱蔽 夫妻 難以置信2、A B B A B B A B A3、妒忌 發(fā)泄 擂鼓 喘氣 保護(hù) 傾瀉 花蕾 瑞雪 4、哀 鴻 拾 遺 憂 患 荒 亂 居 業(yè) 采
9、烈 小明聽到今天要放假的消息后,一蹦三尺高。 當(dāng)今社會(huì)老百姓的日子幸福美滿,安居樂業(yè)。5、繁殖 繁育 親密 密切 飄浮 漂浮 6、為了避免暴露,難道他們沒有決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系嗎? 如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要流下淚,那只能說他是個(gè)糊涂蟲。 氣象臺(tái)發(fā)布了消息。 書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 在“文明小天使”活動(dòng)中,我受到了很大的教育。 7、踏 故鄉(xiāng)的小路 鄉(xiāng)親們美好 喻人 無私奉獻(xiàn) 一心為他人著想 廉頗 藺相如 和好 秦趙 完璧歸趙 澠池會(huì)面 負(fù)荊請(qǐng)罪 不和 和 莫等閑,白了少年頭,空悲切 多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕8、1滑翔 支撐2B3描寫 燕子具有高超的飛行特技 4吞吃
10、獵獲物 飲水 喂孩子食物 5身軀呈流線型;兩翅窄而長(zhǎng),振動(dòng)快;尾長(zhǎng)6C9、1 父親背我上學(xué) 父親送我到校,替我鋪好床被 2 父親要“我”念好書,希望“我”將來當(dāng)一個(gè)教員 能夠體諒父親的艱難,并且努力學(xué)習(xí) 3扎緊 穿 掀起 扎在 父親對(duì)我學(xué)業(yè)的重視,及對(duì)我的關(guān)愛。4爸爸經(jīng)常帶我去爬山,他說爬山可以鍛煉身體,視野開闊,呼吸新鮮空氣。在爬山的過程的中我也放棄過,摔跤過多次,是爸爸一直在鼓勵(lì)我,讓我攀登最高峰。我感覺,疼愛不是溺愛,爸爸的疼愛教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。10、示例:一次神奇的探險(xiǎn)之旅一個(gè)周末,糖糖就窩在沙發(fā)上看電視。她最喜歡看動(dòng)畫片啦,看起動(dòng)畫片來,就忘了吃飯,忘了睡覺。這天,媽媽喊糖糖吃飯,可是糖
11、糖依舊坐在沙發(fā)上不動(dòng)彈。媽媽生氣地說:“既然你這么愛看電視,我就把你關(guān)進(jìn)電視離去?!眿寢審奶翘鞘掷飺屵^遙控器,對(duì)著數(shù)字鍵按了一通,然后按下紅色按鈕,“嗖”的一聲,神奇的故事發(fā)生了糖糖被一道紅光吸進(jìn)了電視機(jī)里。糖糖睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)黑漆漆的地方,房子、樹林和陽(yáng)光都不見了,糖糖想:難道我真的被吸進(jìn)了嗎?糖糖朝前走著,突然,她被一扇門給撞倒了,等她爬起來時(shí),一道綠光把她吸進(jìn)了門里糖糖摔在了軟綿綿的草地上,站起來時(shí),她向四周觀望,只見自己在一片一望無際的草原上,四周都是鮮嫩的野草,太陽(yáng)金燦燦的,空氣那么清新,糖糖想:這里我好像在哪里見過?我好想來到喜羊羊與灰太狼里的草原上?糖糖不停地朝前走,便走進(jìn)了“大肥羊”學(xué)校。喜羊羊它們圍著糖糖上下打量,喜羊羊說:“你是什么羊?怎么會(huì)全身沒毛?我怎么沒見過你呢?”“我不是羊,我是人,我被我媽媽關(guān)進(jìn)電視機(jī)里了?!碧翘墙忉尩馈!霸瓉硎沁@樣,那你愿意和我們交朋友嗎?美揚(yáng)揚(yáng)說:“當(dāng)然愿意!”糖糖被請(qǐng)進(jìn)了羊村,懶羊羊把它所有的零食都送給了糖糖,糖糖吃的飽飽的,也非常開心、快樂,可她不
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