小學(xué)落實5+2課后延時服務(wù)工作實施方案最新版匯編

1、小學(xué)課后延時服務(wù)工作實施方案（正式版）為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作 , 促進學(xué)生健 康、快樂、幸福成長 , 幫助家長解決無法按時接送孩子的難 題, 根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù) 工作的通知 （教基廳函 202128 號）、關(guān)于督促“一校一 案”全面落實課后服務(wù)工作的通知 （教基司函 202133 號） 和 xx 省教育廳關(guān)于督促“一校一案“全面落實課后服務(wù)工 作的通知（XX教基202130號）部署，結(jié)合我校實際，經(jīng) 校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后 , 特制定“ xx 小學(xué)課后服務(wù)工作實施 方案”。一、目的意義 針對我校中午、下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時服務(wù)，是利用學(xué)校在

2、管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu) 勢，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施，是 堅持以生為本育人理念、促進學(xué)生健康成長，更好地辦人民 滿意教育的重要改革舉措，更是主動回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社 會關(guān)切，進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲 得感和幸福感的民生工程。二、工作原則我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅持以下原則：堅持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下，由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的。堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育，強化 安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保 師生安全。三、組織機

3、構(gòu)確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展, 成立放學(xué)后延時服務(wù)工作機構(gòu)。組長： xx副組長： xx成員： xx 及各班主任四、具體要求（ 一 ） 課后服務(wù)對象課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人 照料的學(xué)生。（二）課后服務(wù)時間 課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日中午及下午放學(xué)后，一般情 況下冬季至 17:30, 夏季至 18:00 。（三）課后服務(wù)場所 主要依托各班級教室為主，開展課后延時服務(wù)工作，同 時充分利用學(xué)校運動場、圖書館、閱覽室、實驗室等場館和 功能教室，給學(xué)生提供更多的活動空間。（四）課后服務(wù)人員以學(xué)校教師為主體，學(xué)校黨員干部為骨干，同時充分發(fā) 揮家長、義工、志愿服務(wù)者、各類專業(yè)

4、特長人才、社會知名 人士的作用，參與課后延時服務(wù)工作。（五）課后服務(wù)內(nèi)容午餐服務(wù)；對學(xué)生提供個性化的免費課業(yè)或心理輔導(dǎo)幫扶；開展“書香校園、海量閱讀”活動；組織進行體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方 面輔導(dǎo)、訓(xùn)練、競賽、展演活動；開展與學(xué)生綜合素養(yǎng)拓展提升相關(guān)的其他課余活動。（六）課后服務(wù)課程安排課時周一周二周三周四周五課時1自主作業(yè)課時2自主作業(yè)特長發(fā)展、海量閱讀或體育鍛煉說明:1.每天至少安排1課時自主作業(yè)，以優(yōu)先解決學(xué) 生在學(xué)校完成書面作業(yè)的問題；2.周一下午課后服務(wù) 2課時均安排自主作業(yè)，以便學(xué)?？梢园磻T例，召開教師會議、開 展教師培訓(xùn)或組織教師教研；3.周二至周五不同年級可以在2

5、個課時內(nèi)，錯峰安排自主作業(yè)和特長發(fā)展或體育鍛煉，以 緩解場地和師資不足問題。（七）課后服務(wù)程序我校充分利用在管理、 人員、 場地、 資源等方面的優(yōu)勢， 積極開展課后服務(wù)工作，堅持學(xué)生家長自愿的原則，學(xué)校事 先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立 服務(wù)內(nèi)容公示、 學(xué)生選擇、 家長申請、 班級審核、 校長審定、 學(xué)校組織實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請，學(xué) 校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書，明確雙方權(quán)利義務(wù)和 責(zé)任分工。（八）課后服務(wù)收費 在財政投入及社會資助不足的情況下，由家長承擔(dān)課后 服務(wù)的費用，具體收費情況如下：由學(xué)校提供的午餐收費項目按照物價等部門管理規(guī)定 執(zhí)行，由學(xué)

6、校代收午課后托管服務(wù)由第三方社會機構(gòu)根據(jù)家 長自主選擇項目收取相關(guān)費用，收取費用要進行專帳管理。五、保障措施高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服 務(wù)工作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工 作常規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實施。各班主任及值班 教師要高度重視 , 認(rèn)真負(fù)責(zé) , 切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一 項分內(nèi)工作 , 組織好 , 服務(wù)好 , 真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實 事工程。健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制 度, 包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核 制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急 理機制等，確保課后延時服務(wù)工作有章可循、

7、有規(guī)可依。規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：堅持自愿、公益服務(wù)原則 , 嚴(yán)禁以任何方式強制或變 相強制學(xué)生參加。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為 , 不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校 教學(xué)的延伸 , 不得進行集體補課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)?？垂芙處熞龊每垂苡涗?, 詳細(xì)記錄每天看管情況 出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人 , 確保學(xué)生安 全?？荚u表彰 為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù) 工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績 效考核范圍。小學(xué)開啟全新“ 5+2”課后服務(wù)“雙減法”方案 大家好，隨著新學(xué)期的臨近，在家長和孩子一起為新學(xué) 期做好

8、準(zhǔn)備的同時，相信您在這個暑假也關(guān)注到了各種教育 教學(xué)新政策，其中“ 5+2”、落實“雙減”、“課后服務(wù)全 覆蓋”這些熱門詞匯，可能給您帶來了一些疑慮，今天，我 們?yōu)榇蠹一卮疬@些問題。一、課后服務(wù)實施原則 課后服務(wù)組織實施遵循自愿選擇原則， 堅持“政府主導(dǎo)、 學(xué)校主體、規(guī)范服務(wù)、安全第一”的原則。二、課后服務(wù)實施辦法課后服務(wù)對象 課后服務(wù)針對家長有需求，需要延時托管的 1-6 年級學(xué) 生。由學(xué)生家長自愿提出申請，經(jīng)審核后，建檔備案，均可 享受課后服務(wù)。課后服務(wù)時間2021 年 9 月 1 日起實施， 每周一至周五由原放學(xué)時間延 至 18:00.法定節(jié)假日、寒暑假及學(xué)校重大活動除外。課后服務(wù)內(nèi)容

9、根據(jù)學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué) 和校園文化特色，課后服務(wù)內(nèi)容以基本托管服務(wù)和素質(zhì)拓展 服務(wù)相結(jié)合。以基本托管服務(wù)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)?；就泄芊?wù)以學(xué)科學(xué)業(yè)管理為主要內(nèi)容，包括學(xué)生自 主作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、教師答疑以及對學(xué)習(xí)有困難 學(xué)生補習(xí)、輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)活動。每天至少一個學(xué)時的基本托管服務(wù)，使學(xué)生在校內(nèi)完成 書面作業(yè)，尊重學(xué)生的差異，為學(xué)生設(shè)置多樣性、多層次、 多維度的學(xué)練方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。以素質(zhì)拓展服務(wù)減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。素質(zhì)拓展服務(wù)以課程管理為主要內(nèi)容，豐富學(xué)生第二課 堂。學(xué)校結(jié)合校園文化，開設(shè)特色校本課程和豐富多彩的社 團，包括博種園勞動實踐、書法、小雁塔

10、歷史文化課程、足 球、啦啦操、排球、田徑、樂器、美術(shù)、手工、兒童誦讀等 精品社團，充分體現(xiàn)小雁塔小學(xué)“人人有發(fā)展個個能進步” 的辦學(xué)理念，滿足學(xué)生多元發(fā)展需求，幫助學(xué)生成為更優(yōu)秀 的自己。課后服務(wù)師資團隊基本托管服務(wù)以語、數(shù)、英學(xué)科教師承擔(dān)為主，素質(zhì)拓 展服務(wù)由本校教師和有資質(zhì)的校外專業(yè)教師授課相結(jié)合。收費標(biāo)準(zhǔn)課后服務(wù)費用實行政府指導(dǎo)價格，每生140 元/ 月，建檔立卡貧困生免除全部費用。家長朋友們，讓我們一起攜手，齊心協(xié)力，落實好“雙 減” , 服務(wù)好孩子們的學(xué)習(xí)生活，讓每個孩子都能在我們美 麗的校園里全面發(fā)展，幸福成長，做更好的自己！課后延時服務(wù)工作實施方案 為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服

11、務(wù)工作 , 促進學(xué)生健 康、快樂、幸福成長 , 幫助家長解決無法按時接送孩子的難 題, 根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的 指導(dǎo)意見（教基一廳 20212 號）和省教育廳、省發(fā)改委、 省財政廳、省人力資源、社會保障廳關(guān)于全面推進小學(xué)生 課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見 （魯教基發(fā) 20212 號）文件要 求, 結(jié)合我校實際 , 經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后 ,特制定“ xx 市 xx 小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案” 。一、目的意義 針對我校下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時服 務(wù)，是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢， 在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施，是堅持 以生為本育人理念

12、、促進學(xué)生健康成長，更好地辦人民滿意 教育的重要改革舉措，更是主動回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會關(guān) 切，進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感 和幸福感的民生工程。二、工作原則我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅持以下原則：堅持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下，由家 長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益 性、服務(wù)性原則，不以營利為目的。堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育，強化 安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保 師生安全。三、組織機構(gòu) 為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展 , 成立放 學(xué)后延時服務(wù)工作機構(gòu)。組長： xx副組長： x

13、x成員： xx 及各班主任四、具體要求（ 一 ） 課后服務(wù)對象 課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人 照料的學(xué)生。（二）課后服務(wù)時間 課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下 午放學(xué)后（周四教師學(xué)習(xí)除外） , 一般情況下冬季到 17:00, 夏季到 17:30 。（ 三 ） 服務(wù)形式 早間以巡視看護為主，組織早到校學(xué)生開展晨間誦讀； 午間以午間配餐和午休為主；下午放學(xué)后以有組織的社團活 動及其他學(xué)習(xí)活動為主。（ 四 ） 課后服務(wù)內(nèi)容 主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè)，并進行重點、難點 的指導(dǎo)和輔導(dǎo)；帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué) 習(xí)資源；在各個開放書架、班級圖書角或是

14、圖書館進行自主 閱讀；帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團等活 動, 也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。（五）課后服務(wù)程序我校充分利用在管理、 人員、 場地、 資源等方面的優(yōu)勢， 積極開展課后服務(wù)工作，堅持學(xué)生家長自愿的原則，學(xué)校事 先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立 服務(wù)內(nèi)容公示、 學(xué)生選擇、 家長申請、 班級審核、 校長審定、 學(xué)校組織實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請，學(xué) 校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書，明確雙方權(quán)利義務(wù)和 責(zé)任分工。五、保障措施高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服 務(wù)工作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工 作常規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實施。各班主任及值班 教師要高度重視 , 認(rèn)真負(fù)責(zé) , 切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一 項分內(nèi)工作 , 組織好 , 服務(wù)好 , 真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實 事工程。健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制 度, 包括學(xué)生看管申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢査考核 制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急 理機制等，確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)