初中體育與健康人教7～9年級第7章 球類籃球體前變向換手運(yùn)球（韓曉亮）

1、籃球-體前變向換手運(yùn)球水平四 初二年級（5）班 共48人 第1次課 教學(xué)內(nèi)容籃球-體前變向換手運(yùn)球教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知：讓學(xué)生了解什么是“體前變向換手運(yùn)球”，建立正確的動作概念。技能：通過本課學(xué)習(xí)，讓100%的學(xué)生能學(xué)會體前變向換手運(yùn)球技術(shù)動作，使85%以上的學(xué)生能有效地練習(xí)體前變向運(yùn)球。提高同學(xué)們對籃球技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。情感：通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識和克服困難的堅強(qiáng)意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)手觸球的部位，用力方向，大小教學(xué)難點(diǎn)身體上下肢的協(xié)調(diào)配合場地器材兩片籃球場 籃球49個 順序時間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組 織開始部分2分鐘1、師生相互問好2、宣布本課內(nèi)容與要求3、清點(diǎn)人數(shù)、安排見習(xí)生4、強(qiáng)調(diào)安全察

2、看學(xué)生集合情況，檢查服裝,聽取匯報師生問好，宣布本課內(nèi)容及目標(biāo)要求3、安排見習(xí)生要求：在集合講解時見習(xí)生要上前聽講4、強(qiáng)調(diào)安全1、體委整隊(duì)，檢查出勤情況并作匯報2、學(xué)生向教師問好并認(rèn)真聽講3、記住本課內(nèi)容及目標(biāo)要求4、要求：快、靜、齊 精神飽滿組織：體委集合整隊(duì)（每人持球） 教師師師學(xué)生準(zhǔn)備部分順序5分鐘時間熱身活動“開火車”球性練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容體育委員帶隊(duì)繞籃球場運(yùn)球練習(xí)1、教師示范，同時口令指揮，要求同學(xué)們注意力集中，主動積極參與，動作規(guī)范。球性練習(xí)：1)球操拉伸運(yùn)動2)籃球體前變向3） 專項(xiàng)輔助練習(xí)教師活動學(xué)生跟著教師指令路線運(yùn)球（圖一）要求;依次運(yùn)球1、學(xué)生按照教師示范與指令進(jìn)行球性練習(xí)

3、。（圖二）學(xué)生活動組織方法:如圖一如圖二 要求：注意節(jié)奏組 織基本部分28分鐘導(dǎo)入體前變向換手運(yùn)球講解示范：體前變向換手運(yùn)球集體練習(xí)1、原地體前變向換手運(yùn)球2、2人1組體前變向換手運(yùn)球運(yùn)用練習(xí)3、最佳團(tuán)隊(duì)拋出問題，引出體前變向換手運(yùn)球動作概念。教師示范，完整示范體前變向換手運(yùn)球帶著問題，自行體驗(yàn)練習(xí)。教師講解動作要領(lǐng)運(yùn)球時降低重心，換手，轉(zhuǎn)體探肩，蹬跨，拍球加速 三步曲口訣“ 換手 轉(zhuǎn)體 跨步 ”教師示范并組織學(xué)生1、（1-3拍）體前換手運(yùn)球練習(xí)2、(1-3）拍持球（轉(zhuǎn)體+跨步）練習(xí)3、（1-3拍)體前變向換手跨步運(yùn)球）（運(yùn)球換手+轉(zhuǎn)體+跨步組合）4、動作形成5、巡回指導(dǎo)6、邀請學(xué)生展示并進(jìn)行

4、評價交流教師示范并組織學(xué)生2人1組（原地單手側(cè)平舉）互換練習(xí)。2、集體協(xié)作練習(xí)3、對學(xué)生們進(jìn)行鼓勵，特別是對女生多幫助4、要求學(xué)生相互觀察，指正教師講解體前變向運(yùn)球的意義和價值教師示范并講解游戲規(guī)則巡回指導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)行小組團(tuán)隊(duì)競賽，遵守游戲規(guī)則4、教師充當(dāng)裁判，計時。判罰勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真觀察教師示范動作2、積極互動（圖一）學(xué)生認(rèn)真聽教師講解動作要領(lǐng)（圖二）1、學(xué)生認(rèn)真觀察體驗(yàn)?zāi)７录夹g(shù)動作練習(xí)2、學(xué)生展示3、積極互動（圖三）學(xué)生聽從教師指令，2人1組互換練習(xí)體前變向運(yùn)球（原地單手側(cè)平舉）2、相互鼓勵共同進(jìn)步（圖四）學(xué)生認(rèn)真聽教師講解示范，遵守游戲規(guī)則，開展競賽（圖五）要求：速度、合作、團(tuán)結(jié)如圖一 如圖二要求;認(rèn)真觀察 領(lǐng)會要領(lǐng)如圖三 要求：觸球位置準(zhǔn)確體會重心轉(zhuǎn)移變化 手腳協(xié)調(diào)如圖四 要求：相互指正 如圖五 要求：速度 控制好運(yùn)球因已而異 結(jié)束部分5分鐘放松活動與總結(jié)1、教師示范放松動作2、師生共評，總結(jié)本課收獲3、布置課后作業(yè)和收拾器材4宣布下課1、學(xué)生跟教師示范進(jìn)行放松活動2、學(xué)生