精選學(xué)校年度工作計劃四篇

1、精選學(xué)校年度工作計劃四篇學(xué)校年度工作計劃 篇1學(xué)校安全工作關(guān)系生命和健康，關(guān)系教育及社會穩(wěn)定發(fā)展。抓好學(xué)校安全工作，是確保學(xué)校教學(xué)秩序的前提，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，是辦人民滿意學(xué)校的首要保證。為使每個師生、每個家長高度重視安全工作，做到警鐘長鳴、繃緊安全工作弦，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)中，特制定本年度工作計劃如下：一、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，安全責任到人為了切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全安全工作責任制，嚴格實行安全工作責任追究，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)組，負責本校的安全工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作組組長：原振順（校長）副組長：李晉龍（政教主任）酒學(xué)兵（后勤主任）成員：侯學(xué)鎖渠堆堆及各班班主任領(lǐng)導(dǎo)組成員工作職責：原振

2、順：全面領(lǐng)導(dǎo)和負責學(xué)校的安全工作，是安全工作的第一責任人，在鄉(xiāng)聯(lián)校安全領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下，指導(dǎo)要求分管安全負責制定本校安全工作計劃和相關(guān)制度，完善細致的安全規(guī)章，開展安全教育活動，逐人確立安全工作職責，逐日實施安全職責落實督查，定期并及時進行督查反饋和整改，及時消除安全隱患，要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)長和辦學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)人員安全專會，通報學(xué)校安全狀況，提出安全監(jiān)管要求，商討學(xué)校安全管理辦法，落實安全監(jiān)管責任。在對本完小工作具體負責的同時，對所屬小學(xué)和幼兒園的安全工作負責。李晉龍：具體負責本校的安全工作，制定安全計劃，修訂和完善安全措施，直接組織本校安全督導(dǎo)檢查，并落實整改過程，及時向校長反饋安全檢查情況并提出安

3、全整改意見，督查和整治老師因瀆職、失職形成的教育活動過程中的安全隱患或安全事故，制定安全責任追究制度，與班主任及科任老師簽訂安全責任狀和道路交通安全目標責任狀，督促落實班主任與學(xué)生家長簽訂道路交通安全目標責任狀，負責安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作。酒學(xué)兵：全面領(lǐng)導(dǎo)且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作，加強灶房管理，建立嚴格規(guī)范的食堂衛(wèi)生管理制度和宿舍相關(guān)規(guī)則，嚴把食品原料的購入，并對制度的實施和操作程度進行監(jiān)督，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。其次，負責督查生活老師按時上、下班和對學(xué)生安全監(jiān)管的職責。嚴格后勤崗位值班，監(jiān)督住校生家長接送制度的實施。同時對住校生進行經(jīng)常性的安全防范意識的教育

4、。侯學(xué)鎖：協(xié)助政教主任抓好學(xué)校安全工作管理，做好監(jiān)督、檢查、登記、考核、上報等工作。渠堆堆：是所在小學(xué)的安全工作第一責任人。負責本小學(xué)的一切安全教育和安全管理工作。班主任：各班主任是本班安全工作的第一責任人，負責與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書及道路交通安全目標責任狀，要經(jīng)常性的對學(xué)生進行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護和自我防范的意識。上好每周一節(jié)的安全教育課。二、狠抓安全教育，培養(yǎng)安全意識學(xué)校要把安全教育工作作為頭等大事來抓，讓學(xué)生從幼兒班開始就不斷增強自我防護意識的培養(yǎng)，掌握必要的自護、自救常識，全面提高自身素質(zhì)。1、學(xué)校每月要組織一次安全教育會，并進行一次安全知識演講，教育學(xué)生時時講安全，事事講安全，不

5、斷增強安全意識。2、學(xué)校每周一升旗時，由值周老師向全校師生宣布安全工作目標及進行一次校級安全教育，各班主任每天利用晨會對學(xué)生進行安全教育。使每個學(xué)生都時時刻刻注意安全。3、各班主任每周上好一節(jié)安全課。每個學(xué)生都要有安全體會和安全作業(yè)。做到安全工作持之以恒，從不間斷。4、定期舉行“安全專題講座”、“安全知識競賽”等活動，對學(xué)生進行防火、防電、防病、防盜、防溺水、防煤氣和食物中毒、防交通事故、防校舍倒塌、防自然災(zāi)害等方面的教育。學(xué)校年度工作計劃 篇2一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以質(zhì)量為中心，進一步加強學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，

6、促進我校教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?。二、工作目標：（一）加強制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理.（二）注重師德修養(yǎng)，加強德育工作。（三）聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式。（四）認真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團活動。（五）發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色。（六）搞好對外宣傳和對外開放工作。（七）認真做好其他工作，實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。三、具體措施：（一）常規(guī)管理1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細化，通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展

7、。2.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能，開好教代會，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺；利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督；開齊、開足。上好新課程要求的課程。不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度；嚴格控制學(xué)生在校時間，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課；認真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”，進一步開展全校師生“跑操”活動，創(chuàng)新陽光體育活動。4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招

8、生方案，本著公平、公開、公正原則，認真完成20 xx年招生工作。5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用.（二）德育工作堅持以人為本，加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。加強師德師風建設(shè)，樹立教師良好形象，杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。2嚴格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)

9、生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題。努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長的步伐。3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學(xué)生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法

10、教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，繼續(xù)組織開展“大課間”活動；將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。（三）教育教學(xué)工作1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”，逐步形成具有我校特

11、色的“特色課堂”。2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”，以教研組為單位，由教研組長組織，保證全校的教研活動順利有效地開展起來。3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí)，有記錄，有匯報，有交流，有總結(jié)。4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作，。選出專業(yè)知識水平高，業(yè)務(wù)能力強，肯學(xué)習(xí)，愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓(xùn)活動。5、做好防控流失生工作，提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時機，對流失生進行集中多次家訪，注重實效。 ，組織教

12、師對學(xué)生進行集中家訪，學(xué)年初召開家長會。6、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“以人為本，和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報，學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。（四）安全工作：1、牢固樹立安全第一的理念，堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時排除學(xué)校各種安全隱患。2、定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。3、建立健全安全工作機

13、制，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，做到對隱患的排查與整改及時到位。4、 定期召開安全會議，提高師生安全意識。要求各班上安全課，以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式，積極開展安全教育與宣傳。5、有效開展傳染病的預(yù)防，群策群力，做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。（五）.抓好宣傳工作。繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢，進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽度，創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，激發(fā)師生員工的積極性，促進學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。學(xué)校年度工作計劃 篇3一、工作思路完善推行年級

14、工作考核方案、班主任工作考核方案、精神文明班考評方案，建立班級考核內(nèi)容及指標體系，促進班級管理工作；以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口，指導(dǎo)各年級組分年級段進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，逐步形成良好班風、校風。二、主要工作任務(wù)1、加強師德師風建設(shè)（1）在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。（2）在班主任隊伍中開展“我盡我責”的教育活動，倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作：按時坐班，深入了解班情，采取妥善辦法解決處理班級問題，教書育人，管理育人，加強學(xué)生的思想道德教育。2、班主任培訓(xùn)工作有針對性對班主任進行管班培訓(xùn)，尤其是對小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作，從管班方法和工作態(tài)度兩

15、方面入手，有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評估，促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。3、班級管班工作，規(guī)范完善三個考核方案，并認真實施。（1）年級組長工作考評方案（2）班主任工作考評方案（3）精神文明班考評方案4、習(xí)慣養(yǎng)成教育（1）小低年級組以入學(xué)寶典學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點，逐條訓(xùn)練。（2）小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀律、課間秩序、專心聽講、在家自學(xué)為重點，長期堅持訓(xùn)練。（3）小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點。（4）初一年級以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點。（5）初二年級以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點。（6）初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學(xué)，主動學(xué)習(xí)為重

16、點。5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動；學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動，進行獎勵。6、家長學(xué)校工作（1）外請專家舉辦專題講座23次。（2）組織召開家長會一次。7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求，組織全體班主任學(xué)習(xí)，提高班級管理水平。8、安全工作（1）認真開展“安全教育日”活動（每周一），開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。（2）嚴格執(zhí)行各項安全管理制度，特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責制度和安全事故報告制度。（3）組織法制教育活動。（4）嚴格執(zhí)行保安值勤制度，加強學(xué)校保衛(wèi)工作。三、具體活動安排8月份

17、：組織初一新生軍訓(xùn)。9月份：（14周）1、開學(xué)教育、穩(wěn)定秩序2、安全教育3、組織學(xué)生看電影4、“精神文明班”月評小結(jié)5、檢查各班級學(xué)生儀表著裝。10月份：（59周）1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)2、啟動初二年級的課題研究3、安全教育4、“精神文明班”月評小結(jié)5、家長學(xué)校開課11月份：（1013周）1、中段考迎考工作2、組織召開家長會3、法制教育4、組織學(xué)生看電影5、“精神文明班”月評小結(jié)12月份：（1417周）1、家長學(xué)?；顒?、課題研究階段小結(jié)3、交通安全教育4、精神文明班月評小結(jié)08年1月份（1821周）1、期末迎考2、評優(yōu)獎勵3、安全教育4、課題研究學(xué)期總結(jié)5、學(xué)期總結(jié)XX年九月學(xué)校

18、年度工作計劃 篇4本學(xué)期我校心理健康教育工作，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障，以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見，通過多種形式對不同年齡層次的班級學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵班級學(xué)生健康成長。一、指導(dǎo)思想：提高班級學(xué)生的心理素質(zhì)，提高班級學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對班級學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助班級學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。二、具體目標：1、注重班級學(xué)生心

19、理輔導(dǎo)，做好班級學(xué)生心理咨詢工作，做好個案輔導(dǎo)、登記工作。2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。3、重視班級學(xué)生心理團體輔導(dǎo)工作。4、不斷豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平。5、做好家長的心理健康知識講座。6、充分利用班隊會加強對班級學(xué)生的心理健康教育。（每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會）三、內(nèi)容要求：1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。（1）幫助班級學(xué)生了解自己，認識自己的潛能，激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。（2）引導(dǎo)班級學(xué)生形成強烈持久的學(xué)習(xí)動機。（3）引導(dǎo)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（4）學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo)，包括閱讀、記憶、思維

20、、問題解決、自我監(jiān)控等策略。（5）特殊時段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。2、情緒、情感、情操教育。（1）認識情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會認識自己與他人的情緒。（2）掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。（3）學(xué)會保持積極心境的方法。3、堅強意志與承受挫折的教育。（1）培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。（2）培養(yǎng)班級學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。（3）培養(yǎng)班級學(xué)生良好的自我控制力。（4）引導(dǎo)班級學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。4、自我意識、人際交往及性教育。（1）學(xué)會正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。（2）學(xué)會正常人際交往，與同學(xué)、老師、家長良好關(guān)系。（3）正確認識性別差異

21、，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。5、人格養(yǎng)成教育。（1）引導(dǎo)班級學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。（2）注重班級學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。（3）對有人格障礙的班級學(xué)生進行重點輔導(dǎo)。四、學(xué)校心理健康教育的途徑。（1）心理課輔導(dǎo)。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。（2）心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”，接受以班級學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責，固定的開放時間，固定的場所。（3）辦好“心靈信箱”，以便個別班級學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進行溝通、預(yù)約咨詢，一般的問題由心理老師

22、轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進行個別咨詢。（4）以“點”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地。“各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校班級學(xué)生熟悉的宣傳陣地，本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識，在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進行講座，對個別案例進行解析，對一些常識性的問題進行解答，讓班級學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。（5）指導(dǎo)家庭進行心理健康教育。小班級學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小班級學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是班級學(xué)生的來源與歸屬，小班級學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小班級學(xué)生的心理健康教育，我們利用家長會等多種途徑，堅持不懈地向家